歌曲
2019-2020年人教版小学音乐六下《爱星满天》教学案例
2019-2020年人教版小学音乐六下《爱星满天》教学案例教材分析:本课选自湘版《音乐》三年级下第五单元。歌曲《爱心满天》采用大调式,单三部曲式结构曲调优美动听,洋溢着青春气息。第一乐段采用变化重复的两个乐句,描绘出迷人的星空;第二乐段较为激动,尤其变化音的运用,改变了调性,音乐彩更为浓郁,与前后形成明显对比;第三乐段是第一乐段的缩减再现,是爱心的传递和延伸。教学目标:1、能用连贯、柔美、和谐的...
香港回归20周年,5首“香港主题”歌曲
⾹港回归20周年,5⾸“⾹港主题”歌曲⾹港回归20周年,你⼀定听过的5⾸“⾹港主题”歌曲对于中国⼈来讲,1997年——是个极其重要的年份。因为在这⼀年的7⽉1⽇,中国南⽅美丽的港⼝城市⾹港,结束了长达百余年的受英国殖民历史,正式回归祖国的怀抱。那⼀年,举国欢庆,许多艺术家将内⼼的激动情感化作⼀篇篇优美的词句,⼀段段动⼈的旋律。关于1997,关于⾹港回归,诞⽣过许多经典的作品。时值⾹港回归20周年,...
第六单元荡漾的深情
第六单元荡漾的深情一.教学目标1.通过参与多种音乐活动,得到丰富的情感体验,爱国思乡的情怀与音乐作品产生共鸣,音乐视野更加开阔,进一步加深对祖国、对家乡以及对生活的热爱。2.能用不同的音、唱法表达对歌曲的理解,在演唱过程中更深刻地体验到作品的人文内涵与艺术魅力。3.通过欣赏、演唱、演奏了解音乐表现的多种形式。在活动中掌握相关的知识,了解地理、历史等相关文化。4.能用声音、肢体动作等多种方式表现音...
人教版五年级下册音乐教学计划(2篇)
人教版五年级下册音乐教学计划一、指导思想贯彻落实新课标新课改精神,培养同学一定的音乐技能,尤其注重培养同学学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力。更要使一局部同学转变思想(认为学习音乐无用,认为音乐课是副课),切切实实提高同学的音乐素质。二、基本情况分析我担任五年级____个班级的教学,其中五(6)班转于村小。这些同学都很喜欢上音乐课,但是不喜欢学习乐理知识,误认为音乐课就是唱歌课,而且这些歌曲可以...
黄河船夫曲教案
《黄河船夫曲》教案羊场镇初级中学:孔波教材分析:《黄河船夫曲》是《黄河大合唱》的第一乐章。《黄河大合唱》光未然作词、冼星海作曲,创作于 1939 年 3 月的延安,是抗日战争最艰苦的时期。1941 年作曲家在苏联又进行了加工整理。全曲包括序曲和八个乐章,以朗诵和乐队演奏为背景,将各乐章串连起来成为一整体;而各个乐章又有相对独立性,在形象和内容上,相互之间具有鲜明的对比性。《黄河船夫曲》音乐采用劳动...
浅谈《黄河怨》的艺术处理
浅谈《黄河怨》的艺术处理 【中文摘要】 歌唱者是声乐作品的诠释者和传播者,是词曲作者与听众的媒介。通过美妙自如的歌声,清晰自然的语言表达作品的思想内涵,再现作品感人的艺术形象,需要歌唱者对作品、歌词的思想内涵、旋律音调的风格特征、作曲家所处的时代背景等方面进行深入细致的研究,这就是歌曲的艺术处理。女高音独唱曲《黄河怨》选自抗日战争时期的一部伟大的革命史诗——...
