3、学生模击出切分节奏。4、学生出歌曲中所出现的切分节奏，并随乐拍出歌曲中的切分节奏。5、学生模唱，体验与表现。采取集体演唱和个别学生演唱的方式进行。3、在师生探讨中初步了解新疆音乐的风格特点及相关知识。（1）新疆音乐：欢快活泼，有很强的舞蹈性，载歌载舞的表演形式。（2）相关知识：新疆特乐器介绍，冬不拉、铃鼓；物产介绍，哈密瓜、葡萄等；风土人情介绍，民族、服饰等。二、互动展示，探究新知1、学习...

独特的民族风教学目标1、引导学生感受、体验维吾尔族、蒙古族、藏族民歌的民族风格。2、认识爱情歌曲、长调、囊玛等民歌体裁。3、初步懂得民歌与人们的生活地域、生活方式、经济形态、文化传统、语言语音等因素有紧密关系，也是形成起民族风格的重要原因。主要教学内容1、《牡丹汗》、《辽阔的草原》、《宗巴朗松》。2、维吾尔族、蒙古族、藏族的民歌特征。重点和难点掀起你的盖头来是哪个民族理解这三首民歌的民族风格及乐器...

快乐的儿童节简谱伴奏快乐的儿童节到来了，为了让孩子们度过一个愉快的儿童节，我们不仅要准备好精美的礼物，还要为孩子们准备一些适合儿童节的歌曲。而为这些歌曲加上简单的伴奏，更能增添儿童节的喜悦气氛。下面就来介绍几首适合儿童节的歌曲和它们的简谱伴奏。1. 《小兔子乖乖》《小兔子乖乖》是一首很适合儿童节的歌曲，它的旋律简单易记，歌词轻松愉快，可以让孩子们跟着唱起来。这首歌用到的是4/4拍和C大调，只需要使...

中班我们爱祖国教案　　活动目标：  1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。  2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。  3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。  活动准备：  生日蜡烛一支  一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》...

幼儿园舞蹈基本功教案5篇 幼儿园舞蹈基本功教案1  活动目的：  1、让孩子感受民间舞蹈的美，有表现和创编舞蹈动作的兴趣。  2、让幼儿学会歌曲，并能掌握舞蹈的基本动作。  3、为孩子们描绘农村的孩子们在田间拾豆豆时那顽皮、愉快而又朴实的形象，培养幼儿勤劳节约、珍惜劳动成果的品德。  活动准备：掀起你的盖头来是哪个民族  VCD，歌曲碟。...

湘教版九年级音乐上册第一单元    爱我中华第一课时音乐教案－爱我中华      课    题：《爱我中华》      教    材：湘教版      课    型：以唱歌为主的综合课     ...

舞蹈《火花》串词,朗诵词,报幕词  篇一：舞蹈《舞动青春》串词文艺节目串词健身舞蹈《舞动青春》：健康是福，每个人都向往健康。  你挑、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快乐，跳出青春的风采。  请欣赏我校女教师们为我们表演的健身舞《舞动青春》。  篇二：串词这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。  这里是欢乐的海洋，到处飘动着隐形的翅膀!下面...

新人音版七年级音乐下册公开课教学设计《赛乃姆》教案  《赛乃姆》教案  教学内容：  欣赏《赛乃姆》。  教学目的：  1、能够对我国新疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣，愿意了解少数民族与中原音乐文化间的联系，并积极参与各项音乐实践活动。  2、能够用自然圆润的声音，清晰的咬字吐字，明朗活泼的亲情绪演唱《青春舞曲》并背唱。 ...

青春舞曲音乐说课稿（整理）篇1：音乐说课稿《青春舞曲》一、教材分析(一) 教材的地位及作用：本节课是人教版八年级上册第一单元第一节课，第一单元以“青春的旋律”为主题，引导学生正确理解“青春”的意义，于欢乐、健康中步入青春期。而歌曲《青春舞曲》活泼明快、富于特，歌词具有意义，教育同学们要珍惜青春，不要虚度年华，同时结合节奏和舞蹈的创编，既丰富了课堂内容，使学生加深对歌曲的理解，又符合青少年活泼、富...

青春舞曲教案精选9篇  青春舞曲教案 篇一    一、教学目标     【情感态度与价值观】     1、了解维吾尔族相关文化，树立热爱少数民族音乐的兴趣。     2、通过学习歌曲，懂得青春易逝，知道珍惜光阴的道理。     【过程与方法】     1、通过欣赏和学...

