浅谈《白纻舞》作者：张瑜来源：《文艺生活·文艺理论》2014年第09期        摘 要：《白纻舞》是唐代抒情性的古典乐舞，距今已有上千年的历史，寻觅其如此旺盛的艺术生命力，感悟其它的艺术魅力，令人获悉的是一部好作品的表演必须有高素质的文化艺术修养，和孜孜不倦的学习追求精神。由陕西省歌舞剧院老艺术家创作编舞，作曲，几代舞蹈新秀表演，舞美创新打造包装，三十...

幼儿园中班国庆节手势舞教案幼儿园中班国庆节手势舞教案一、教学目标1.让幼儿了解国庆节的由来和意义，培养他们对祖国的热爱和自豪感。2.通过手势舞的形式，锻炼幼儿肢体协调性，训练幼儿的动作能力和节奏感。3.培养幼儿团队合作意识，增强班级凝聚力。二、教学准备1.国庆节相关素材：国旗、焰火、五星红旗等。2.音乐播放器和合适的国庆节背景音乐。3.教具：彩纸、剪刀。三、教学内容与步骤步骤一：引入（5分钟）教师...

试析戏剧表演的训练对舞蹈表演能力培养的作用舞蹈的由来作者：暂无来源：《尚舞》 2021年第17期    朱伟刚    【摘要】舞蹈和戏剧虽然分属两个不同的门类，但都是艺术表现的重要组成部分。戏剧表演更具真实性和生动性，舞蹈表演则过于抽象。将戏剧表演训练方式融入舞蹈表演中，能够将原本抽象的内容具象化，增强舞蹈表演艺术的真实效果，达到进一步传情的目的。文章重点分...

幼儿园的国庆手势舞教案一、引言国庆节作为我国重要的传统节日之一，我们可以通过开展形式多样的活动，增强幼儿对国庆节的认识和理解。本文档将介绍一种适合幼儿园的国庆手势舞教案，通过舞蹈动作的配合，帮助幼儿了解国庆的意义，培养他们对祖国的热爱之情。二、活动目标舞蹈的由来通过国庆手势舞教案的开展，达到以下目标： 1. 培养幼儿对国庆节的了解和认知； 2. 激发幼儿对国庆节的兴趣和热爱； 3. 锻炼幼儿的身体...

幼儿手势舞中秋节教案设计方案幼儿手势舞中秋节教案设计方案一、教学目标1.了解中秋节的由来和习俗，了解中秋节对于中国人的重要意义。2.通过手势舞的形式，培养孩子们的动感、音感、形象思维和动手能力。舞蹈的由来3.培养孩子们团队协作精神，展现学生的自信心和自我表达能力。二、教学重点和难点教学重点：1. 中秋节的由来和习俗、中秋节对于中国人的重要意义。2. 根据乐器声音的节拍，掌握相应的身体动作。教学难点...

三步舞基本步教学    三步舞是一种以节奏快速、动作灵动的舞蹈，是欧洲近代舞蹈的主要流派。自20世纪初以来，三步舞在有形的舞台上和无形的音乐环境中越来越受欢迎，并一直流行至今。    三步舞基本步分为起步、全身抬起、向前退、向后移动、左右转动五个步骤。社交三步舞在各种音乐伴奏下，由来自不同文化背景的双方互动创作而成，所以每次都可以有不同的节奏和步法。&nbs...

中国最早的歌舞剧:《公莫舞》关于《 中国最早的歌舞剧:《公莫舞》 》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。                            　长期以来，人们认为汉代戏剧的主要形态是“百戏”。所谓“百戏”，即竞技、杂耍、角抵、歌舞等...

舞蹈的由来《铜雀伎》的神韵之美（一）神韵之美的由来中华民族有着悠久的舞蹈艺术文化，创造过舞蹈上灿烂辉煌的历史，自商周时期到唐宋年间，中国舞蹈慢慢地在从低级到高级、由简单到复杂的发展，从实用到娱乐再到表演。周朝时期为“乐舞”，这是舞剧创作是为了歌颂统治者文治武功或祭祀天地神灵，属于纪功乐舞。唐代时期，由于国势强盛，舞蹈艺术得到了很好的发展条件各种番邦舞乐也都传入中原，给中国舞蹈带来了多种元素。此时，...