黄河大合唱教案设计
黄河大合唱教案设计【教案设计】【教学目标】1. 了解中国民歌《黄河大合唱》的背景和主题;2. 学习并掌握歌曲的歌词和曲调,并能够准确地演唱;3. 提高对音乐的欣赏能力和合唱团体意识;4. 培养学生的团队协作精神和社会责任意识。【教学准备】1. 音响设备、乐器;2. 黄河大合唱的录音或视频资源;3. 练习黄河大合唱的歌词和乐谱。【教学过程】一、导入(10分钟)1. 导入歌唱活动并提问:你们平时都喜欢...
浅析《黄河怨》的演唱处理与思想内涵
103SONG OF YELLOW RIVER 2021/ 04的音乐情绪极度高涨并且异常悲愤。第三部的A 乐段是49—69小节,该乐段又重新转回到A 大调,从“我和你,无愁又无怨”到“黄河的水啊,你不要呜咽”期间节奏拍子有所转变,由四三拍转变为四六拍并且这一部分的音乐力度有所加强。把狂风、乌云和妇女万分悲痛的心交织在一起,使音乐情绪愈演愈烈,上升到另一个音乐高潮,更加抒发出了妇女伤心悲痛的真实情...
黄河大合唱赏析
《黄河大合唱》赏析《黄河大合唱》是一部抗战时期的伟大史诗,以其铿锵有力的力道影响着抗日的人民,激励着中华名族的前进。如此伟大的作品,当它出现在和平安逸的今天,更能给人以一种精神上的催化、灵魂上的洗涤。 与其说《黄河大合唱》是一部振奋人心的作品,不如说它是被压迫的人民奋起反抗的动力。这是我第一次完整地听完《黄河大合唱》,每一章节,都有其独特的内涵,再配上激昂的旋律与深情的朗诵,使人顿时心生敬畏,唤起...
浅析《黄河大合唱》选段
浅析《黄河大合唱》选段作者:***来源:《戏剧之家》2018年第12期 【摘 要】《黄河大合唱》包含一个“序曲”和“八个乐章”。《黄水谣》和《怒吼吧,黄河》分别选自《黄河大合唱》的第五和第八乐章。光未然作词,冼星海作曲。此篇论文将对这两个乐章的创作背景、曲式结构、作品赏析进行浅析。 【关键词...
人音版 第29课 冼星海教学设计教案
人音版 第29课 冼星海教学设计教案 第二十九节 冼星海 李刚 一、 学习目标 (一) 聆听《黄河大合唱》 第四乐章和第七乐章, 感受、 体验其丰富多彩的音乐情绪, 认识这部作品的社会价值及艺术价值。 (二) 认识、 了解人民音乐家冼星海的光辉一生, 记住他的代表作品, 了解他在中国近代音乐史上的地位及其...
音乐人音版六年级上册唱歌《保卫黄河》教案
保卫黄河一、教学内容:1、学唱《保卫黄河》,并进行二部轮唱。2.、了解解冼星海与《黄河大合唱》的故事二、教学目标学唱歌曲《保卫黄河》,了解歌曲的创作背景及情感,能够用轮唱的形式表现歌曲,并能做到背唱歌曲。教学重难点:了解人民音乐家冼星海及《黄河大合唱》,理解作品表达的涵义及作曲家的崇高爱国情怀。三、教学过程(一)壮丽的黄河1、展示中国地图,学生出黄河。教师介绍黄河:是炎黄儿女的母亲河,是中华民族...
人教版六年级音乐下册:《保卫黄河》教案03
《保卫黄河》教案教学目标:知识与技能:了解《保卫黄河》的相关文化及历史背景。感受抗日战争时期中华儿女奋起杀敌誓死保卫祖国的民族意识和爱国主义情操。过程与方法:通过欣赏《保卫黄河》学会用激昂的情绪、铿锵有力的声音演唱歌曲,唱出黄河儿女的坚强性格。情感态度与价值观:感受作品情感内涵,激发和培养学生的爱国主义情感和为中华之崛起而发奋学习的信念。教学重点:调动学生情绪,激起学生的爱国热情,积极参与、融入到...