第三课 吹起羌笛跳锅庄教学目标：知识目标：学会歌曲《吹起羌笛跳锅庄》。能力目标：加深学生对少数民族善良、朴实、豪放、能歌善舞的特点的认识。情感目标：在音乐活动中能大胆投入、热情表现。教学重点：学会歌曲《吹起羌笛跳锅庄》教学难点：在音乐活动中能大胆投入、热情表现。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、导入 1、教师播放歌曲《爱我中华》，学生伴着音乐走进教室。  2、同学们，你们熟悉这首歌曲吗...

音乐教学设计《在那遥远的地方》----人教版音乐八年级下第四单元《神州音韵（四）》一、教材分析《在那遥远的地方》本课选自人民教育出版社音乐八年级（下）第四单元《神州音韵（四）》，本单元是上学期《神州音韵》栏目的续篇，在学习我国民族民间音乐初中阶段起到承上启下的重要作用。《神州音韵》栏目旨在进一步培养学生感受、体验我国不同地区民族民间音乐的特点，了解民族民间音乐题材、形式等，进而认识到民族民间音乐在...

音乐教学设计《在那遥远的地方》----人教版音乐八年级下第四单元《神州音韵（四）》一、教材分析《在那遥远的地方》本课选自人民教育出版社音乐八年级（下）第四单元《神州音韵（四）》，本单元是上学期《神州音韵》栏目的续篇，在学习我国民族民间音乐初中阶段起到承上启下的重要作用。《神州音韵》栏目旨在进一步培养学生感受、体验我国不同地区民族民间音乐的特点，了解民族民间音乐题材、形式等，进而认识到民族民间音乐在...

花城版音乐教案七年级上册第一单元爱我中华第一课时音乐教案－爱我中华课题：《爱我中华》教材：花城版课型：以唱歌为主的综合课授课年级：七年级教学课时：一课时教学目标:1、通过歌曲和欣赏教学使学生认识到民族的团结是国家昌盛的前提，激发学生奋发向睥精神风貌。2 、能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱《爱我中华》。3、能大胆地，有表情地独唱或与同学一起演唱，并能背唱1—2首“爱祖国”的歌曲；4、能积...

五十六个民族歌词    五十六个民族是中华民族共同组成的民族大家庭，他们在长期的历史发展中形成了独特的文化和传统。下面将简要介绍五十六个民族的特点和他们所拥有的美丽歌曲。    第一篇：汉族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族    汉族是中国人口最多的民族，他们分布在全国各地，有着深厚的历史和文化底蕴。汉族的歌曲多种多样，包括山歌、工农...

[青春舞曲歌曲原唱]青春舞曲原唱    一：[青春舞曲原唱]《青春舞曲》音乐课件     《青春舞曲》是一首孩子们非常熟悉并且喜欢的歌曲。分享了《青春舞曲》的音乐课件给你们，希望有帮助！     教学目的：     1、能够对我国某疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣，愿意了解少数民族与中原音乐文化间的联系，并积极参与各...

新疆是个好地方二年级音乐教案《新疆是个好地方》教案  教学目标：  1.知道维吾尔族是祖国大家庭的重要成员，乐于主动了解维吾尔族文化，喜欢维吾尔族音乐。  2.学唱维吾尔族祝酒歌《银杯》，有情感的演唱。  3.体验维吾尔族的歌曲风格，学习维吾尔民歌的长调和短调。 掀起你的盖头来是哪个民族教学重难点：  1.准确地演唱《新疆是个好地方》。 2.在歌曲...

音乐《新疆好》教学设计2012.3第一篇：音乐《新疆好》教学设计2012.3《新疆好》音乐教案设计教学内容：歌曲《新疆好》 教学目标：一、通过欣赏乐曲《新疆是个好地方》，感受新疆音乐的特点，激发“走进新疆”的学习兴趣。二、通过学唱歌曲《新疆好》，感受歌曲欢快活泼的情绪，并能创造性地表现歌曲。三、感受并表现新疆音乐典型的节奏以及新疆舞蹈的典型动作，了解并交流新疆的特产、风景、服饰等，在潜移默化中加深...

