词义
段玉裁古韵十七部与《六书音均表》之关系
?一、 简述段玉裁古韵十七部与《六书音均表》之关系 段玉裁在作《六书音均表》之前先写成《诗经韵谱》《经韵谱》。他对《诗经》和其他先秦韵文的用韵情况作了细致的考证研究,研究出上古音为十七部。他又进一步作了的理论探讨和提高,把音韵研究的成果用到汉字的造字原则上,提出“同声必同部”的理论,使上古音的研究同形声、假借的理论结合起来。于是他又先后写成《今韵古分十七部表》、《古十七部谐声表》、《古十七部合用...
考研高频核心词根第七组 (tain)
词根:t aintain词根来源于OF (Old French)tenir = hold=持有(象一个弯弯的鱼钩) 派生出三个词根:ten, tain, tin, 见下表:maintain = main (=manus,表示手) + tain (hold, 持有) →原始词义:把…握于手中→派生词义:[词义1] 把东西握在手中→ vt. 维持;保持= preserve[词义2] 把信念握在手中→...
古今异义类型一览
古今异义类型一览 古今意义相同者:天地人、马牛羊、日月星辰、风雨雹霜、东南西北、上下大小、轻重长短 古今意义迥异者:豆(器皿)、绸(缠绕)、(“划”之异体)、该(完备) ( 1 )词义扩大:江、河、池、中国、菜、苦、好、理、气、库、唱、习 向:朝北的窗户;牖:墙上开的窗户;窗:屋顶上开的用来取明的天窗 → 窗 皮:《说文》:“剥取兽革者谓之皮。”《诗经·卫风·硕人》:“肤如凝脂。” 睡:《说文》...
学习英语陌生单词的技巧
在英语学习中,我们自然会遇到许多生词。这时,许多人立即翻阅字典,查词义。 其实,这种做法是不科学的。它不但费时费力,而且影响阅读速度。事实上,阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落有着互相制约的关系。我们可以利用语境(各种已知信息)推测、判断某些生词的词义。 猜测词义时,可利用以下线索: 一 针对性解释 &n...
全国通用2023高中英语必修二Unit2WildlifeProtection笔记重点大全
全国通用2023高中英语必修二Unit2WildlifeProtection笔记重点大全单选题1、We all felt puzzled. What ______ did they want to do?A.at allB.on earthC.in caseD.inst...
[古今异义词大全]古今异义词
[古今异义词大全]古今异义词 (1) [古今异义词]高中文言文古今异义词 高中文言文古今异义词篇一: 1.爱人:宽厚而爱人,尊贤而重士(古义;爱百姓。今义:丈夫或妻子。) 2.把握:其为物身轻宜藏,在于把握(古义:手掌内。今义:抓住成功的可靠性) 3.卑鄙:先帝...
六级考试完形填空答案和评析
Historically, humans get serious about avoiding disasters only after one has just struck them. 62 that logic, 2006 should have been a breakthrough year for rational behavior. With the memory of 9/11 s...
国家开放大学《语言学概论(本)》形成性考核3试题及答案解析
国家开放大学最新《语言学概论(本》形成性考核3试题及答案解析(正确答案已红标注,请用Ctrl+F查答案)一、判断正误(每题5分,共50分)试 题 1未作答满分5.00试题正文交际中要提供真实的信息是合作原则中的质的准则。选择一项:对错反馈正确答案是 “对”。试 题 2未作答满分5.00试题正文新信息又称未知信息,旧信息又称已知信息。选择一项:对错反馈正确答案是 “对”。试 题 3未作答满分5....
表动作行为“吃”的同义词的词义分析
表动作行为“吃”的同义词的词义分析表示吃饭快的成语一、同义词同义词是指意义相同或相近的词。同义词中,根据理性义的兼容程度,又可分为等义词和近义词。等义词的理性意义完全相同,往往可以互相换用。如:铁路——铁道、自行车——脚踏车、青霉素——盘尼西林等。近义词的理性义不完全相同的词。如:坚决——-坚定、人际——人间、愤怒——愤慨、愉快——高兴等。二、动作行为的词义项目表动作行为的词义项目非常复杂,主要有...
人教版_小学语文归类复习
人教版_小学语文归类复习成语复习发票未盖章打一成语一、有趣的数字成语 1、一+一: 一五一十 一字一板 一板一眼 一言一行 一举一动 一来一往 一唱一和 一厘一毫 一心一意 一模一样 一寸光阴一寸金...
说文评述——精选推荐
说⽂评述第三章《说⽂》评述1、作者和成书1.1《说⽂》的作者许慎许慎(约54-147),字叔重,东汉汝南召陵许庄(今河南郾城)⼈,著名经学家和⽂字学家。天资聪明,8岁⼊学,从师学⼩篆和六书,早年任职汝南郡功曹,举为孝廉,29岁应召⼊朝,任太尉(与司徒、司空并称三公)府南阁祭酒。从事⽂书⼀类的⼯作。许慎⼊京后,师从著名经学⼤师贾逵,读古⽂经,从此学业⼤进。公事和学业之间,开始研究学问。此后由于“博学...
