幼儿园大班科学教案《种子的传播》及教学反思（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整...

早安最美图片大班科学说课教案：种子的旅行教案及教学反思（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际...

幼儿园大班说课稿：《种子的旅行》  一、教材分析：   种子对于幼儿来说并不陌生，但是幼儿所见到的大部分都是农作物的种子，都是靠人类来种植的。在自然界中还有许许多多的野生植物，他们有各种各样奇特的种子，能借助于外界或自身的力量遍布世界，这对于生活在城市的幼儿相对就比较陌生了，然而正是因为幼儿在这方面经验的欠缺，所以能使幼儿产生更浓厚的探索兴趣。《种子的旅行》这一活动，通过让幼儿...

《种子的旅行》说课稿 《种子的旅行》说课稿1  一、设计意图航空航天类排名  在一次谈话活动中，我问幼儿：你知道种子是怎样旅行的吗？幼儿回答：不知道，或者说是人种出来的，这是因为幼儿在这方面经验的欠缺，所以，我想让幼儿通过收集种子的图片、实物，并利用多媒体教学，让幼儿了解种子的传播方式。正如《纲要》中提出的选择教材既要符合幼儿的观察需要，贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和...

第７课时　种子的传播玉壶存冰心,朱笔写师魂。——冰心《冰心》东山学校 李媚清【教学目标】1.知道植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。2.明白种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的。刀郎歌曲下载3.通过本节学习，培养学生探究植物种子传播方式的欲望，亲近大自然、热爱大自然的意识，发展对周围事物的好奇心。店铺名字【教学重难点】1.观察种子传播的方式。2....

大班科学种子的旅行-大班科学种子的旅行中秋短信祝福大班科学种子的旅行  活动名称：  科学活动《种子的旅行》  教材分析：  人人都知道秋天是个丰收的季节，但是苍耳，蒲公英以及水果等植物是如何播种的呢？向孩子提出这一类的问题，引起孩子的好奇心，他们也很想知道这是为什么？通过《种子的旅行》既能满足孩子的好奇心，也能拓宽孩子的视野。  活动目标：&nb...

7.种子的传播【教材简析】植物为了种的延续，需要将种子传播出去，求得更多的生存机会。不同的植物果皮和种子的形态结构不同，传播种子的方式也不同。种子的传播方式一般可分为动物传播，风传播，水传播和弹力传播。在本课的探究活动中，学生将通过观察植物的果实和种子特点来推测植物传播种子的方式，知道种子的传播方式与果实和种子的形态特征密切相关，帮助学生进一步形成生物体结构与功能相统一的观点。【学情分析】通过本...

大班科学种子的旅行说课稿    大班科学种子的旅行说课稿大班科学种子的旅行说课稿1鸿星尔克广告语一、教材分析：    种子对于幼儿来说并不陌生，但是幼儿所见到的大部分都是农作物的种子，都是靠人类来种植的。在自然界中还有许许多多的野生植物，他们有各种各样奇特的种子，能借助于外界或自身的力量遍布世界，这对于生活在城市的幼儿相对就比较陌生了，然而正是因为幼儿在这方...

种子的旅行》幼儿园教案多篇网上几点开始放票《种子的旅行》幼儿园教案3篇《种子的旅行》幼儿园教案1活动目标：1.了解几种常见的种子传播方式。2.初步了解种子的外部形态特征与其传播方式的关系。超过35度百香果3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1.收集各种带毛的、长刺的、带钩的种子者图片。2.《种...

第7课  种子的传播(教材P17～18)授课时间：______________累计____1____课时课题种子的传播课型新授课教学目标科学知识目标1.知道植物繁殖需要将种子传播出去，不同的植物传播种子的方式不同。2.知道种子的传播方式与果实或种子的形态结构有关。3.知道种子的传播方式包括动物传播、水力传播、风力传播和弹力传播等。科学探究目标1.能依据果实、种子的形态结构推测种子的传播...