黄河船夫曲教学实录
教学环节教学程序设计意图教师活动学生活动组织教学播放《黄河船夫曲》听音乐进行课前准备引 入 新 ...
2023年《保卫黄河》说课稿
2023年《保卫黄河》说课稿 2023年《保卫黄河》说课稿1 人类的进步总是伴随着无尽的战火和销烟,虽然我们生活在和平年代,但也时有面临战争的威胁,热爱祖国,保卫祖国是我们每一位中华儿女的职责。所以,今天的音乐欣赏活动我选择了歌曲《保卫黄河》。 其目的是: 1、让幼儿在音乐欣赏中去感受歌曲雄壮、有力、气势磅礴的美。 2、让幼儿在豪迈激越的音乐中想象歌...
音乐鉴赏大作业
一、选择以下其中一部作品,通过鉴赏谈谈你个人的感想或启发。(字数约200-500字)(70分)A.歌剧《费加罗的婚礼》 B.音乐剧《剧院魅影》 C.《黄河大合唱》 D.昆曲《长生殿》答:在近期的音乐赏析课上,我们听了《黄河大合唱》,听后我激情澎湃,仿佛身处那个时代,时刻准备上战场与东方海盗决一死战。《黄河大合唱》创作于抗战争时期1939年春,4月13日首演于延安...
保卫黄河教案(1)
保卫黄河———小学五年级教学内容:《保卫黄河》教材分析:《保卫黄河》是《黄河大合唱》第七乐章。歌曲采用齐唱、轮唱的演唱形式。具有广泛的众性,这是一首实行曲体裁的轮唱曲,形象地表现了千百万人民众风起云涌、前赴后继奔赴抗日斗争最前线的动人景象以及他们那惊天动地、不可抗拒的巨大力量,不论是在抗日前线还是在敌人后方,不论在万山丛中还是在青纱帐里,四面八方都掀起了民族解放的巨浪,犹如黄河怒涛的咆哮!曲调...
保卫黄河音乐教案x
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人教版六年级音乐下册知识点
人教版六年级音乐下册知识点第一单元 爱满人间1.《感恩的心》为 bB 大调,速度为中速,节拍为4/4 ,词作者为陈乐融,曲作者为陈志远。歌曲的前半部分是深情地诉说,后半部分是发自内心的呼唤。2.《欢乐颂》选自《第九交响曲》第四乐章,德国的席勒作词贝多芬作曲。歌曲为G大调,速度为中速,表情术语为雄伟地,节拍为 4/4拍。《欢乐颂》是贝多芬根据席勒的诗谱写的音乐作品,是贝多芬《...
歌曲《黄河怨》的音乐分析
歌曲《黄河怨》的音乐分析 一、《黄河怨》在《黄河大合唱》中的地位 《黄河大合唱》这部作品虽然没有像歌剧那样,有一个完整的故事情节,但却有一个严密的戏剧性构思,给人一种强烈的矛盾冲突。这个矛盾冲突在开始时体现为人与自然的冲突船夫与险滩、急浪的搏斗;后半部分是中华民族与日本帝国主义之间的矛盾冲突。二者前后呼应通过人与大自然的搏斗,表现出中国人民的英勇顽强,进而为中国人民战...
音乐教师编制考试试卷
音乐教师编制考试试卷一、 选择题1.下列属于舒曼作品的是( ) A.《桃金娘》 B.《乘着歌声的翅膀》 C.《亡儿之歌》 D.《野玫瑰》 3.广东音乐中的粤胡又称为( ) A.中胡 B.板胡 C.椰胡 D.高胡 4.下列属于巴罗克时期的代表...
小学二年级音乐课教案优秀6篇
小学二年级音乐课教案优秀6篇小学二年级音乐课教案 篇一 教学目标:1、能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。 2、能准确地读出两声部带词的节奏 教学重点:完整准确有感情地演唱歌曲。 教学难点:能准确地读出两声部带词的节奏。 教学准备:录音机、电子琴 ...
