导游
怎么写出游计划书3篇
怎么写出游计划书 第一篇:游玩目的地及行程安排初一作文指导 一、游玩目的地 本次游玩目的地为浙江省的杭州市。杭州市位于中国东南沿海地区,是中国的七大古都之一,素有“天堂”美誉。杭州市以其自然风光、历史文化和独特的江南水乡文化而闻名于世。 二、行程安排 本次游玩计划总共为...
导游职业前景导游收入薪水如何杭州英语导游收入
touchpadblocker导游职业前景导游收入薪水如何杭州英语导游收入 林黛玉人物分析.guidegogo.杭州英语导游效劳 今年“十一”黄金周,旅游市场迎来了井喷。当然,带团导游也赚得盆满钵溢。在许多人眼中,导游也算是在众多职业中比较风光的,不仅收入不菲,更主要的是还能游遍名山大川。 “是的,每到旅游旺季时,我们就是金领中的金领,收入确实可观,但谁知道导游风光背后的艰辛和心酸。”在一家旅行社...
旅游概论3个案例
军校委培生4、案情介绍: 1998年9月,某公司一行20人参加某旅行社组织的新加坡、马来西亚、香港8日游。双方签订的旅游合同规定,出团日期为同年12月26日,每人费用5700元人民币。1998年12月26日,该旅游团在旅行社领队的带着下,乘车准时抵达机场准备出境时,却发现因新加坡使馆工作人员的失误,将签证的有效期错写为12月25日,而旅行社未能及时审核,造成签证过期,致使该旅游团无法按期出境。为此...
杭州市人民政府办公厅转发市旅委关于杭州市金牌导游员管理办法(试行...
杭州市人民政府办公厅转发市旅委关于杭州市金牌导游员管理办法(试行)的通知 文章属性 ∙【制定机关】杭州市人民政府 ∙【公布日期】2011.07.26 ∙【字 号】杭政办函[2011]198号 ∙【施行日期】2011.08.26 第一个僵尸是谁∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】 玥玛安防正文杭州市人民政府办公厅转发市旅委关于零基础学雅思杭州市金牌导游员管理办法(试行)...
旅行社年终个人工作总结(通用6篇)
旅行社年终个人工作总结旅行社年终个人工作总结(通用6篇)时间过得非常快,一眨眼,一年就过去了,在这一年中有什么得失吗,有什么值得分享的经验吗,是时候静下心来好好写写年终总结了。千万不能认为年终总结随便应付就可以,这是展现表达力的机会,下面是小编为大家整理的旅行社年终个人工作总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。旅行社年终个人工作总结11、政治思想方面我认真学习了各种理论知识,明确了新世纪、...
导游行业存在的主要问题及其解决方法
导游行业存在的主要问题及其解决方法摘要:随着旅游业的国际化、全球化,我国旅游管理也开始逐渐走向现代化、国际化。但目前我国导游管理体制存在竞争激励机制推行不力、薪金制度不合理、社会化管理不够专业等各种问题。关键词:导游管理体制 薪酬制度报考军校近年来,为充分发挥导游员在旅游业发展中的积极作用,国家旅游局采取了一系列措施。但旅游行业的不断发展,在促进我国经济发展的同时,也越来越多地暴露出许...
旅游政策法规实训指导书
清明节高速公路免费吗?2022《旅游法规》实训指导书宁波旅游点实训一:旅行社管理法规实训目的:通过本章实训,检查学生对旅行社的概念及法律特征,旅行社的种类及经营范围,旅行社的经营原则,设立条件与审批程序,旅行社的管理制度类型及旅行社的权利义务和法律的理解与掌握程度。实训要求:要求学生运用理论知识来解决实际中遇到的问题,主要是进行案例分析。实训内容:1、旅行社的业务经营范围2、旅行社的质量保证制度3...
