歌曲
猜歌词答案五字答案
猜歌词答案五字答案 猜歌词之五字歌曲一:爱的主打歌 《爱的主打歌》蔡依林09年最新外语数位专辑,这张专辑收录了Jolin翻唱的3首歌曲,分别是滨崎步的《Boys Girls》;布兰妮的《Oops I Did It Again》和凯莉米洛的《CanT Get You Out Of My Head》。此外还收录了Jolin2007年10月和性感舞曲天后凯莉米洛合唱的《In M...
一年级音乐《各族小朋友在一起》教学设计
一年级音乐《各族小朋友在一起》教学设计一年级音乐《各族小朋友在一起》教学设计教学目标1、学会并能背唱歌曲《各族小朋友在一起》。2、能创编简单动作表演唱。【教学重难点】(一)教学重点清晰、准确的演唱歌曲。(二)教学难点用歌、舞的形式表演歌曲《各族小朋友在一起》。【教学过程】(一)导入教师:我们的国家有多少个民族?学生:56个。师:你们说得对。我们中国有56个民族,虽然有着各自不同的风俗习惯,但各个民...
何必要在一起歌曲主持词串词;何必要在一起歌词:
何必要在一起歌曲主持词串词;何必要在一起歌词:各位读友大家好!你有你的木棉,我有在一起在一起是什么歌我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 何必要在一起串词:这首歌红之所以能红,除了那段令我们难以忘怀的视频之外,还有就是歌曲本身拥有的魅力,真诚 的感情被一句一句的表...
一年级上册音乐《好朋友》课件【三篇】
一年级上册音乐《好朋友》课件【三篇】【篇一】教学内容:1、聆听《玩具兵进行曲》和《口哨与小狗》,并尝试听音乐做自己喜欢的动作进教室。2、能够和大家一齐整齐地演唱并表演歌曲《你的名字叫什么》、《拉勾勾》。3、初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝试以动作和语言表达活泼欢快的情绪。教学重难点:想办法调动学生学习音乐的积极性;培养学生的听辨能力、记忆能力和创编能力。教具准备:电子琴、录音机、录音带。课时安...
《让爱住我家》大班音乐教案
《让爱住我家》大班音乐教案《让爱住我家》大班音乐教案1教学目的:1.初步欣赏歌曲,感受歌曲所蕴含的温馨和温暖的感情。2.在多次欣赏歌曲的基础上,进一步理解歌词意思。3.愿意用一句话表达自己对家的热爱。4.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。5.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。教学重点难点:1、初步欣赏歌曲,感受歌曲所蕴含的温馨和温暖的感情。2、理解歌词意思,愿意用一句话表达自己...
《拍皮球》教学反思
《拍皮球》教学反思《拍皮球》教学反思 《拍皮球》教学反思1 《拍皮球》是《游戏》里的一首学唱歌曲,拍皮球教学反思。歌曲活泼欢快的情绪,表现出孩子们爱玩皮球的天性。旋律中八分休止符和四分休止符的运用,很好地表现出花皮球蹦蹦跳跳的样子和孩子们之间玩耍皮球时“你拍拍,我拍拍”的有趣场景,教学反思《拍皮球教学反思》。 为了让...
红歌串烧串词
红歌串烧串词篇一:红歌串词文档1男:在那红的革命年代,我们一大批的仁人志士为了祖国的统一和平,抛头颅,洒热血,林弹雨中寻胜利的曙光。女:在他们心中,深深镌刻着四个大字“精忠报国”。下面,请欣赏高二1班为我们带来的歌曲《精忠报国》2男:铁马金戈起狼烟,热血男儿奋亮剑,太行铭刻英雄谱,人民军队永向前。请欣赏高二2班为我们带来的歌曲《中国军魂》。3男:今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语,今天我们...
小学音乐《好朋友》教案1
《好朋友》教学设计教学目标1. 背唱歌曲《好朋友》。2. 创编新的歌词演唱。教学重、难点1. 加入声势演唱歌曲。2. 创编歌词演唱教材分析《好朋友》是一首热情真挚的儿童歌曲,由两乐句构成,每个乐句可分为两个分句,在1、2句及结尾处加入了小过门,每个小过门处拍两下手,第11小节处还要热情地喊:“嘿!嘿!”,极大地调动了学生的学习热情和兴趣。教唱时应注意引导学生表现出朋友间亲密无间的真挚感情,不要喊唱...