训诂学——精选推荐
训诂学⼀、填空题1、传“传”本指古代驿站传递公⽂的交通⼯具,引申为由此达彼之义,因⽽递达古今语⾔也称作“传”。西汉时,齐⼈辕固⽣、燕⼈韩婴解说《诗经》,创⽴内传、外传之名。《四库全书总⽬提要》:“其书杂引古书古语,证以诗词,与经义不相⽐附,故⽈外传。”那么,内传就是与经义相⽐附的注解。“⼤传”之名,始于西汉张⽣和欧阳⽣的《尚书⼤传》,是“撰其⼤义”的意思。“⼩传”与其相对取“不贤识⼩”之义,是注释...
古代汉语——精选推荐
古代汉语古代汉语⼀、古代汉语的定义:⼴义的古代汉语的书⾯语有两个系统:⼀个是先秦⼝语为基础⽽形成的上古汉语书⾯语及其后⼈⽤这种书⾯语写成的作品,也就是我们所说的⽂⾔;另⼀个是六朝以后在北⽅⽅⾔的基础上形成的古代⽩话。狭义的的古代汉语书⾯语就是指⽂⾔。⼆、⼩学:⽂字、⾳韵、训诂三、⼯具书:字典辞书的编排:1)按部⾸和笔画排列。2)按⾳序排列。3)按号码排列。1)《康熙字典》:成书于清朝康熙五⼗五年(...
广东省深圳市实验学校2019-2020学年高一语文上学期期中试题(含解析...
广东省深圳市实验学校2019-2020学年高一语文上学期期中试题(含解析)不分版本广东省深圳市实验学校2019-2020学年高一语文上学期期中试题〔含解析〕时间:150分钟 总分值:150分一.单项选择题〔本大题8小题,每题3分,共24分〕1.以下句子中,加点词语的用法和例句相同的一项为哪一项〔 〕例句:乃遂收盛樊於期之首,函封之A. 阙秦以利晋 ...
高三语文复习病句成分累赘专题
高三语文复习病句成分累赘专题所谓成分赘余,就是在一个句子中,相同意思的词语用了两个或多个,或者后一个词语已包含了前一个词语的意思。下面是店铺为大家整理的高三语文病句成分累赘专题复习资料,希望对大家有所帮助!高三语文复习:病句成分累赘专题所谓成分赘余,就是在一个句子中,相同意思的词语用了两个或多个,或者后一个词语已包含了前一个词语的意思。如:1.他同老农多次反复地进行小麦高产实验。(“多次”与“反复...
大学英语四级快速阅读技巧
大学英语四级快速阅读技巧一、引言近年来, 随着大学英语教学的不断改革, 大学英语四级考试题型也作出了相应的变化。其中最为明显的就是阅读理解部分增加了快速阅读。所谓快速阅读, 就是以较快的速度在规定的时间内有目的、有方法、高效率地阅读材料, 以便从中获得所需的信息。四级快速阅读理解要求考生在15分钟内, 完成一篇长达1200词字的文章, 然后回答十个问题, 前七个问题要求回答“yes”、“no&am...
古今词义的异同
古今词义的异同一、古今词义的传承与存废 1、古用今废词区分牲畜种类的词:羜、犙、牭古代官职等级:君、臣、吏、奴、婢、大夫、丞相古祭祀名:祠、礿、禅、社 2、古今义同词坐,古今坐的方法不同。雷,古今对同一现象的认识发生了变化。3、古今异义词(1)完全不同(比较少)绸缪束薪,三星在天。《诗·唐风·绸缪》 今,丝织品;古,缠绕行李之往来,共其乏困。《左传·僖公三十年》 古,...
最新部编版语文五年级下册《期末检测试题》带答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共5小题)1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.刷浆(jiāng) 发怔(zhēng) 扳倒(bān) ...
成分赘余 修改病句
二、成分赘余1.堆砌词语(1)昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。 (2)他们按照民主程序,选出了自己信任的村长,负责掌握管理全村的行政事务。 (3)上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高价票。 (4)消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。2.语义重复(1)他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议...
如何运用温故知新法来推断文言实词词义呢
如何运用温故知新法来推断文言实词词义呢第1篇:如何运用温故知新法来推断文言实词词义呢对于某些词义不明,就要回忆它在哪些已学过的课文中出现过,是什么意思,哪种含义与这个语言环境切近,由此推求它在此处的含义。如:“及之而后知,履之而后艰。”句中“及”已知学过的义项有“赶上”“到达”等意思,“及郡下,诣太守,说如此”(陶渊明《陶花源记》)即是依据。这里用法与“到达”相接近,但不确切。“到达”可引伸为“接...