国庆节假日旅游5篇
国庆节假日旅游5篇 国庆到来人沸腾,七天假期令人欢。亲朋好友齐相聚,聚会谈天享悠闲。出门看看大世界,万水千山走一遍。开快乐心苦恼远,快欢乐乐乐无边。下面是我给大家整理的国庆节旅游作文,盼望能给大家带来关心。 国庆节旅游作文1 好看的生活片 放假了,人们都纷纷出去游玩,我也在这时...
高中生劳动节日记范文:五一武夷山游玩记
高中生劳动节日记范文:五一武夷山游玩记趁“五一”长假之际,我随旅游团乘飞机从厦门顺利抵达了位于福建省西北部的武夷山景区。据导游介绍:武夷山风景区有三十六峰、九十九岩、二嶂、八岭、三岗,共分十个大景区。现在,先要去九十三国72名将排名九岩当中最有名的虎啸岩。日记日记从后山去虎啸岩有两条路可选择:一是好汉坡,二是懒汉坡。当然啦,有谁愿意当懒汉呢?我们迈开大步向着好汉坡冲去。好汉坡,自然是山高坡陡,共有...
致敬奋斗中的你来看看云南“五一”节忙碌的金牌导游们
致敬奋斗中的你来看看云南“五一”节忙碌的金牌导游们今天是“五一”国际劳动节是属于劳动者的节日劳动者用拼搏与奋斗绘就波澜壮阔的时代画卷向“五一”期间坚守岗位的作为热门目的地这个“五一”云南全面开启“火爆”模式云南的导游们步履不停、不辞辛苦为游客做好服务本溪景点金牌导游李勇为云南出力,为旅游业全力以赴“要想了解一个地方的民风,就去听听当地的小调;要想了解一个地方的文化,就去逛逛当地的文庙。”作为建水文...
2015年广东省导游证考试考生考前必看技巧最新考试试题库(完整版...
1、导游服务最突出的特点是( )2020跨年朋友圈A独立性 B复杂性 C跨文化性 D体脑高度结合2、导游讲解服务包括().A 旅游景点内讲解服务 B沿途讲解服务C参观项目的讲解服务 D会...
江西省导游考试(面试)要求及考试内容—导游资料文档
江西省2021年导游考试(面试)要求及考试内容一、考试目的1.全面测试考生现场导游的语言能力和综合素质要求,重点考查考生的职业素养、服务规范及对导游服务标准和程序的把握情况。相互宝保险怎么退出2.考察考生综合运用导游基础知识、讲解方法、讲解艺术等对旅游景点进行现场讲解的能力。3.考察考生对导游工作规范的把握,面对复杂多变的导游工作时的应变能力、对处理突发事件、解决游客个别要求时需遵循原则的掌握情况...
2020江西旅游资格证面试考纲
科目五《导游服务能力》考试大纲创维42寸液晶电视价格(江西省)一、考试目的“导游服务能力考试”(现场导游考试)是全国导游资格考试的重要组成部分,是考生必考的环节。地理信息系统就业通过本科目的考试,考查考生对导游词的创作技巧、导游语言技能、讲解技能、规范操作技能、应变能力、文明旅游引导能力的掌握程度;考查考生对导游应具备的职业道德素养的认识和在导游实践中的体现;考核考生对导游综合知识的掌握程度和发挥...
2021年全国导游资格考试科目五《导游服务能力》考试大纲-江西
科目五《导游服务能力》考试大纲2021年祝福>高三教学工作总结(江西省)一、考试目的“导游服务能力考试”(现场导游考试)是全国导游资格考试的重要组成部分,是考生必考的环节。通过本科目的考试,考查考生对导游词的创作技巧、导游语言技能、讲解技能、规范操作技能、应变能力、文明旅游引导能力的掌握程度;考查考生对导游应具备的职业道德素养的认识和在导游实践中的体现;考核考生对导游综合知识的掌握程度和发挥水平。...
江西省导游证《导游服务能力》考试大纲
江西省导游证《导游服务能力》考试大纲2017江西省导游证《导游服务能力》考试大纲一、考试目的1.全面测试考生现场导游的语言能力和综合素质要求,重点考查考生的职业素养、服务规范及对导游服务标准和程序的把握情况。2.考察考生综合运用导游基础知识、讲解方法、讲解艺术等对旅游景点进行现场讲解的能力。3.考察考生对导游工作规范的把握,面对复杂多变的导游工作时的应变能力、对处理突发事件、解决游客个别要求时需遵...
