动物
中班科学教案动物怎样睡觉教案及教学反思
中班科学教案:动物怎样睡觉教案及教学反思教案概述教学目标1.了解动物怎样睡觉。2.知道不同动物睡觉的方法和时间。3.能够观察和描绘动物睡觉的状态。教学内容4.介绍动物睡觉的相关知识,包括睡眠方式和寝具。5.了解海豚、熊、蝙蝠、蟒蛇、鸟的睡眠方式,并让学生自己观察和描绘。6.教学反思。教学重点7.让学生了解不同动物的睡眠方式。8.让学生自己观察和描绘动物睡觉的状态。教学难点9.让学生进行观察和描绘,...
幼儿园冬天来了主题活动策划方案
幼儿园冬天来了主题活动策划方案 幼儿园冬天来了主题活动方案篇(一) 活动设计背景 冬天雪花飞扬,孩子们打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这自然现象开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑,动口,动手,使其在丰富的自然科学的同时培养其对物的分类,统计的能力,及对艺术的表现能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们...
幼儿园冬眠艺术教案
幼儿园冬眠艺术教案简介幼儿园冬眠艺术教案旨在通过艺术创作的形式,帮助幼儿了解动物的冬眠行为,促进幼儿对自然世界的认识和探索。通过绘画、手工等形式,让幼儿发挥自己的想象和创造力,表现冬眠的动物形态和环境,培养幼儿的美术能力和综合素质。教学目标1.了解动物的冬眠现象,掌握基本的冬眠知识。2.通过艺术创作的形式,培养幼儿的美术能力和创造力。3.让幼儿感受冬天的气氛,增强对季节变化的认识和理解。4.培养幼...
大班科学活动教案:动物怎样过冬教案(附教学反思)
大班科学活动教案:动物怎样过冬教案(附教学反思)大班科学活动动物怎样过冬教案(附教学反思)主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,进一步知道动物会采用不同的过冬方式(冬眠、迁徙、躲藏、换毛)庇护本身,对动物的过冬方式感兴趣,适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看动物怎样过冬教案吧。
设计思路:
在自由活动中,孩子们围绕在自然角议论纷纷...
寒露分秋天的动植物生态变化
寒露分秋天的动植物生态变化寒露,是二十四节气中的第十八个节气。它标志着秋季进一步深入,天气逐渐转凉。随着寒露的到来,动植物的生态环境也发生了一系列的变化。一、动物的生态变化1. 鸟类迁徙随着温度逐渐下降,一些鸟类开始迁徙。它们利用丰富的食物资源和适宜的生活环境,穿越千山万水,寻新的栖息地。这个过程不仅是鸟类寻适宜生存条件的表现,也对于维持鸟类种的平衡和进化具有重要的意义。2. 动物的冬眠在寒...
幼儿园动物冬眠教案
幼儿园动物冬眠教案教学目标:1.了解什么是冬眠和哪些动物会冬眠;2.了解动物冬眠的原因和过程;3.培养幼儿观察和思考的能力;4.培养幼儿的团队合作和表达能力。教学准备:幻灯片、图片、玩具动物、绘本《小熊的冬眠》、手偶等。教学过程:一、导入(15分钟)1.与幼儿一起观察室内布置的动物图片和玩具动物,鼓励幼儿观察并说出它们的名字。2.出示幻灯片,介绍动物冬眠的知识。a.什么是冬眠?b.有哪些动物会冬眠...
冬天的故事教案
冬天的故事教案【篇一:小班冬天的故事】 1.堆雪人 活动目标: 1、能自由设计画面,创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景; 2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画;同时,幼儿可根据需要,可单人进行作画,也可自由结对进行作画,让幼儿充分体验合作的快乐; 3、尝试通过动作和彩来感知美、创造美; 4、培养想象力,体验快乐的情感。 活动准备: (1)场地准备:事先在活动室布置下雪天的场景。 (2)物质...