第一讲奥尔夫音乐教育的由来及特点教学目的与要求：本讲是系列奥尔夫音乐教育体系课程学习的开篇性内容，主要讲解该体系的由来及特点。教学重点与难点：如何理解奥尔夫音乐教育的三大特点。教学内容：一、奥尔夫音乐教育的由来奥尔夫音乐教育，它是由德国著名的作曲家，音乐教育家卡尔•奥尔夫（1895-1982）创立的，它与匈牙利的柯达伊音乐教育，瑞士的达尔克罗兹音乐教育并称为世界三大优秀音乐教育体。奥尔夫先生首先是...

锅庄舞12个基本动作专栏锅庄舞，又称狗坡舞，是一种四川当地流行的传统活动。其由来已久，距今已有近百年的历史，是一种民族性活动，在农村地区，尤其是偏远山区，依然流传甚广。此舞以狗吠声为基础，一些山歌小调为伴，由六人左右演奏而成。参加者多为乡里的青年男女，也有不少年老的参与者，当晚就是了一次老少咸宜的民间活动。舞蹈的由来锅庄舞12个基本动作如下：1. 翻趔趄：双脚分开一定距离，上身保持挺直，翻趔趄，手...

舞剧《一把酸枣》的艺术特征与文化作者：王兵来源：《中国民族博览》2020年第11期        【摘要】《一把酸枣》是一部非常成功的展现了我国晋商文化的大型舞剧，讲述一个晋商与酸枣姑娘的爱情故事。本舞剧展现了特有的艺术特征，表现在独特舞蹈动作、创新性音乐表现、精心的舞美设计上。本舞剧蕴含着丰富的文化内涵，通过舞蹈动作、音乐创作、舞蹈服装等方面展现出山西丰富...

大中国国庆节手势舞教学教案大中国国庆节手势舞教学教案项目名称：大中国国庆节手势舞舞蹈的由来教学目标：1.了解中国国庆节的由来和意义；2.学习中国国庆节相关的手势舞蹈动作，增加对中国文化的了解和认知；3.培养学生的动作协调能力和团队合作精神。教学内容：1.中国国庆节的由来和意义介绍；2.中国国庆节手势舞蹈动作的基本要领；3.手势舞蹈的具体编排和排练。教学步骤：第一课时：1.引入：教师在教室里播放一段...

舞蹈(街舞)教案一、教学目的  随着全民健身活动的兴起，街舞作为健身运动的一种也进入了各大城市的健身中心。许多舞蹈、戏曲、杂技的专业从业者也开始练习街舞，街舞在各个艺术院校中广为传播。在大学校园中，许多舞蹈社团也组织起来练习街舞；中学生利用课余时间从事街舞活动则更为普遍，他们在各大城市的居民社区中形成了青少年所特有的社区文化。中央电视台5套体育频道在几年前就开设了街舞教学节目（虽然教授...

舞蹈剧目验收规范剧目的来源：1、学演优秀舞蹈剧目中的片断;2、根据考生个人自身的特长及考试要求自编剧目。剧目考试的形式：剧目考试一般采用独舞的形式(可选作品中的一个片断)，表演作品时间长度为2-3分钟。考生应该按剧目要求着装，并自备考试剧目的音乐伴奏带进入考场。剧目考试的标准：(1)表演的完整性要求对作品理解正确，表演较完整，动作优美，音乐感强，有一定的艺术感染力。(2)表演的规范性要求动作规范，...

贾作光“为人民而舞”的艺术之路作者：张  巍舞蹈的由来来源：《艺术评论》 2012年第2期    张    巍    贾作光是蒙古族舞蹈创作的集大成者，他被草原人民称为“玛奈贾作光”（蒙古语，意为人民的贾作光）。20世纪30年代，他师从日本现代舞大师石井漠学习德国的现代舞体系，之后根据电影《渔光曲》创作了自己人生中的第一个独舞...

舞龙舞狮的由来    第一篇范文：舞狮来历及技巧    舞狮，又称“狮子舞”、“狮灯”、“舞狮子” ，南北朝时期    开始流行，至今已有一千五百多年的历史。舞狮是中国优秀的传统民间艺术，狮子舞在旧时称“太平乐"；在豫北当地人俗语称：“玩狮”，至今在新乡、焦作、安阳等地一直流传。中国民俗传统，认为舞狮可以驱邪辟鬼。故此每逢喜庆节日，例如新...