一年级上册音乐教案(优秀9篇)
小学一年级上册音乐教案篇一教学目标:1、通过表演,感受音乐中描绘出对小音乐家的喜爱之情。2、能结合自己生活中的经验探索感知音的长短。教学重难点:1、通过表演,感受音乐中描绘出对小音乐家的喜爱之情。2、能结合自己生活中的经验探索感知音的长短。教学准备:录音机、电子琴教学内容及过程:一、开始部分:1、听音乐起立、问好、入座!2、发生练习。3、复习歌曲及上节课内容。二、基本部分:1、表演《法国号》(1)...
怎样指挥唱歌
唱歌指挥一、怎样指挥 所谓指挥就是我们通常所说的“打拍子”。大凡很多人在一起唱歌时,就需要一个人统一指挥。否则,就很难把歌唱整齐,也不易唱出情绪、唱出效果来。指挥分为歌唱指挥和乐队指挥两种,这里主要介绍歌唱指挥。 (一)指挥的任务 指挥的任务主要有两点:一是掌握拍子节奏;二是掌握歌曲的感情。要完成这个任务,就要求指挥不仅能够统一大家唱歌的节奏,更主要的是运用指挥...
音乐一年级上册第三单元
第三单元 我们都是好朋友教材分析:本单元教学内容由读童谣《朋友》唱歌《好朋友》《各族小朋友在一起》欣赏《洋娃娃之梦》歌表演《两只小象》学乐器“三角铁和铃鼓”、集体舞《拍手唱歌笑呵呵》组成。其主题是增进团结友爱,培养合作精神。读童谣《朋友》唱歌《好朋友》歌表演《两只小象》都是通过学生熟悉的游戏活动,进行音乐节奏和节拍的学习;欣赏钢琴独奏《洋娃娃之梦》,感受洋娃娃纯真可爱的音乐形象和奇幻梦境;集体...
《各族小朋友在一起》说课稿
《各族小朋友在一起》说课稿【教材分析】这是一首弘扬民族团结的儿童歌曲,节奏鲜明欢快。歌曲为一段体,平行结构,第一、二乐句与第三、四乐句旋律基本相同,结束句最后结束在主和弦的三音上,具有总结性和抒情性。歌曲中多处连线,教唱时应注意指导学生了解圆滑线和延音线的不同唱法。歌曲具有欢快的节奏型,适合边唱边舞,可以激发学生创编动作进行表演。【教学目标】1、学唱歌曲《各族小朋友在一起》,并能创造性地表现歌曲。...
小学音乐_(唱歌)各族小朋友在一起教学设计学情分析教材分析课后反思...
《各族小朋友在一起》教案课标分析这一学段学生以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强,采用歌、舞、图片、游戏等相结合的综合手段,对学生进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣,形象鲜明。激发和培养学生对音乐的兴趣,开发音乐的感知力,体验音乐的美感。让学生自然、有表情地演唱,并参与到音乐表现和即兴创编活动。教材分析这是一首弘扬民族团结的儿童歌曲,节奏鲜明欢快。歌曲为一段体,平行结构,第一、二乐句与第三、四...
各族小朋友在一起教学设计
《各族小朋友在一起》教学设计教学目标1、学会并能背唱歌曲《各族小朋友在一起》。2、能够运用打击乐器给歌曲伴奏,并积极参与到音乐活动中。教学重、难点1、清晰、准确的有感情额演唱歌曲。2、用三角铁、铃鼓、双响筒、响板等打击乐器伴奏。教学过程一、导入教师:我们的国家有多少个民族?学生:56个。师:你们说得对。我们中国有56个民族,虽然有着各自不同的风俗习惯,但各个民族的小朋友都是我们的好朋友。今天老师给...
2020年小学音乐优秀说课稿范文共三篇
2020年小学音乐优秀说课稿范文【篇一】 一、教学分析 (一)教学内容分析 《跳起来》是一节音乐欣赏课,主要欣赏《马刀舞》《小步舞曲》两首风格迥异的乐曲,一首激烈昂扬,一首舒缓优雅,形成鲜明的对比.并且两首乐曲作为背景音乐在许多电影电视中出现过,通过以往的记忆学生更容易理解欣赏乐曲,《马刀舞》富有_的快节奏的音乐能够很好的提高课堂气氛,调动学生的欣赏热情,以优雅...
