知识与目标： 1、学会复韵母“ai” 能认清形，读准音。 2、学会“ai”的四个声调。 3、能正确拼读、书写音节。 方法与技能： 掌握复韵母ai的音、形及四声。 情感与态度： 掌握复韵母ai的音、形、标调方法，认字。 教学准备： 字母卡片，配合学习ai的录音带、教学挂图和生字、词语卡片。 教学过程： 一、导入新课 1．看卡片，读字母：“a、o、e、i、u、黒~”。 2．教师谈话：同学们，到目前为止...

我们都是小老师作文我们都是小老师作文音节标调是拼音教学的难点，除了平时熟练地背诵《标调歌》外，还要“现场演习”。今天，我们又进行了一场“演习”。我把一些音节写在黑板上，写了三组，请三个小朋友上前板书。一看要上台表"演"，同学们马上兴奋起来，高举着手不说，甚至有人已经“先声夺人”跑到了黑板前。都是看在他们是在“追求上进”，我没有生气。我了三个同学，其他大量没 有机会上台展示的同学唉声叹气。我神采飞...

说明本表中的“可轻读词语”指一般轻读，偶尔（间或）重读的词语；“轻读音节”指一般轻读，偶尔（间或）重读的音节。条目中的轻声音节，注音不标调号，如：“清楚qīnɡchu”。条目中的轻读音节，注音标调号，在其前面加圆点提示，如“客人kｅ．rｅn”。“一”“不”按照在词语中的实际读法标调，其他非轻声、非轻读音节，只标本调，不标变调。普通话必读轻声词语表林子 lｉnzi 叶子 yｅzi 沙子shāzi竹子...

轻声词语和可轻读词语表说 明 本表中的“可轻读词语”指一般轻读，偶尔(间或)重读的词语;“轻读音节”指一般轻读，偶尔(间或)重读的音节。 条目中的轻声音节，注音不标调号，如:“清楚 qīnɡchu”。条目中的轻读音节，注音标调号，在其前面加圆点提示，如“客人k,(r,n”。 “一”“不”按照在词语中的实际读法标调，其他非轻声、非轻读音节，只标本调，不标变调。 普通话必读轻声词语表 林子 l,nzi...

普通话水平测试用必读轻声词语和可轻读词语表说  明    本表中的“可轻读词语”指一般轻读，偶尔（间或）重读的词语；“轻读音节”指一般轻读，偶尔（间或）重读的音节。条目中的轻声音节，注音不标调号，如：“清楚 qīnɡchu”。条目中的轻读音节，注音标调号，在其前面加圆点提示，如“客人kｅ．rｅn”。 “一”“不”按照在词语中的实际读法标调，其他非轻...

《普通话水平测试用必读轻声词语和可轻读词语表》说  明1．本表共收必读轻声词546条，可轻读词语277条。为方便记忆和练习，将这些词语略作归类，按类排列。2．本表中的“可轻读词语”指一般轻读，偶尔（间或）重读的词语；“轻读音节”指一般轻读，偶尔（间或）重读的音节。3．条目中的轻声音节，注音不标调号，如：“清楚 qīnɡchu”。条目中的轻读音节，注音标调号，在其前面加圆点提示，如“客人k...

《普通话水平测试用必读轻声词语和可轻读词语表》说  明1．本表共收必读轻声词546条，可轻读词语277条。为方便记忆和练习，将这些词语略作归类，按类排列。2．本表中の“可轻读词语”指一般轻读，偶尔（间或）重读の词语；“轻读音节”指一般轻读，偶尔（间或）重读の音节。3．条目中の轻声音节，注音不标调号，如：“清楚 qīnɡchu”。条目中の轻读音节，注音标调号，在其前面加圆点提示，如“客人k...

论汉字与汉语拼音的关系我们知道语言产生于文字之前，汉字产生后既服务于汉语又对汉语产生某种制约，相伴发展至今。世界绝大多数文字都拼音化了，汉字是否也要走这条路，现在真不好下定论。现阶段，根据实际需要，汉语拼音辅佐汉字已经成为事实。历史上我们有过文字改革思潮和运动，今天随着信息化浪潮的兴起，汉字改革再一次引起关注。无论历史上还是现在，很多人的观点都是用拼音文字取代汉字。当然，反对的人更多。其实，这不光...

              轻声词语如何标调教材中常发现对于同一个轻声词语，有的地方是标原调，而有的地方却又不标调，因而引起了很多老师的疑问，轻声词语到底应该怎样标调？教学中应该如何处理呢？其实这个问题是由于老师们对《汉语拼音正词基本规则》不熟悉，和对轻声音节的概念性质不了解，而造成的困惑。施的拼音    ...

汉语拼音26字母歌儿歌  相信国人最先接触的课程,就是汉语拼音字母了,现在不少朋友都有了自己的儿女,正是启蒙教育的时候。大家还记得小时候学习拼音时的汉语拼音字母歌吗  张大嘴巴ɑ ɑ ɑ 圆圆嘴巴o o o  扁扁嘴巴e e e 牙齿对齐i i i  嘴巴小圆u u u 撅起嘴巴ü ü ü  右下半圆 b b b 右上半圆 p p p ...

26个汉语拼音字母歌
  汉语拼音是拼写汉字的辅助工具，不是拼音文字。中华人民共和国官方已经完全放弃拉丁化字母文字方案，汉语拼音仅仅用于语音教学。
  6个单韵母口诀:
  张大嘴巴ɑ ɑ ɑ 圆圆嘴巴o o o
  扁扁嘴巴e e e 牙齿对齐i i i
  嘴巴小圆u u u 撅起嘴巴ü ü ü
  23个声母口诀：
  右...

汉语拼音标调歌一、教材分析  汉语拼音是小学一年级语文教学的一个重大，同时也是难点。特别是汉语拼音的标调方法，学生掌握起来有一定的难度。很多学生在实际标调中错误率高，因此，本节微课可以帮助学生掌握汉语拼音的标调规则。二、教学目标1．知识与目标：会给六个单韵母标声调。2．过程与方法：通过学习标调歌，掌握复韵母正确标调规则。3．情感态度和价值观：会运用标调儿歌给复韵母正确标声调。三、教学重...