方法论
论周恩来的求同存异外交方法论原则
第35卷第5期宁夏大学学报(人文社会科学版)V01.35 No.5 2013年9月Jo哪al of Nirlgxia Un iv ers ity(Hu ma nit ies&So cia l Sciences Edition) Sep.2013论周恩来的求同存异外交方法论原则冯政清.周太山(西北大学马克思主义学院(哲学与社会学学院),陕西西安710127;西安建筑科技大学思想...
法律方法论对中国法治的意义
法律方法论对中国法治的意义法律方法论对中国法治的意义在于指导和规范法律的制定、解释和执行过程,确保法律的公正和合理性。以下是法律方法论对中国法治的几个重要意义:学习法律的意义1. 保障公正和公平:法律方法论要求法律制定和执行过程中公正、公平、透明,遵循符合法治精神的程序和原则。通过依法实现权力制约和公正审判,确保个人和组织在法律面前一视同仁,维护社会的公平正义。2. 确保法律的合理性和可操作性:法...
古代中国的科学思想和方法论
古代中国的科学思想和方法论中国自古以来就有着丰富的科学思想和方法论,这些思想和方法论包括天文学、地质学、医学等各个领域。在古代中国的科学思想和方法论中,有很多值得我们学习和借鉴的地方。一、观察自然,发现规律古代中国的科学思想和方法论,最基础的一点就是对自然的观察。古代中国的科学家们发现,自然界中存在着各种规律和现象,这些规律和现象可以被人类认识和掌握。因此,他们就努力去观察自然界中存在的各种现象,...
典型方法论的英文缩写
典型方法论的英文缩写摘要:1.典型方法论的定义与作用2.英文缩写及其含义3.典型方法论的应用领域4.我国典型方法论的发展现状5.提升方法论水平的建议正文:一、典型方法论的定义与作用典型方法论,作为一种指导实践的科学方法,旨在解决实际问题并提供可行的解决方案。它是一种系统性的、理论性与实践性相结合的思考方式,具有很强的可操作性和实用性。方法论作为一门学科,在我国得到了广泛的应用和发展。二、英文缩写及...
十年高考真题分类汇编(2010-2019) 政治 专题13 生活智慧与时代精神
十年高考真题分类汇编(2010—2019)政治 专题13 生活智慧与时代精神考点1 美好生活的向导 1.(2019·江苏高考真题)“基因编辑婴儿”“人工智能作恶”……科学技术的进步在给人类带来健康、方便、快捷的同时,也出现了前所未有的问题。为此,人们重新审视人与自然的关系,从技术伦理的角度对科学发展进行反思,希望科学技术能够真正造福人类。材料启示...
(完整版)1什么是马克思主义
1.什么是马克思主义1)从创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。2)从阶级属性讲,马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。3)从研究对象和主要内容讲,马克思主义是科学的世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社...
马克思主义在艺术设计方法中的运用
TWICEAWEEK马克思主义在艺术设计方法中的运用作者:陈艺方来源:《科学导报·学术》2020年第30期 摘 要:在此研究之前一直认为马克思主义与艺术设计归属于两门不同学科,并且对艺术设计没有太大的指导意义。研究之后发现,我们在进行艺术设计过程中经常遵循着马克思主义原理及其方法论。马克思主义与艺术设计方法的联系具有普遍性与特殊性。马克思主义与...
歌咏比赛中歌曲编排的方法
格式歌咏比赛中歌曲编排的方法作者:胡英杰 李茜来源:《报刊荟萃(下)》2017年第04期出塞 古诗 (装甲兵工程学院 军政教研部文体教研室 北京 100072) 摘 要:从科学的马克思主义世界观和方法论传入中国以来,先进的中国共产党人便开始高举马克思主义的伟大旗帜,将马克思主义作为思...
郑永廷《思想政治教育方法论》配套题库【章节题库】-第一~二篇【圣才出品】
第二部分章节题库第一篇概论第一章思想政治教育方法论及其体系建构一、选择题1.[多选题]下列哪些是方法的特点?( )A.实体性B.中介性C.客观性D.主观性【答案】BCD【解析】方法是指人们在认识世界和改造世界的过程中,为达到预期目的所采用的手段或方式,是人的活动的步骤、程序、格式。方法不是实体因素,而是知识工具;是联系主体、客体和各种实体的关系因素、中介因素;是在活动中才存在的动态因素,活动停止,...
郑永廷《思想政治教育方法论》笔记和典型题含考研真题详解(1-3章)【圣才出品】
第一篇概论第一章思想政治教育方法论及其体系建构1.1复习笔记一、思想政治教育方法论的研究对象1.思想政治教育方法论的涵义要掌握思想政治教育方法论的概念,首先要明确什么是方法与方法论。(1)方法与方法论①方法是指人们在认识世界和改造世界的过程中,为达到预期目的所采用的手段或方式,即人的活动的步骤、程序、格式。方法不是实体因素,而是知识的工具,是联系主体、客体和各种实体的关系因素、中介因素,是在活动中...
马克思主义社会科学方法论在政府行政管理中的应用和价值
祝妈妈母亲节快乐的句子简单马克思主义社会科学方法论在政府行政管理中的应用和价值作者:杜若南 路通来源:《神州·中旬刊》2019年第05期 摘要:马克思主义社会科学方法论是一整套科学、完整的方法论体系,在我国得到广泛运用。马克思主义社会科学方法论对我们进行系统学习的过程中、学术研究以及社会科学研究中都有重要的指导意义。主要从马克思主义社会科学方法...