幼儿中班科学活动《种子的旅行》教案—、活动目标1. 情感目标：感受大自然的奥秘，激发幼儿进行科学探索的兴趣。2. 技能目标：能根据种子的传播方式对种子进行分类，并设计相应的图标表示种子的传播方式。3. 认知目标：初步了解几种常见种子的传播方式，知道种子的外部形态及其传播方式之间的关系。白菜饺子馅的做法二、活动重难点1. 活动重点：感知不同种子的传播方式。中国好声音巅峰2. 活动难点：根据种子的传播...

四年级科学下册7.种子的传播（教科版2017）知识梳理1.果实成熟后，就要把种子传播出去，在适宜的环境下，种子萌发长出新的植物。2.凤仙花传播种子的方式——弹力传播。（1）凤仙花果实成熟后，干燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤下自动爆裂，果荚里的种子就像飞出膛的子弹，被弹射到远处。（2）像凤仙花这样利用弹力传播方式传播种子的植物还有油莱、喷瓜、豌豆等。3.小盗飞车秘籍苍耳传播种子的方式——动物传播。&n...

大班科学活动植物种子的传播教案反思    大班科学活动植物种子的传播教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动策略，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，初步了解几种常见的蒲公英，苍耳、凤仙花等植物的种子传播方式，知道种子的外部形态与其传播方式之间的关系，积极参与观察探索种子传播方式的活动并产生较强的求知欲，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看植物种子...

一、教材分析：春节火车票牛肉怎么卤制作方法种子对于幼儿来说并不陌生，但是幼儿所见到的大部分都是农作物的种子，都是靠人类来种植的。在自然界中还有许许多多的野生植物，他们有各种各样奇特的种子，能借助于外界或自身的力量遍布世界，这对于生活在城市的幼儿相对就比较陌生了，然而正是因为幼儿在这方面经验的欠缺，所以能使幼儿产生更浓厚的探索兴趣。《种子的旅行》这一活动，通过让幼儿收集种子实物和种子的图片，通过各...

幼儿园大班科学活动教案：种子的旅行幼儿园大班科学活动教案：种子的旅行1三国志战略版 新赛季开启●活动目标1.在认识各种种子的基础上，了解种子的几种传播方式并能进行简单分类。2.能大胆说出自己的观点，发展观察能力和分析能力。3.萌发探索植物种子奥秘的兴趣。●活动准备1.请幼儿收集各种种子，带到幼儿园布置成“种子展览会”。2.供每组幼儿操作的种子实物若干，传播方式背景图、种子标本若干，课件《种子的旅行...

1.7种子的传播同步练习    班级_________姓名___________学号___________    一、填空题1、种子的传播是为了给植物（        ）。2、植物传播种子的方式有（    ）、（    ）、（  ）、（   ...

1.7种子的传播教学目标1.知道植物传播种子有不同的方式，不管是什么方式都是为了繁殖后代，能将种子传播得更广。损益类科目2.研究种子和果实的外部形态，探究种子结构与种子传播方式之间的内在联系。3.能在观察的基础上进行合理的假设。4.能够根据果实和种子的特点，做一个果实模型，模拟种子的传播。5.通过本节学习，培养学生探究植物种子传播方式的欲望，亲近大自然、热爱大自然的意识，发展对周围事物的好奇心。教...

教学目标科学概念:名人成长小故事    植物种子或果实的结构是多种多样的。    果实或种子形态结构与其传播的方式是相适应的，即结构与功能的相适应。    植物把种子撒播得更远，有利于繁殖后代。过程与方法:    学会通过分析果实或种子的结构特点来推测种子的传播方式的方法，理解结构和功能相适应。情感态度价值观:&nbs...

7.种子的传播      江歌案全过程【教材简析】植物为了种的延续，需要将种子传播出去，求得更多的生存机会。不同的植物果皮和种子的形态结构不同，传播种子的方式也不同。种子的传播方式一般可分为动物传播，风传播，水传播和弹力传播。在本课的探究活动中，学生将通过观察植物的果实和种子特点来推测植物传播种子的方式，知道种子的传播方式与果实和种子的形态特征密切相关，帮助学生进一...

教科版科学四年级下1. 7《种子的传播》教学设计课题种子的传播    单元    1    学科    科学年级 4教材分析植物为了种的延续，需要将种子传播出去，求得更多的生存机会。不同的植物果皮和种子 的形态结构不同，传播种子的方式也不同。种子的传播方式一般可分为动物传播，风传播， 水传播和弹力传播。在本课的探究活...