广东省导游证考试内容详解
三、考试科目和内容 (一)导游资格考试包括笔试“导游综合知识”和口试...
导游指南
导游指南.txt喜欢我这是革命需要,知道不?!你不会叠衣服一边呆着去!以后我来叠!我一定要给你幸福,谁也别想拦着。笔试考“导游综合知识”,科目有:西开教堂(1)时事政策:内容包括理论,“三个代表”思想:国际形势、对外政策等。(2)旅游法规:内容包括旅行社管理、导游管理、安全管理、旅游保险、旅游交通管理、旅游住宿管理、旅游资源管理、旅游投诉管理等方面的旅游法规。(3)职业道德:内容包括导...
2015年福建省导游考试现场面试注意事项最新考试试题库...
1、托马斯库克旅行社诞生于英国莱斯特这是哪一年()A 1881年 B 1841年 C 1855年 D 1845年2、导游人员是旅游计划的()A决策者 B管理者 C制定者 D执行者3、地方陪同导游的主要职责()24页A安排和组织旅游活动 B做好导游讲解工作C宣传调研 &nbs...
福州市旅游人才培养方法纠偏以及方法探究
科技风2016年11月上理论研究D01:10.19392/jki.l671-7341.201621163福州市旅游人才培养方法纠偏以及方法探究包久晖闽江学院福建福州350108摘要:作为国家历史文化名城的福州,旅游业迅猛发展,对旅游人才的培养即是机遇又是挑战。本文就福州旅游业发展现状和人才的缺失进 行分析,对专业化建设旅游人才的培养提出解决方案及建议。关键词:旅游人才;人才培养;对策一、福州...
天水到张家界旅游线路-天水到张家界自驾游攻略-天水到张家界自由行-天水到张家界自助游
天水到张家界旅游线路-天水到张家界自驾游攻略-天水到张家界自由行-天水到张家界自助游1、火车张家界火车站的列车不能直达甘肃天水,位于周边有一个火车站可以中转,是陕西安康火车站。天水—(火车,9个小时左右)—安康—(火车,14个半小时)—张家界列车时刻车次车辆类型发站发时到站到时历时硬座硬卧中软卧下K544/K541空调快速天水14:09安康23:2709:1882145/149/155223/23...
学习中国旅游地理的方法有哪些
红烧鲤鱼学习中国旅游地理的方法有哪些电脑不显示u盘1、工程教学法工程教学法就是学生在教师的指导下亲自处理一个工程的全过程。在这一过程中学习并把握教学打算内的教学内容,学生全部或局部独立组织、安排学习行为,解决在处理工程中遇到的困难,工程教学法是一种典型的以学生为中心的(教学方法)。在《中国旅游地理》的教学过程中,在讲到某个旅游区的时候,可以将班级分成几个学习小组,每组4-5人,选1名小组长,提前一...
张谷英村一日游
张谷英村一日游时间:2019-11-15 09:50:20 | 作者:李琪 张谷英村是岳阳的一个旅游景点,有2600位姓张的族人居住在那儿。那里风景奇丽,这里被称为“名间故宫”。几个小时过后,张谷英被我们的歌声迎来了。我们吃完午饭,就开始参观张谷英了。宋茜机场排队被怼>描写立冬的好词好句葭哪天是七夕我问导游为什么要叫“张谷英村”,导游说:之所以叫“张谷英”这个名字,是因为我们的祖先的名字就...
岳阳楼见习报告
岳阳楼见习报告两小儿辩日的翻译一、实习单位概况实习单位:龙佑赤壁温泉景区是由中旅景区投资有限公司、仙桃市地平线置业有限责任公司、武汉佳境房地产开发有限公司共同投资新建的大型综合性温泉旅游度假区。景区环境优美、设施齐全;是一个集观光度假,休闲疗养,运动健身生态旅游于一体的现代化温泉度假区。景区自20xx年9月26日开业以来,每天慕名而来的游客络绎不绝。先后承办了20xx年湖北省导游大赛等多次大型活动...