舞蹈《行云令》的串词（实用版）1.舞蹈《行云令》的概述  2.舞蹈的创作背景和灵感来源  3.舞蹈的编排和表演形式  4.舞蹈的主题和表现手法  5.舞蹈的演出效果和影响正文舞蹈的由来一、舞蹈《行云令》的概述《行云令》是我国著名的舞蹈作品，以古典舞为基础，融合了现代舞蹈的表现手法，通过行云流水般的舞姿展现了中华文化的优美和神秘。这个舞蹈作品的创作，既传承了我...

《藏族,“果谐”与“堆谐”,舞蹈风格特征的异同》摘要：“堆谐“舞蹈的主要分布地区为日喀则地区西总的昂仁、聂拉木、萨迦、定结、谢通门、拉孜、定日、萨噶等县市，以及拉萨、江孜等地，“扎念琴”作为“堆谐”舞者必持的伴奏乐器，是“堆谐”舞蹈“边弹、边唱、边舞”舞蹈表演风格形成的关键，最终也成为区别于“果谐”舞蹈的主要方面，其次，虽然“果谐”舞和“堆谐”舞都是以脚下的踢踏为主体舞蹈动态构成的，但“果谐”舞蹈...

朝鲜族舞蹈的特与起源揭秘中国舞分为古典舞和民间舞两种，古典舞可能非专业学习的话了解的人不多，古典舞可以简单的理解为中国古代宫廷里跳的舞蹈，到唐代的时候发展到了最高峰，后来又衰落一些，现在的古典舞就是宫廷舞蹈流传下来的，民间舞比较好理解就是各种少数民族的舞蹈，比如朝鲜族舞蹈。朝鲜族舞蹈整个文化特征是受儒家思想的影响，内敛含蓄，刚柔并济，最有代表性的就是“鹤脚”，直与勾，出脚的爆发和落脚的绵延，据说...

舞龙的由来舞龙的由来精选(总结3篇) 由作者精心推荐，作者希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。舞龙的由来总结（一）：“龙”是中国华夏民族世世代代所崇拜的图腾。在古代，中国人就把“龙”看成能行云布雨、消灾降福的神奇之物。数千年来，炎黄子孙都把自我称作是“龙的传人”。中华民族是世界上人口最多的国家，世界上凡是有华人居住的地方都把“龙”作为吉祥之物，在节庆、贺喜、祝福、驱邪、祭神、庙会等期间，都有舞“...

描写⼉童跳舞的唯美句⼦1. 描写学习舞蹈孩⼦的句⼦有哪些描写学习舞蹈孩⼦的句⼦有以下：1、忽如间⽔袖甩将开来，⾐袖舞动，似有⽆数花瓣飘飘荡荡的凌空⽽下，飘摇曳曳，⼀瓣瓣，牵着⼀缕缕的沉⾹2、优美轻松的⾳乐响起，伴着动感的节拍，他们跳动轻快的脚步，挥洒舒放的⼿臂，扭动柔活的腰⾝，绽放灿烂的笑容，散发着青春的朝⽓，展⽰着运动中的美丽，体验着舞蹈的乐趣。3. 轻步曼舞像燕⼦伏巢、疾飞⾼翔像鹊鸟夜惊。美丽...

培训课第三期⼁动静结合的培训课，你确定不了解⼀下吗？2019年10⽉26⽇上午8：00，中南民族⼤学第22届研究⽣⽀教团第三期培训交流课如期举⾏。本次培训课分为两个部分，第⼀部分在体育馆的1-113开展，由来⾃体育学院的李肖娟同学和来⾃⾳舞学院的张梦琦同学主讲，授课内容分别是双⼈花绳直摇基础和打莲湘基础动作；第⼆部分在⼤学⽣活动中⼼的411开展，由来⾃药学院的雷霄同学和来⾃化材院的张艺同学主讲，授...

中学舞蹈作业的回答：一、舞蹈的起源与发展舞蹈是一种源于人类生活的艺术形式，它通过人体的动作、姿态和音乐来表达情感和故事。舞蹈的起源可以追溯到人类的原始时期，随着时间的推移，它不断发展演变，成为一种世界性的文化现象。二、舞蹈的特点与分类舞蹈的特点是具有表现力和艺术性，它通过人体动作和姿态来表达情感、故事和思想。舞蹈可以分为很多种类，如民族舞、现代舞、芭蕾舞、街舞等，每种舞蹈都有其独特的风格和表现方式...

