必读书目·六步导读攻略【第一阶段阅读指南】……………………………………………………………吴承恩（约1500—约1582），字汝忠，号射阳山人，汉族，我国四大名著之一《西游记》作者、明代文学家，山阳（今江苏淮安市楚州区）人。《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极书，为诗文下笔立成”。50岁左右，他写了《西游记》的前十几回，后来因故中断了多年，直到晚年辞官回到故里，才得以正式创作《西游记》。他的诗文多散...

电子报刊的要求一、电子报刊项目定义 指运用各类文字、绘画、图形、图像处理软件，参照电子出版物有关标准，创作的电子报或电子刊物。电子报应该含有（真实或虚拟的）报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数（4版以上）及导读栏等报纸刊物所应包含的有关要素。在导读栏中（至少有两个以上的）均应设置栏目超级链接。 电子刊物应该有必要的刊物封面、封底、目录页、（真实或虚拟的）刊名、刊号、主办单位、主编和编委、...

染发后几天可以洗头，这些事项一定要注意文章导读对于女性朋友来说染发是经常发生的事情，正常情况下染发后的三天内最好不要洗头，换句话说，也就是最好染发三天之后再洗头。但是，如果头发不算太长的话，一般两天后就可以洗头了。头发稍长或者超长的话，则最好四天之后再洗头。一、染发后多久可以洗头再没有比不能洗头更憋屈的事情了。然而染发后，理发师千叮万嘱不能马上洗头，真让人愁坏了！那么，染发后多久可以洗头？下面一起...

绕口令汇总_绕口令 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－      绕口令汇总 兵和冰绕口令导读：绕口令的结构方式有对偶式和一贯式两种。以下是由橙子J.L为您整理推荐的关于兵和冰的绕口令，欢迎参考阅读。兵和冰兵拿冰冰冰兵手兵手冰凉。反唱歌又一篇绕口令导读：值得一提的是，绕口令是语言训练的好教材，认真练习绕口令可以使头脑反应灵活...

5.只要万物部做它最容易欧的事这世养就很有铁序了拓展延伸天读教学要求1.会读、会写本课的生字。积累新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读,体会世界慢慢发生的变化。3.培养热爱大自然,与自然环境和谐相处的情感。重点难点1.学会本课的生字。2.通过朗读,体会“通过学习来改变自己”的含义。教学课时两课时24当世界年纪(jì)还小的时候作者:[德国]子尔克•舒比格当世界年纪还小的时候,每样东西都...

2009年中考考点梳理 名著导读专家解读考点：  文学名著是文学艺术殿堂中的珍奇瑰宝。阅读文学名著不仅能拓宽我们的阅读视野，而且能陶冶我们的性情，提高我们的人文素养。文学名著导读是新课改以来在中考语文命题中新出现的一种考试内容。它有别于文学常识，也有别于通常意义上的名家名篇阅读。2008年中考语文名著导读试题涉及这样一些内容：①概述某一部文学名著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格；...

夫妻玩的脑筋急转弯及答案树有心眼打一字导读：本文是关于夫妻玩的脑筋急转弯及答案，希望能帮助到您！...

人教版高中语文教材目录第一册第一单元：1沁园春长沙[]2：诗两首雨巷[戴望舒]、再别康桥[徐志摩]3大堰河——我的保姆[艾青]4中外短诗五首：断章[卞之琳]、风雨[芦荻]、错误[郑愁予]、回旋舞[保尔·福尔]、在一个地铁车站【庞德】第二单元：5兰亭集序[王羲之]6赤壁赋[苏轼]7山中与裴秀才迪书[王维]8游褒禅山记[王安石]第三单元：9记念刘和珍君[鲁迅]；10小狗包弟[巴金]11记梁任公先...

20世纪世界小提琴大师精粹.pdf50位伟大的作曲家和他们的1000部作品.pdfBBC音乐导读1 巴赫管风琴音乐.pdfBBC音乐导读10  布鲁克纳  交响曲.pdfBBC音乐导读11  库普兰.pdfBBC音乐导读12  德彪西 管弦乐.pdfBBC音乐导读13  德沃夏克  交响曲与协奏曲.pdfBBC音乐导读14  埃...

红星照耀中国名著导读讲解红星照耀中国名著是一本旨在帮助读者更好地理解和阅读中国经典名著的导读书籍。本书以红星为象征，寓意着中国的辉煌历史和文化传承，同时也象征着这些名著的重要性和影响力。第一章：《红楼梦》导读《红楼梦》是中国古代四大名著之一，被誉为中国文学的巅峰之作。本章主要介绍了《红楼梦》的作者曹雪芹以及小说的背景和主要人物。通过导读，读者能够更好地理解小说的结构和情节，把握其中蕴含的深刻思想和...

2023年四年级语文上29重阳节的传说教案 2023年四年级语文上29重阳节的传说教案1  教学要求  1.理解课文的内容,知道重阳节的来历,体会桓景的勇敢精神。  2.学会本课的生字、新词, 注意积累词语。  3.练习快速默读课文,读懂课文内容, 能复述故事情节。  重点难点  1.理解课文的内容,体会桓景为了除掉瘟魔不怕困难、勇敢的精...