厦门方特乐园小学生作文(3篇)
厦门方特乐园小学生作文(精选3篇)外语水平怎么填厦门方特乐园小学生作文(精选3篇)在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是为大家收集的厦门方特乐园小学生作文(精选3篇),仅供参考,欢送大家阅读。祝福高考生的祝福语今天,爸爸妈妈带着我一起去厦门方特梦幻王国玩。到了方特梦幻王国以后,我们首先去...
2020年全国导游资格考试大纲-科目五《导游服务能力》广东省
立夏的习俗是什么?科目五《导游服务能力》考试大纲(广东省)一、考试目的本科目考试(现场考试)是导游资格考试的重要组成部分,主要考查考生对广东主要景点的讲解能力和相关知识的掌握程度,以及对时政、经济、文化、社会发展等方面的综合知识的了解程度;考查考生对导游服务规范及工作程序的掌握和应用;考查考生处理突发事件和特殊问题的能力;考查外语考生在导游讲解过程中现场翻译能力和听力水平。二、考试内容阿拉斯加蟹(...
旅行社实习总结14篇
旅行社实习总结14篇 旅行社实习总结 篇1 __年暑假期间,在学校团委的号召下,为焦作的“四创”贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我参加了由校团委主办、数学学院团委承办、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼职导游培训社会实践活动(__年7月10日--__年7月25日)。 焦作市神洲旅行社成立于1999年5月,是经省、市旅游局批准、焦作工商局注册的具有独...
电子导游
一、电子导游的定义 电子导游是相对于人工导游而言的,目前对电子导游的理解,是指利用电子技术原理制造的各种导游讲解设备系统,用于改变原有人工导游讲解方式和方法,称之为电子导游,英文经常翻译为Audio Guide。其中包括采用数码技术供游客自由选听的“数码按键播放机”,另外利用视频与网络技术将重要文物做成视频图像和配上解说供参观者观赏的“触摸式视频讲解系统”,还有在固定景点上使用的而且最...
自主呼和浩特市到北京自助旅游攻略
呼和浩特市到北京自助旅游攻略呼和浩特到北京自驾游 路线 过路费 用油量看书快去这些大城市可以考虑不驾车,因为市内拥堵,用油量根据自己排量算吧;自驾应该比机票便宜,比火车贵;计算机病毒的传播途径北京信息北京景点——故宫、天坛、天安门、前门、纪念堂、颐和园、鸟巢水立方、前门、雍和宫、恭王府、景山、北海、什刹海、长城、十三陵、清华北大、圆明园、王府井、军事博物馆、香山....行程安排——第一天:天...
观看“航拍中国第四季台湾篇”观后感(13篇)
观看“航拍中国第四季台湾篇”观后感(13篇) 观看“航拍中国第四季台湾篇”观后感精选篇1 生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”这是罗丹说的一句话,可我一直没有完全理解,直到在一次偶然的机会中我认识了台湾竹。它似乎有一种魔力,把我深深吸引。经过细心的观察,我发现了它独特的一种美。 在一个很小的花盆里,长着十几株台湾竹。仔细打量,茎是淡绿,叶是墨绿,芽是嫩绿,这颜融为整...
《景点讲解》课程标准
《景点讲解》课程标准【课程名称】导游讲解【适用专业】中等职业学校旅游服务与管理专业1、前言格言的启示1.1课程的性质本课程是中等职业学校旅游服务与管理专业的一门专业课程,是学生从事导游服务岗位工作所需掌握的必修课程。其功能在于让学生在熟悉珠海概况以及主要景区景点的基础上,掌握各类型景点景区导游讲解的基本规范和技巧,具备从事导游服务工作相关的职业能力。本课程是学生将所学的旅游基础知识应用于实践,形成...