第７课时　种子的传播steam支付失败【教学目标】1.知道植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。什么东西在倒立之后会增加一半2.明白种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的。3.通过本节学习，培养学生探究植物种子传播方式的欲望，亲近大自然、热爱大自然的意识，发展对周围事物的好奇心。【教学重难点】1.观察种子传播的方式。2.种子和果实的外部形态、结构...

7、种子的传播 教学设计教学目标：知识与技能哼hng怎么读1.植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。广东报考2.种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的。过程与方法1.在观察的基础上进行合理的假设。2.利用测量、实验等方式寻证据验证推测的过程。情感态度与价值观1.有探究植物种子传播方式的欲望。2.培养亲近大自然、热爱大自然的意识，产生对周围事物的好...

教科版四年级下册科学1-7《种子的传播》教案文章无明显格式错误和有问题的段落，无需删除。以下为小幅度改写：种子的传播给老师的元旦祝福语简短教材简析】为了延续种，植物需要将种子传播出去，以获得更多的生存机会。不同植物的果皮和种子形态结构不同，因此它们的传播方式也不同。本课程的探究活动将通过观察植物果实和种子的特点，推测植物传播种子的方式，帮助学生进一步理解生物体结构与功能相统一的观点。范爱农读后感...

大班科学教案：种子的传播教案及教学反思（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使...

幼儿园大班教案《种子的传播》 幼儿园大班教案《种子的传播》1  活动目标：  1、发现植物的种子，初步了解种子的特殊传播方式。  2、对种子的传播方式有继续探索的兴趣。工商所工作总结  3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。  4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。  活动准备：  1、带领幼儿参加寻秋天的远足活动。和幼儿一起收...

《种子的传播》大班活动教案冰封王座秘籍大全 《种子的传播》大班活动教案1  活动目标：  1、发现植物的种子，初步了解种子的特殊传播方式。  2、对种子的传播方式有继续探索的兴趣。  3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。  4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。科目四  活动准备：  1、带领幼儿参加寻秋天的远足活动。和幼儿一...

7.种子的传播【教材简析】硬盘性能指标植物为了种的延续，需要将种子传播出去，求得更多的生存机会。不同的植物果皮和种子的形态结构不同，传播种子的方式也不同。种子的传播方式一般可分为动物传播，风传播，水传播和弹力传播。在本课的探究活动中，学生将通过观察植物的果实和种子特点来推测植物传播种子的方式，知道种子的传播方式与果实和种子的形态特征密切相关，帮助学生进一步形成生物体结构与功能相统一的观点。【学情...

第3课《种子的传播》教学设计一、教材分析本课是粤教科技版《科学》四年级上册第1单元“生命的延续”的第3课。本课通过学生观察和比较多种植物的果实和种子的结构特点，并将结构特点与其传播方式相关联。通过一系列的活动，知道不同的植物以不同的方式把种子传播到远处，使生命得以延续，初步形成结构与功能及环境相适应的观点。本课由两个活动组成。活动1“谁把它们种上了房顶”，先让学生观察黄鹌菜的果实，然后进行交流，从...

7.种子的传播【教学目标】[科学概念]（1）植物传播种子有不同的传播方式,都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。（2）种子和果实的外部形态、结构与种子的传播方式之间是有联系的。[过程与方法]（1）观察植物果实或种子的特点，推测种子的传播方式。（2）查阅资料，探究种子传播的意义。[情感态度价值观]（1）有探究植物种子传播方式的欲望.（2）培养亲近大自然，热爱大自然的意识，发展对周围事物的好奇心...

1.7种子的传播教学设计教师节祝福语简短10字【教材简析】《种子的传播》是《植物的生长变化》单元的第7课。本课是在观察了植物的花、果实和种子的基础上，对植物的果实和种子形态特征的进一步研究。学生将在这节课中认识各种植物种子的传播方式，教师要引导学生分析植物果实的特征，推测其生长环境，进而总结不同植物种子的传播方式。第一部分：凤仙花种子的传播方式教科书以前面研究过的凤仙花作为观察对象。首先指导学生观...