小学生阅读指导目录《小英雄雨来》导读教学设计《小英雄雨来》整书导读教学目标：1.借助阅读指导，知道长篇小说的几种阅读方法；2.通过“阅读盲盒”，抽取阅读章节，自读并完成阅读记录卡；3.通过小组合作，完成故事情节图，感知雨来成长的故事，由此产生阅读的兴趣。教学难点：1.根据章节内容，用简洁的语言记录故事内容；2.通过小组合作完成故事情节图，感知雨来的成长之路；教学过程：一、视频导入，激发阅读兴趣1....

部编版语文二年级上册识字3 拍手歌课前预习1.我把课文读了（）遍，现在我能正确、流利、有感情地朗读课文了。2.我会认，我会读。（锦鸡）（飞翔）（大雁）（丛林）（深度）（凶猛）（灵活）（休息）3.拼读并在田字格中抄写生字。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）写法指导歌：两个“口”要写得小些，“欠”的第二笔是横钩。巧记：“哥哥”打哈“欠”，好像把歌唱。写：“冖”略扁，“与”横画均匀分布，末笔横稍长...

  人教版五年级上册语文坚定的锡兵教案  教学要求  1.引导学生学会本课的生字,积累好词好句。  2.正确、流利、有感情地朗读课文,在读中了解课文主要内容。  3.学习作者描写人物心理的方法。  重点  难点 引导学生默读课文,体会故事中人物的思想感情。  教学  课时 一课时  坚定的锡兵&nb...

《音乐知识书籍282本》PDF发布时间:2011年09月16日   更新时间: 2011年09月16日视听指北丛书.唱片里的著名歌唱家.pdf 36.6MB爱乐人丛书.弓弦上的辉煌.世界著名弦乐艺术家.pdf 9.5MB贝多芬的小提琴曲.pdf 766.3KB上古时代的音乐.古埃及、美索不达米亚和古印度的音乐文化.pdf 8.2MB插图珍藏本.贝多芬传.pdf 9MB欧洲音乐史话.pd...

中考语文名著导读《红岩》测试题1《红岩》是中国现代文学的一部经典之作，被誉为“革命历史的杰作”。小说以重庆为中心，讲述了中国领导下的革命斗争，以及革命者们坚贞不屈、英勇无畏的斗争精神。本文将根据《红岩》的内容，编制一道中考语文名著导读测试题。以下是一道关于《红岩》的中考语文名著导读测试题：题目：《红岩》是一部描绘革命斗争的经典小说，其中塑造了许多英勇的革命者形象。请结合小说内容，谈谈你对革命者形象...

部编教材人教版七年级上  名著导读手册部编教材人教版七年级上 名著导读手册介绍本手册旨在为七年级学生提供名著导读的指导和参考，帮助学生更好地理解和阅读人教版七年级上的名著内容。名著列表以下是人教版七年级上的名著列表：1. 《红楼梦》2. 《西游记》3. 《水浒传》放假2020安排时间表4. 《三国演义》中国四大名著及作者5. 《文心雕龙》名著导读《红楼梦》- 作者：曹雪芹- 内容简介：《...

补水眼霜哪个牌子好小学语文名著导读的精华知识点总结大全在小学语文学习中，名著导读是一个重要的环节，通过阅读和分析名著，学生可以提高对文学作品的理解能力和文字表达能力。下面是小学语文名著导读的精华知识点总结。《红楼梦》如何设置outlook1. 作者：曹雪芹，本书是中国古代长篇小说中的一部巨著，被誉为中国古典小说的巅峰之作。2. 内容概述：《红楼梦》主要讲述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的爱情纠葛以及...

“情境场”中的导读课设计与推进---以六年级课外阅读《南京诗歌地图》为例老罗语录全集下载穿搭大海歌词吴蓿（江苏省南京市小营小学,210016）摘要：导读课的设计与推进，可以以文本为支点，以学生生活经验为背景，以文本形象为主体，创设合适的情境场，调动学生已有经验，促使学生与交流，深入思考，共情体验。“情境场”中的导读课设计与推进，可唐三杀了哪些魂兽有：创设话题情景场，拉近学生与文本距离；营造生活情境...

营业执照年检中国现当代文学名著导读（2）18春导读（2）作业四_0007山西电大省开课课程代码：1406208签证有效期、单项选择题（共10 道试题，共40 分。）商务信函1. 诗集《双桅船》的作者是著名诗人（）A. 北岛祝福高考生的祝福语B. 舒婷C. 顾城D. 海子参考答案：B2. （）筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，筑成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状，高耸在地面。A. 小型蚁B....

初中语文12部名著资料大全（上篇）一、目录七年级上册：《朝花夕拾》《西游记》七年级下册：《骆驼祥子》《海底两万里》八年级上册：《红星照耀中国》《昆虫记》西红柿种植八年级下册：《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》九年级上册：《艾青诗选》《水浒传》九年级下册：《儒林外史》《简·爱》二、初中必考名著资料1.《艾青诗选》名著导读+知识点（九上）2.《水浒传》名著导读+知识点（九上）3.《儒林外史》名著导读+知...

初识人物 了解情节作者：***山东省高校排名来源：《云南教育·中学教师》2020年第02期        环节一：导入        1. 一转眼，同学们进入中学一年了，统编版教材名著导读部分给同学们推荐过很多部名著，这一年你们读过哪些名著？请同学们分享。        教师活...