论马克思恩格斯的思想政治教育方法论思想及其现实意义
食品科学与工程就业论马克思恩格斯的思想政治教育方法论思想及其现实意义马克思恩格斯是无产阶级思想政治教育理论和实践的开创者。虽然马克思恩格斯并没有明确地提出思想政治教育及其方法的相关概念,但他们却对如何正确对待和宣传马克思主义、科学理论如何武装人民、指导众的实践活动等一系列问题作了深刻的论述,并从哲学意义上对思想政治教育的基本方法和原则作了重要阐述,形成了关于思想政治教育的方法论思想,认真总结马克...
我国社会主要矛盾变化的马克思主义方法论探析
我国社会主要矛盾变化的马克思主义方法论探析作者:周雪玲 闫娇来源:《青年与社会》2019年第26期事业单位工作人员年度考核 摘 要:在中共十九大报告中,习近平总书记站在新时期发展的战略高度,明确指出我国社会主要矛盾发生了转变。这一转变坚持了马克思主义实践观的方法论、矛盾观的方法论和人民众历史观的方法论,反映了中国社会发展的客观现实,是马克思主...
马克思主义社会科学方法论起源及发展探究
马克思主义社会科学方法论起源及发展探究俊介犬 文章从中外学术界社会科学方法论研究,马克思主义社会科学方法论的地位及其理论等三方面,梳理了马克思主义社会科学方法论研究基础,分析马克思主义社会科学方法论起源,认为马克思主义社会科学方法论则以本体论和认识论为基础,是在对这两种哲学理论扬弃地继承之上构建起来的。提出构建系统、完善的马克思主义社会科学方法论的路径,要对传统社会科学方法论进行扬弃地继承,基于马...
马克思主义社会科学方法论在金融学学术研究中的价值和运用
马克思主义社会科学方法论在金融学学术研究中的价值和运用马克思主义社会科学方法论作为一种具体的方法论,不同于历史唯物主义这一一般的哲学方法论,它是在历史唯物主义的社会历史观的基础上形成的,对于具体的社会科学研究具有直接的指导意义。历史唯物主义和马克思主义社会科学方法论之间是一种一般和个别、指导和被指导的关系。历史唯物主义是马克思主义社会科学方法论的基础,它为马克思主义社会科学方法论提供一般的方法论指...
马克思主义与科学社会主义方法论论文
成都首套房贷利率浅谈对于马克思主义社会科学方法论的认识摘要:通过学习本学期的马克思主义与社会科学方法论这门科目,本人对于社会科学研究方法有了一定的了解,在通过课后查阅相关资料信息后,本文将对于马克思主义与社会科学方法论的结合的一些认识加以阐述。关键字:马克思主义社会科学方法论研究方法欢乐颂3露西真实身份>春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干意思当说到对社会科学方法的理解,我觉得首先社会科学研究方法跟自然科...
马克思主义社会科学方法论在金融学学术研究中地价值和运用
马克思主义社会科学方法论在金融学学术研究中的价值和运用灭火器检测马克思主义社会科学方法论作为一种具体的方法论,不同于历史唯物主义这一一般的哲学方法论,它是在历史唯物主义的社会历史观的基础上形成的,对于具体的社会科学研究具有直接的指导意义。历史唯物主义和马克思主义社会科学方法论之间是一种一般和个别、指导和被指导的关系。历史唯物主义是马克思主义社会科学方法论的基础,它为马克思主义社会科学方法论提供一般...
【完整版毕业论文】马克思主义与科学社会主义方法论论文
浅谈对于马克思主义社会科学方法论的认识睫毛膏推荐>让人过目不忘的网名提升执行力摘要:通过学习本学期的马克思主义与社会科学方法论这门科目,本人对于社会科学研究方法有了一定的了解,在通过课后查阅相关资料信息后,本文将对于马克思主义与社会科学方法论的结合的一些认识加以阐述。关键字:马克思主义 社会科学 方法论 研究方法全世界还有谁比我们更绝配 ...
浅谈对马克思主义社会科学方法论的认识
浅谈对马克思主义社会科学方法论的认识——以社会过程研究方法为切入点摘要:晚上吃苹果好吗?马克思主义社会科学方法论包括以实践为基础的研究方法、社会系统研究方法、社会矛盾分析方法、社会过程研究方法、社会主体研究方法和社会认知与评价方法等。本文主要以社会过程研究方法为切入点,浅谈对马克思主义社会方法论的认识,并结合作者保险学专业背景,浅析社会过程研究方法对我国保险业学习实践的指导意义。离婚孩子抚养权怎么...
《心理与教育研究方法》读书笔记1
《心理与教育研究方法》读书笔记(1) 赣榆县外国语学校 尚修柱从教22年,第一次做课题。一直埋头于教学与班级管理,从不知教科研还是普通教师可以做的。晋级时对课题要求不高,凭借日常的积累和几篇论文顺利通过,始终以为“教科研”该是科研人员或者专家的事。当身边的年轻人“课题”结题、获奖,甚至因此成为“名师”、“带头人”时;当晋级后还要...