高中语文《古代汉语》培训班讲义
高中语文《古代汉语》培训班讲义杨树古代汉语的主要特点是以单音词为主,而现代汉语则以双音词为主。古代汉语的单音词到了现代汉语里大多数要变成双音词。这也是特点之一。比如:且北方之人,不习水战。(《赤壁之战》)副词女婉贞,年十九,自幼好武术,习无不精。(徐珂《冯婉贞》)名词学而时习之,不亦说乎。(《论语·学而》)动词这些句子里的“习”字,在词义和语法作用上都与今天的“习”字有别。这些区别正包含了文言文和...
最近发展区理论在英语词汇教学中的运用
最近发展区理论在英语词汇教学中的运用摘要:维果斯基的“最近发展区理论”认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,另一种是学生可能的发展水平,两者之间的差距就是”最近发展区”,笔者以三本院校学生的教学实际情况为研究对象,在摸底学生的英语水平的基础上,运用“最近发展区理论”,因材施教,解决实际教学中学生的词汇问题:激发学生学习兴趣;导入学习方法;增强学生对词汇的实际运用能力。关键词:最近发展区;...
一种宋词自动生成的遗传算法及其机器实现
一种宋词自动生成的遗传算法及其机器实现自厦门大学和浙江大学的三位学者开发的“宋词自动生成(的)遗传算法”,主要针对宋词这种特殊的汉语诗歌体裁,设计了其自动生成算法及其实现方法。3 个示例:keyword=菊 Ci Pai=清平乐 Style=风格婉约相逢缥缈,窗外又拂晓.长忆清弦弄浅笑,只恨人间花少.黄菊不待清尊,相思飘落无痕.风雨重阳又过,登高多少黄昏.(这篇写的真的太NB了。。。)keywor...
最新-2018年全国高考英语试题分类汇编:完型填空篇含解析 精品
2018全国高考汇编之完型填空 一(2018安徽卷)In 2018, I had just recovered form a serious illness wh...
初三语文古诗文翻译技法
初三语文古诗文翻译技法一、原文保留法古文中有些表示地名、人名、物名、朝代、国号、帝名、官职等专用词语及所引用的诗词名句,一般都不需要翻译,也不必翻译,可以直接从原文中拿下来。如《湖心亭赏雪》,“崇祯五年十二月,余住西湖”,可译为“崇祯五年十二月,我住在西湖”。又如,《三峡》“故渔者歌曰‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳’”,可译为“所以打渔的人唱道:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳’”。二、词语替换...
小学语文归类复习【完整版】
成语复习一、有趣的数字成语 1、一+一: 一五一十 一字一板 一板一眼 一言一行 一举一动 一来一往 一唱一和 一厘一毫 一心一意 一模一样 一寸光阴一寸金 一朝一夕…… ...
举例说明词义的构成有哪些
举例说明词义的构成有哪些【篇一:举例说明词义的构成有哪些】⑴词义的扩大,即演变后所概括反映的现实现象的范围比原来的大.如汉语的“江”“河”原来只指“长江”“黄河”,现在泛指一切河流.⑵词义的缩小,即演变后所反映的现实现象的范围比原来的小.如“臭”原指一切气味,包括香味和臭味,现在只指臭味.⑶词义的转移,即原来的词义表示某类现象,后来改变为表示另一类现象.如“步”原来指“行走”,现在指“跨出一脚的距...
培智语文二年级
第十一课《文明用厕》教学目标(一)知识与技能:A组:1、学会两个词语“文明”、“用厕”,能认识、会读,理解词义。学会一个生字“文”。2、认识一个偏旁部首“日字旁”,能说出名称。3、学会一个句子“我不能随地大小便”,理解句意,会独立读。B组:认识两个词语“文明”、“用厕”,能认识、会读,理解词义。C组:安静的坐在教室里不影响老师上课,学生听课过程与方法:培养学生的观察能力,提高语言的理解能力与表达能...
同源词——精选推荐
同源词⼀、同源词的性质及确定语⾔中的词是⾳和义的结合体,在语⾔产⽣的初始阶段,⾳和义的联系完全是偶然的,⽤什么样的语⾳来记录什么样的意义完全是由社会约定俗成的。所以,同⼀个语⾳可以表达多种⽆关的意义,语⾔中因此产⽣了⼤量意义⽆关的同⾳词;同样,相同或相近的意义也可以⽤不同的语⾳来记录,语⾔中因此⼜产⽣了⼤量的同义词,语⾔中的同⾳词和同义词都反映了词的⾳义联系的偶然性。但是随着社会的发展,⼈类认识的...
考研英语二如何快速提升翻译分数
考研英语二如何快速提升翻译分数 考研英语考试大纲对翻译部分的考查要求和考点的表述是:"主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400 词的文章,并将其中5 个划线部分(约150 词)译成汉语,要求译文正确、完整、通顺。"我认为,这不仅考查考生对英语语法理解与掌握,更重要的是考查考生长难句的分析能力。怎样查考试分数 考研英语翻译的特点是长难...