主题背景下区角的设计与环境创设——大班主题名称：我们的城市设计意图：城市是幼儿既熟悉又陌生的。“我们的城市”这一主题是以幼儿熟悉的住房为切入点，通过看一看，画一画等多种感官活动，让幼儿了解城市建筑的特点、风景名胜、道路交通、公共设施、饮食文化、娱乐场所，以及相关行业人员的工作、学习、生活方式，了解城市生活中基本的社会行为规则。在教师引导下能大胆想象并设计城市的未来，用清晰连贯的语言畅谈美好生活。在...

一、简答题1. 幼儿园指（纸）偶制作主要有哪些方法与步骤？ 答：纸偶，将纸通过折叠、粘合、装饰美化等手段加工而成，日常生活中的大小纸袋、信封等物品都可改造为纸偶。纸偶，可利用纸卷筒(添画)成型、折叠添画成型或纺织品的边角料制作成型、各种手套稍加改造也可成型。纺织品指偶制作的基本过程：设计造型、选择与形象匹配的布料（颜、纹样），缝制手指套，点缀、明确形象。1. 幼儿园布袋木偶制作主要有哪些方法与步...

如何做好幼儿园民间游戏体验区环境创设  　摘 要：尽管随着时代进步传统民间文化中增添了许多内容，但其中依旧有着民间游戏的一席之地。民间游戏之中的游戏内容对于幼儿新阶段的心理十分符合，且游戏内容切合实际，特别受到孩子们的欢迎。然而开展民间游戏活动跟环境又有很直接的关系，比如游戏场地的大小、游戏时间、游戏设施等都受到环境影响，由此本文将主要介绍幼儿园民间游戏体验区的情况和怎样做好幼...

如何有效进行班级区域游戏创设摘要：正如谚语所言，教师是园丁，班级是每位园丁辛勤耕耘的土地；而幼儿园内的游戏区域即是教育工作者培育幼苗的摇篮。本文将从规划布局设计、环境氛围营造、游戏材料准备等多方面入手，对班级区域游戏创设进行分析，以期增强区域游戏创设质量。关键词：环境氛围；游戏材料；规划布局游戏区域的创设工作极为复杂，在实施进程中会遇到诸多问题；若能够在班级内为幼儿创设良好的游戏区域，则可为幼师的...

“情境场”中的导读课设计与推进---以六年级课外阅读《南京诗歌地图》为例老罗语录全集下载穿搭大海歌词吴蓿（江苏省南京市小营小学,210016）摘要：导读课的设计与推进，可以以文本为支点，以学生生活经验为背景，以文本形象为主体，创设合适的情境场，调动学生已有经验，促使学生与交流，深入思考，共情体验。“情境场”中的导读课设计与推进，可唐三杀了哪些魂兽有：创设话题情景场，拉近学生与文本距离；营造生活情境...

将本土文化融入幼儿园环境创设的教育活动策略黄山市旅游景点>篮球假动作作者：张秀娟搜狗宣布私有化完成来源：《俪人·教师版》2014年第22期有关中秋的故事心动 歌词        【摘 要】幼儿园环境创设的本土化，在学前教育领域越来越被重视并迅速发展和逐步完善。在幼儿园环境创设中利用优秀的本土文化资源，是学前教育发展的必然要求。将优秀的本土文化资源和幼儿园环境...

将本土文化融入幼儿园环境创设的教育活动策略近年来， 随着幼儿园环境创设的本土化， 在学前教育领域越 来越被重视并迅速发展和逐步完善。 对学前儿童来说， 无声的环 境教育既是沉默性力量，又是不设时间表的“课程”。 《幼儿园 教育指导纲要》明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环 境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”。 在幼儿园环境创 设中利用优秀的本土文化资源， 是学前教育发展的必然要求。 将...

幼儿园民族传统教育环境创设的初探-研究报告一、课题的提出中国是一个统一的多民族国家，56个民族在中国这块辽阔富饶的大地上，劳动、生息和繁衍，共同创造了灿烂的古代文化。为了使博大精深、世代相传的民族传统在当今能继续得以继承和发扬，1994年，在《中共中央关于进一步加强和改进学校教育工作的若干意见》中明确指出：“要把增强民族团结、维护祖国统一列为学校爱国主义教育的重要内容”。我们回民幼儿园是黄浦区唯一...

关于幼儿英语的教学方法   导语：教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,是指详细的教学方法,附属于教学方法论,是教学方法论的一个层面。以下是关于幼儿英语的教学方法，以供参考。   教育幼儿是人类社会生活的重要组成局部，幼儿教育的质量关系着人类社会的开展和进步。在我国，幼儿教育是根底教育的一局部。教育要面向现代化，面向世界，面向未来，需要尽快提高全民族的...

幼儿教师的心声很少人真正地了解幼师这个职业；讨厌那些不了解还妄加评论的人..心里其实有很多牢骚；今天看见这样一片文章；说到心坎里了..感动得要哭..看完以下从教心得；对幼儿教师的了解一定大有改观１．整天有写不完的案头工作；什么教养笔记、教学案例、观察笔记、幼儿成长故事、专题论文、活动记录等等；并不断地与时俱进２．别人都以为是很轻松的工作；其实不然工作强度大；永远有干不完的活；两个字形容----折腾...