冬至冬眠的动物
冬至冬眠的动物冬至冬眠的动物是一种在冬季到来之前进入长时间休眠状态的动物。这种行为可以帮助它们在寒冷的冬天中生存下来,同时也能保护它们的身体健康和能量储备。以下将介绍几种经常冬眠的动物,以及它们进入冬眠状态的过程和效果。1. 地鼠地鼠是冬眠的专家之一,它们通常会在冬至前后进入冬眠状态。在冬眠期间,地鼠的体温降低、呼吸减慢、心跳放缓,进入一种极度节省能量的状态。它们会在地下挖洞,创造一个温暖而安全的...
小班科学动物的手教案7篇
小班科学动物的手教案7篇小班科学动物的手教案篇1 活动目标: 1、知道一些水生动物的名称及其生活习性。 2、知道要保护水的清洁环境。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、充...
中班科学动物过冬教案反思
中班科学动物过冬教案反思1、中班科学动物过冬教案反思 教学目标: 动物冬眠的方式 1.认知目标:让孩子认识越冬的方式,重点是冬眠和蜕皮,认识这两种越冬方式的代表动物。 2.技能目标:让幼儿了解动物过冬的原因,自主探究讨论,并根据其生活习性和不同的越冬方式进行简单分类。通过操作和观察,结合自己的经验,我得出一个结论。 3.情感目标:激发和培养孩子...
中班语言活动教案:冬天是什么教案(附教学反思)
中班语言活动教案:冬天是什么教案(附教学反思) 设计背景 随着冬天的到来,孩子们觉察人们的穿着有所转变的同时也产生很多迷惑:"为什么看不到小蚂蚁出来搬食物树上的小鸟不见了,它们都到哪去了'孩子们对动物的生活习性的转变产生了奇怪 ,因此为了顺应幼儿的爱好需要和进展的需要,我通过活动?冬天是什么?可以让孩子们了解冬天对动物们生活习性产生的影响,以激...
立冬与动物立冬时期动物的行为和生活习性变化
立冬与动物立冬时期动物的行为和生活习性变化立冬与动物动物冬眠的方式立冬时期动物的行为和生活习性变化立冬是二十四节气中的一个重要节气,它标志着秋季的结束和冬季的开始。在这个时期,动物们的行为和生活习性也会有一系列的变化。本文将从几个方面来介绍立冬时期动物的行为和生活习性变化。一、迁徙立冬是许多候鸟开始迁徙的季节。随着气温的降低和食物的减少,很多鸟类选择离开寒冷的地区,飞往温暖的地方过冬。它们以壮丽的...
大熊有个故事要说教案——大班,郭敏敏
教学活动设计表活动名称大熊有个故事要说年龄段5—6岁设计者郭敏敏活动目标1、通过绘本中的故事和已有的生活经验,回忆并分享交流动物过冬的方式。2、体验对小动物和环境的关爱,感受为小动物提供帮助的快乐。活动准备经验准备:1. 我们这里的冬天很冷,需要想办法过冬。2. 不同的动物过冬的方式也不同。物质准备:PPT课件;松果、麻绳、花生酱、五谷种子;碗、小刀(勺子)活动过程一、情景导入(PPT)第一页情景...
《动物怎样过冬 》幼儿园课件 (一)
《动物怎样过冬 》幼儿园课件 (一)一、前言《动物怎样过冬》是一本面向幼儿园的科普图书,也是一种宝贵的教育资源。该课件全面深入地展示了动物们在冬季里的生存技巧与策略,为小朋友们带来了有趣且有教育意义的知识。在幼儿园中使用这份课件,既能激发小朋友们对自然界的好奇心,也能提升他们的科学素养。下面,我将就该课件的内容、特点和优势进行分析和总结。二、内容1. 概览该课件主要介绍了动物们如何在冬季里度过难关...
小班科学活动教案:轮子滚滚(5篇)
小班科学活动教案:轮子滚滚(5篇)小班科学教案篇一活动目标:1、初步了解动物过冬的主要方式:隐藏、冬眠、迁徙、换毛2、对探究动物过冬方式感兴趣知道关怀、爱惜动物。3、培育幼儿对事物的奇怪心,乐于胆探究和试验。4、进展幼儿的观看力、想象力。活动预备:课件、动物过冬方式的卡片活动过程:一、激发兴趣,导入课题小朋友现在是什么季节你们感觉怎样?我们是怎样度过严寒的冬天?你们知道小动物是怎样过冬的吗?二、听...