浅析胶州秧歌的风格特点——以舞蹈“映山红”为例1. 引言胶州秧歌是常见的一种民间舞蹈，它起源于劳动人民生活，具有大众性、娱乐性、观赏性等优点，具有极高的艺术鉴赏性和社会价值，深为胶州人民喜爱，在我国的舞蹈体系中，占据着重要的位置。当下，认识秧歌的众越来越多，但了解胶州秧歌的歌舞背景以及风格来源的人，却少之又少。本文在众多历史文件与文献资料中，摘取并整理了重要内容，希望可以为传承和发展胶州秧歌尽...

谈谈舞蹈思维的特征序舞蹈思维特性的问题，一直是舞蹈人研究的重要问题从上世纪八十年代起舞蹈人在这个问上有了广泛的研讨。如今尤其在教学中依然感受到对舞蹈思维特性的认知理解是舞蹈及舞蹈编导学习时的关键所在和作用意义依然感受到舞蹈实践者对它的陌生甚至有些概念还多存误区没能真正理性地意识到其思维特性是什么，以及它的意义何在？由于现代舞的引进技法于编舞使得很多实践人误以为舞蹈思维的特性就是对动作能动性的思绪和...

中西方古典舞的异同摘要舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作“心智交流”现象之人体的运动表达艺术，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。由于地域文化的影响，中国古典舞同西方芭蕾舞存在差异，同时也存在相似点。本文从文化角度出发，浅谈中西方古典舞的异同。关键词：舞蹈；古典舞；芭蕾舞一、引言中华五千年丰富的文化底蕴，自古就有歌舞的流传，以其优美之旋律，柔美之舞姿，让人心旷神怡...

中国古典舞的审美特征之“圆”的艺术中国古典舞是以戏曲舞蹈和中华武术为主要基础,同时贯穿多元素吸收的原则上发展而建立起来的。"圆的运动路线"是中国古典舞的主要审美特征,给观众以“圆润流畅、曲折变化”的视觉感受。(中国古典舞动作多姿多彩，千变万化，但无论怎么变化都没有离开一个“圆”。从手臂形态到整体的舞姿造型，从动作形式到运动轨迹，都与“圆”有着密不可分的联系。一、中国传统文化对“圆”的审美1、传统文...

大梦想家课间操教案《大梦想家》课间操教案范例。一、教学目的：提高学生的舞蹈表现力和增强幼儿的节奏感。二、教学重难点：通过较有节奏感的歌曲《大梦想家》使幼儿掌握对音乐的节奏感。三、教学难点：弹跳能力，手脚动作的协调。四、教学过程：1、教师介绍儿童课间操舞蹈的由来和相关的信息。2、出示相关内容的图片或影片，放音乐，请学生欣赏歌曲。听完音乐后，可以用提问式、启发式的方法来分析歌曲的内容、任人物和情节。3...

七夕节传统舞蹈欣赏教案一、引言七夕节，又称中国情人节，是中国传统节日之一，主要庆祝牛郎织女在这一天相会。在这个特殊的日子里，人们通过各种方式表达爱意，其中包括欣赏传统舞蹈。本教案旨在帮助教师在七夕节期间进行传统舞蹈欣赏的教学，以增加学生对中国传统文化的了解与欣赏。二、教学目标1. 了解七夕节的由来和意义；2. 了解中国传统舞蹈的种类和特点；3. 欣赏并理解几种与七夕节相关的传统舞蹈；4. 能够模仿...

幼儿园假面舞蹈教案主题：幼儿园假面舞蹈教案要求：全面的方案、1500字、优美的排版格式输出一、教学目标1. 帮助幼儿了解假面舞蹈的基本知识和动作；2. 培养幼儿的动感、协调性、音乐感及舞蹈表现能力；3. 培养幼儿的自信心和合作意识；4. 提升幼儿的审美水平。二、教学内容1. 先给幼儿介绍假面舞蹈的由来和演绎形式，让幼儿了解假面舞蹈的特点和基本知识；2. 给幼儿示范假面舞蹈的动作，指导幼儿模拟模仿；...