幼儿园儿歌庆元旦教案范文(通用7篇)
幼儿园儿歌庆元旦教案范文(通用7篇)幼儿园儿歌庆元旦范文 篇1活动目标:1、理解歌词,尝试用动作表现歌曲资料。2、体验与朋友友好相处、共同游戏的欢乐。活动准备:1、颜不一样小鸟指偶两只、大树围裙、大树一棵、栅栏两处、背景音乐。2、好朋友一起相处的代表性照片制作的ppt;3、事先学过小鸟飞的动作。活动过程:一、导入活动,引出课题1、你们认识我吗?林教师!对,昨日我们已经是好朋友了!2、利用故事情境...
Jingle+Bells+歌词中英文对照
Jingle+Bells+歌词中英文对照第一篇:Jingle+Bells+歌词中英文对照Jingle Bells 歌词中英文对照~Dashing through the snow, in a one-horse open sleigh.冲过大风雪 他们坐在雪橇上Over the fields we go, laughing all the way.奔驰过田野 欢笑又歌唱Bells on bob-t...
gonna fly now 的歌词的意思
《Gonna Fly Now》是美国著名电影《洛基》中的主题曲,也是一首备受喜爱的励志歌曲。这首歌曲在电影中伴随着主角洛基努力奋斗、不断挑战自我的情节,成为了影片中的精神象征。现在让我们来深入探讨一下这首歌曲的歌词意义。1. 第一部分 - 生活的困难:歌词中提到的"Trying hard now"和"Takin' it easy"传达了生活中的困难和努力。这些词语意味着面对困难时要努力奋斗,但也要...
2021年说唱中国红舞蹈串词中国红幼儿舞蹈串词
【实用范文】 声音是Bàomù在汉语中,它的意思是为了生活而奔跑在古代,精锐部队被挑选出来以应付紧急情况。 以下是为大家整理的关于中国牛舞蹈的报幕词的文章6篇 ,欢迎品鉴! 【篇一】中国牛舞蹈的报幕词 1、中国有56个民族,今天有一傣族姑娘来给大家送祝福来了,接下来请欣有X班带来的摆舞《花仙子》。 掌声有请~2、有一个美丽的地方,叫...
大班音乐好朋友教案反思
大班音乐好朋友教案反思这是大班音乐好朋友教案反思,是优秀的大班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标: 记住歌曲名称,理解歌曲内容,学会跟唱歌曲。 通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手等动作,激发幼儿学动作的兴趣。 让幼儿理解同伴间应互相帮助,友爱相处。 尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 随歌曲旋律唱出来。活动准备: 《好朋友》歌...
谈歌曲《梅娘曲》的艺术特征及演唱处理
Appreciation and appreciation 品鉴与欣赏谈歌曲《梅娘曲》的艺术特征及演唱处理刘诗月(云南大学公共管理学院,云南 昆明 650000)【摘要】《梅娘曲》选自田汉的话剧《回春之曲》,创作于1935年。整首歌曲抒情、舒缓而忧伤,既符合梅娘的新时代知性女子的形象,也符合她当时复杂的内心和情感世界,演唱时要注重把握人物设定以及人物的内心活动。本文从了解作品、熟悉作品、理解作品、...
传承家风主题的歌
在一起在一起是什么歌传承家风主题的歌家庭是每个人成长的摇篮,家风家训更是蕴含着丰富的文化底蕴和家庭教育智慧。传承家风主题的歌曲不仅可以让人们更好地了解和感受家风文化,还可以引导人们在歌曲中领悟家庭的责任与担当。今天,就让我们一起欣赏几首传承家风主题的歌曲,感受其中所蕴含的家庭教育智慧。《传承》作词:王治平作曲:钟立风演唱:张晓丽这首歌曲以传承为主题,将家风传承的意义融入其中。歌曲旋律优美,歌词深情...
【主持词范文】民族团结一家亲主题班会主持词
民族团结一家亲主题班会主持词 甲:五十六朵鲜花共栽一个盆,五十六棵翠竹共连一条根。 乙:五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦。 甲:五十六窑砖瓦筑成一栋房,五十六车矿石炼成一炉钢。 乙:五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。 合:四年级主题班会《民族团结一家亲》现在开始。 1、舞蹈《欢喜》 ...