冬至的物候特征通用版
冬至的物候特征通用版冬至是中国二十四节气中的重要节点,它标志着北半球的冬季正式开始。在这一节气中,自然界中的许多生物会展现出特定的物候特征。本文将探讨冬至的物候特征通用版。一、植物物候特征1. 落叶与进入休眠期:随着气温的下降和日照时间的减少,许多树木会开始脱落叶片并进入休眠期。这是因为树木要节省能量,以应对低温和资源不足的冬季。2. 果实成熟:冬至前后,某些植物的果实也会逐渐成熟,如苹果、橙子等...
大班科学教案及教学反思《动物怎样过冬》
大班科学教案及教学反思《动物怎样过冬》教学目标1.了解一些动物如何过冬2.掌握动物过冬的相关知识3.能够归纳总结动物过冬的适应性4.提高学生观察动物和认识动物的能力教学内容5.导入环节:播放相关视频或图片,引发学生对动物过冬的思考和想象。6.知识讲解:讲解一些具有代表性的动物在冬季的生存策略,如熊冬眠、燕子迁徙等。7.操作实践:运用小组合作或个人操作的形式,进行实验或观察,模拟一些动物过冬的行为,...
《小动物过冬》教学反思(15篇)
《小动物过冬》教学反思(15篇)《小动物过冬》教学反思1 本课内容特别浅显,动物过冬的方法都是通过小动物间对话交谈的方式交待的,同学只要通过读书就能获得这方面的学问。而课文篇幅相对较长,要把了解三个小动物各自的过冬方式作为教学的重点和难点,而二班级同学的语言积累多是以读好课文对话形式,在读一读,说一说,演一演的体验过程中升华情感,内化语言,培育语感的。课文不...
冬至冬眠动物的醒来
冬至冬眠动物的醒来冬至是冬季的重要节点,也是一年中最短的白天,最长的黑夜。对于很多动物来说,冬至也标志着冬眠的结束,它们将从长时间的睡眠中醒来,重新迎接温暖的春天。本文将介绍一些常见的冬眠动物和它们醒来的过程。第一节:熊的冬眠熊是最著名的冬眠动物之一。在冬季,由于天气寒冷、食物短缺等原因,熊会进入长达数月的冬眠状态。它们寻一个安全的地方,如洞穴或稠密的森林,然后开始准备冬眠。熊在冬眠前会摄食大量...
大班科学教案植物过冬
大班科学教案植物过冬1.大班科学教案植物过冬 幼儿园大班科学教案:植物过冬 活动目标 1.了解植物如何过冬,感知冬季植物与气候变化的关系。 2.通过观察、绘画、交流等方式,可以进一步感知到各种植物在冬季的不同状态。 3.有探索植物奥秘的兴趣和爱护植物的情感。 活动准备 1.课件—植物的过冬准备 &nbs...
幼儿园中班科学活动《动物过冬》教案含反思
幼儿园中班科学活动《动物过冬》教案含反思 (一)活动背景: 冬天到了小动物的踪迹越来越少,小动物到哪里去了?他们不约而同的产生疑问,为了顺应幼儿兴趣的需要、探索的需要, 让幼儿了解冬天对动植物们生活习性产生的影响,我设计了该活动。 (二)活动目标: 1、让幼儿了解过冬的方式。 2、让幼儿了解动物的过冬方式的原因,并自主探索、讨论,根据动...
幼儿园大班优秀科学教案《冬天里的动物》含反思
幼儿园大班优秀科学教案《冬天里的动物》含反思 大班优秀科学教案《冬天里的动物》含主轴反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿善于关心小动物,萌发关爱两栖类的美好情感,了解几种熟悉许多种的小动物科泥的方式,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的人生哲理,快来看看幼儿园大班优秀科学《冬天里的动物》含反思教案吧。 ...
幼儿园中班说课稿《动物怎样过冬》含反思
幼儿园中班说课稿《动物怎样过冬》含反思(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使...