中考音乐资料
窗体顶端中考音乐复习资料(一) 13册(七上)音乐欣赏部分理解部分《中国人民解放军进行曲》作于1939年7月,原名为《八路军进行曲》,解放战争时期改名为《中国人民解放军进行曲》.词作者公木,曲作者郑律成。作品由铜管乐演奏.作品集中表现了人民军队豪迈雄壮、势不可挡、勇往直前的军威。全曲采用不带再现的单三步曲式(A、B、C)写成.《二泉映月》华彦钧(阿炳)的代表作之一。原曲为二胡独奏曲,经吴祖强改编,...
保卫黄河电子琴谱及歌词
保卫黄河电子琴谱及歌词保卫黄河电子琴谱及歌词《保卫黄河》是《黄河大合唱》第七乐章。歌曲采用齐唱、轮唱的演唱形式。具有广泛的众性,是抗日军民广为传播的一首歌曲。下面由店铺为大家介绍《保卫黄河》电子琴谱,希望能帮到你。《保卫黄河》电子琴谱【图片来源:中国曲谱网】《保卫黄河》歌词中华民族的儿女啊谁愿意像猪羊一般任人宰割我们抱定必死的决心保卫黄河保卫华北保卫全中国风在吼马在叫黄河在咆哮黄河在咆哮河西山冈...
2021年选修 音乐鉴赏-答案之令狐采学创编
音乐鉴赏欧阳光明(2021.03.07)第一章1、新石器时代,在劳动过程中的部分劳动工具成为了最原始的( )乐器。A、吹奏 B、打击 C、拉奏答案:B2、据我们今天所能见到的最早的一支陶埙不过( )多岁。A、9000 B、3000 C、5000 &...
选择进修音乐鉴赏-答案解析
音乐鉴赏第一章1、新石器时代,在劳动过程中的部分劳动工具成为了最原始的( )乐器。A、吹奏 B、打击 C、拉奏答案:B2、据我们今天所能见到的最早的一支陶埙不过( )多岁。A、9000 B、3000 C、5000 D、6000答案:...
六年级下册音乐复习资料
1.中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》,田汉作词,聂耳作曲。中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》 。《黄河大合唱》作者冼星海。2.在音乐中,相邻的两个音之间最小的距离叫(半音)。3.在简谱中“3–––”是一个全音符。4.蒙古族最具代表性乐器(马头琴)。 5.埙是我国最古老的乐器,距今已有七千多年历史。6.圆舞曲是三拍子的舞曲,起源于奥地利。维也纳是世界音乐之都,是奥地利首...
选修 音乐鉴赏-答案
音乐鉴赏第一章1、新石器时代,在劳动过程中的部分劳动工具成为了最原始的( )乐器。A、吹奏 B、打击 C、拉奏答案:B2、据我们今天所能见到的最早的一支陶埙不过( )多岁。A、9000 B、3000 C、5000 D、6000答案:...
《保卫黄河》说课稿
《保卫黄河》说课稿 《保卫黄河》说课稿1 人类的进步总是伴随着无尽的战火和销烟,虽然我们生活在和平年代,但也时有面临战争的威胁,热爱祖国,保卫祖国是我们每一位中华儿女的职责。所以,今天的音乐欣赏活动我选择了歌曲《保卫黄河》。 其目的是: 1、让幼儿在音乐欣赏中去感受歌曲雄壮、有力、气势磅礴的美。 2、让幼儿在豪迈激越的音乐中想象歌曲所表现的意境,用语...
浅析《黄河大合唱》的歌曲演唱与情感表达
浅析《黄河大合唱》的歌曲演唱与情感表达作者:计时雨来源:《北方音乐》2017年第13期 【摘要】《黄河大合唱》是由光未然填词、冼星海谱曲创作完成的,全曲共八个部分,融入了演唱、朗诵等多种艺术表现形式。据资料显示《黄河大合唱》有五个版本,各个版本都有其自身的存在价值,本文从歌曲的各個版本、创作背景、歌曲各部分的内容等方面阐明歌曲的情感表达。&nb...