王菲唱功鉴赏之一
王菲嗓音变化之妙,在于共鸣与气息之间的转化。根据歌曲内容的需要,王菲略略放松声线,融入气声的技艺,即成似断还续的缥缈稀声。有人批评王菲的声线太“飘”,但是王菲的缥缈是空灵音加上气息运用结合而成的艺术效果,王菲歌曲中的华彩乐章,往往就是以这样的音和表现手法去完成。 演唱会推荐曲目:《但愿人长久》、《旋木》 唱功一、气声与共鸣 国外一位著名音乐人指出:“谁控制了气息,谁就控制了歌唱。”气息是演唱歌...
张信哲和王菲谁地位高 张信哲的个人资料
张信哲和王菲谁地位高 张信哲的个人资料张信哲,著名男歌手,因参加学校歌唱比赛被发掘,随后签给滚石唱片的子公司巨石音乐,凭第一张专辑《说谎》一炮而红。下面WTT给大家带来张信哲的个人资料,欢迎阅读!张信哲的人物评价作为迄今为止唯一一位被整个华语乐坛公认的“情歌王子”,在20世纪90年代与叱咤华语乐坛的“四大天王”齐名,至今仍以前辈的身份与诸多后起之秀活跃在歌坛第一线,拥有无数铁杆粉丝,歌曲广...
陈奕迅2023广州演唱会什么时候开票
陈奕迅2023广州演唱会什么时候开票 陈奕迅2023广州演唱会什么时候开票王菲演唱会门票价格 暂时未公布 2023陈奕迅广州演唱会官宣 据广州市文化广电旅游局消息,“陈奕迅Fear and Dreams巡回演唱会-广州站”将于2023年12月29日-2024年1月7日期间,在广州宝能观致文化中心举行。 ? 演出时间:2023年12月29...
2022-2023学年广东省汕头市澄海区八年级(上)期末历史试卷(附答案详解...
2022-2023学年广东省汕头市澄海区八年级(上)期末历史试卷1. 一些西方历史学家称:战争是“通商战争”,认为这场战争是为了维护正当贸易权利而战的,对于这种观点的正确评价是()A. 掩盖了战争的侵略性质B. 指出了战争的实质C. 揭示了战争发生的主要原因D. 是一种尊重历史事实的评价2. 近代史上,南京和天津这两个城市分别是在哪两个不平等条约中被开放为通商口岸的?()A. 《南京条约》、《...
有关先感到黑暗后感到光明的歌曲
【有关先感到黑暗后感到光明的歌曲】一、引言 每个人的一生都充满了起伏,有时候会感到困顿和迷茫,但最终总会迎来曙光。这种波澜起伏的情感变化,也正是许多歌曲所表达的主题。在音乐的世界里,有许多歌曲以先感到黑暗后感到光明的情感变化为主题,通过歌词和旋律传递出温暖和希望的力量。本文将围绕这一主题展开讨论,带领你走进那些关于黑暗与光明的歌曲世界。二、先感到黑暗的歌曲 &...
幼儿园集体教学活动《我的家有几个人》音乐教案
幼儿园集体教学活动《我的家有几个人》音乐教案【幼教课件】102个主题:我爱我家活动名称:我的家有几个人(以艺术领域为主)设计思路:通过上学期的节拍学习,幼儿对于打节拍都有了初步的认识。我班幼儿对于唱歌也十分爱好,正逢我爱我家的主题开展,家庭成员是孩子最喜欢和最亲近的人,有关父母、爷爷、奶奶的故事也是他们经常挂在嘴边的话题。本活动设计意在从幼儿熟悉且关心的家庭成员入手,通过相互介绍、唱歌等形式知道家...
幼儿园说课稿-幼儿园中班音乐活动《我的家有几个人》说课稿
幼儿园中班音乐活动《我的家有几个人》说课稿这是中班的音乐活动领域《我的家有几个人》,活动的主题涉及到每个幼儿自身,引起幼儿活动的兴趣。从主题背景来分析,在开展"我的家有几个人"的主题活动中,孩子们不但了解了爸爸的本领妈妈的爱,收集了全家人的手形画面,并且通过儿歌《我的家有几个人》知道了自己家里的家庭成员;从领域经验分析,中班幼儿的生活经验相对丰富,并且对歌曲的内容已经具备一定的认知能力;从活动的价...