中班科学小动物怎样过冬教案【含教学反思】
中班科学小动物怎样过冬教案活动目标本次活动旨在帮助中班儿童认识并了解小动物在冬季中的生存方式、养成关爱生命的情感意识,提高观察、动手实践和解决问题的能力。活动内容观察小动物的生活习性1.准备一些盒子,将锦鲤、鳖、龟、蛇、老鼠等小动物放入。2.让孩子们跟着老师一起观察小动物的生活习性,如它们会不会冬眠、藏食、喜欢湿润的环境等。制作小动物积食3.准备小动物喜欢吃的各种食材,如蚯蚓、肉、蔬菜、水果等。动...
幼儿园大班科学领域《动物怎么过冬》教案
活动名称:大班科学领域《动物怎么过冬》设计思路 根据《3-6岁儿童发展指南》,大班幼儿能察觉到动物的习性与生存环境的适应关系并且亲近自然有初步探究能力。冬季即将来临,本班幼儿穿上了厚衣服,开始讨论喜欢的动物是如何过冬的,因此开展此次活动。活动目标知识了解不同动物的特征,知道不同动物过冬的方法情感萌发对小动物的喜爱之情,感受探索的乐趣能力能够积极观察探索身边的动物和环境的关系活动重难点...
小班科学公开课小动物过冬教案反思
小班科学公开课小动物过冬教案反思1、小班科学公开课小动物过冬教案反思活动目标:1、了解小动物过冬的一般常识。2、培育幼儿对自然现象的兴趣。3、能乐观地与同伴沟通自己的发觉,激发进一步探究事物变化的愿望。4、乐观参加探究活动,萌发求知欲,体验胜利欢乐。重点:了解小动物过冬的一般常识。难点:培育幼儿对自然现象的兴趣。活动预备:猴子、老虎、鸭子、蝙蝠、蜜蜂等小动物的图片。动物过冬课件活动过程:一、师叙述...
幼儿园大班科学教案《动物怎样过冬》活动教学反思
幼儿园大班科学教案《动物怎样过冬》活动教学反思一、教学目标本次教学旨在通过《动物怎样过冬》的主题,让幼儿了解动物在冬天的生活方式,培养幼儿的观察能力和思考能力,进一步了解自然界的奥秘。二、教学准备•课件:–图片:不同动物在冬天的生活方式的图片–动画:模拟动物在冬眠、迁徙等的动作•实物:–穿孔卡片:用于制作动物标本–天然材料:枯叶、松果等,用于让幼儿触摸、感受•教学环境:–幼儿园室内理科角三、教学过...
冬天是什么中班语言教案
冬天是什么中班语言教案冬天是什么中班语言教案「篇一」活动目标:1、在说说看看中,了解动物、人类不同的过冬方式;感受冬天的季节特征。2、引导幼儿用较连贯的语句大胆表达自己的想法。活动准备:了解一些动物过冬的方式。材料准备:PPT经验准备:冬天动物迁徙、人们衣着等方面的变化。活动过程:一、说一说――现在进入什么季节了?小结:原来,冬天里我们有好多跟夏天不一样的地方呢!那让我们做一个投票游戏。二、感受冬...
大班音乐活动《小动物怎样过冬》
大班音乐活动小动物怎样过冬教师:宋志霞设计意图冬天到了,小朋友们都穿上了厚厚的衣服。在一次自由活动中,好多孩子拿出自己带来的图书翻阅着。“老师,这是什么蛇呀?”“蛇冬天是怎么过的?”“如果下雪了,小青蛙会不会被冻死?”……孩子们的问题一个接着一个。我们的“寒冷的冬天”的主题正好进行到“动物过冬”的小主题上,而本次活动正好是本次小主题的一个引线。我班孩子特别爱唱歌。因此,在动物过冬的主题背景下,我设...
幼儿园大班科学教案活动《动物怎样过冬》含反思
动物冬眠的方式 设计思路:在自由活动中,孩子们围绕在自然角谈论纷纷:“这几天乌龟不吃东西了?”“乌龟也不动了,是不是被冻死了?”“乌龟在睡觉呢!”……孩子们的问题一个接着一个。时下寒冷的冬天已经来到,小动物们在干什么呢?孩子们有了新的探究问题。因此,在《拥抱冬天》的主题背景下,设计了科学活动《动物怎样过冬》,促使孩子们乐观主动地了解动物过冬的不同方式,激发孩子探究动物的愿望。这是一节探究型较强的科...