依托着中国古代经典诗词这一深厚的文化资源，继承着其中丰富的文化遗产，当代民族歌曲以之为源泉，以创作为桥梁，汲取着中国古代经典诗词多方面艺术营养，产生了数量众多的内容丰富、风格各异的讴歌民族发展繁荣，歌颂祖国富强昌盛，以及抒发个人对于生活、对于爱情美好情感的民族歌曲。在当代民族歌曲的创新发展过程中，尽管有许多方面的条件和因素，甚至有着来自不同国家和地区的歌曲艺术影响，但是中国古代经典诗词却始终是其中...

初中音乐《青春舞曲》教学设计（精品多篇）    《青春舞曲》教学设计 篇一    课题：《青春舞曲》    年级：七年级下册    教学准备：多媒体课件    教学目标：    知识与技能：    1 、学会歌曲《青春舞曲》。    2、了...

人教版八年级音乐上册《青春舞曲》课件【三篇】【篇一】教材分析：《青春舞曲》这是一首维吾尔族民歌，歌曲中以“太阳”“花儿”“鸟儿”等大自然生态的变化为借喻和依托，抒发了维吾尔族青年赞美青春，珍惜青春年华的欢乐情绪。歌曲具有维吾尔族舞蹈的音乐风格。节奏鲜明，旋律优美，结构简洁，富于动感，意在引导学生于欢乐、健康中步入青春期。教学年级：八年级授课：一课时课型：综合活动课教学目标：知识与技能通过欣赏能够对...

中国少数民族音乐教材内容：湘版高一年级《音乐鉴赏》第三单元第一章 “五十六朵芬芳的花”，第一节 中国少数民族音乐。教学目标：1、能归纳出音乐作品中的民族特，经过讨论后，能分辨并说出本课音乐作品所属的民族。          2、能从音乐中了解到各个不同民族的民族文化。教学重点：感受不同音乐作品的民族韵味和风格特点，从音乐中发掘不同的民族文化。教学...

人音版小学音乐三年级下册《剪羊毛》课堂自我观察报告及评课（最终版）第一篇：人音版小学音乐三年级下册《剪羊毛》课堂自我观察报告及评课（最终版）课堂自我观察报告一、观察内容概述执教内容是三年级下册第五单元中的歌曲《剪羊毛》。本次观察点：1.课前情景创设2.学生的启发和引导3.学生的表达与展示法国和澳大利亚谁厉害二、观察结果分析1.从课堂内容上看来，教师课堂教学任务偏重，完成教学任务的有效程度还是不够理...

2022九月九重阳节歌曲_重阳节喝的什么酒九月九重阳节歌曲重阳节歌曲：《重阳》东篱把酒黄昏后有暗香盈袖醉花荫莫道不销魂帘卷西风人比黄花瘦曾记否隔烟雨话红楼往事付水东流月匆匆怎奈何悲欢离合谁人能参透邀明月把酒送清风怨酒浓凭栏醉芙蓉暮秋时候望乡台回眸那日初相逢笑语如昨但看朱花红重阳约仿若古道中你执手欲把古琴奏琴意悠悠弹指已深秋离歌唱不休曲终人依旧如南柯一梦重阳节歌曲：《九九女儿红》摇起了乌蓬船顺水又顺...

什么事丁克族天天学·艺术 鹰的民族——塔吉克族鹰的民族——塔吉克族大家好，今天“天天学．艺术”专栏再次与大家见面了，感谢大家的关注与支持！【56个民族之塔吉克族】塔吉克族属欧罗巴人种印度地中海类型，民族语言为塔吉克语，包括勒库尔语和瓦罕语两大方言，属印欧语系伊朗语族帕米尔语支。塔吉克族主体在中亚，主要分布在塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦等国和地区，中国境内的塔吉克族主要聚居于新疆塔什库尔干塔...

校园圣诞节活动策划方案模版一、活动目的：圣诞节是___徒纪念___的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。二、活动主题：圣诞之夜PARTY三、主办单位：营...

赵薇拍的电视剧郁可唯演唱的古装剧歌曲一、古装剧歌曲的定义和特点1.1 古装剧歌曲的概念古装剧歌曲指的是在古代背景下的戏剧作品中演唱的歌曲，主要在古装剧中扮演着情感表达、氛围烘托和角塑造等重要角。1.2 古装剧歌曲的特点•古风元素：歌曲中融入了古代音乐元素，如古琴、二胡等乐器的运用，使得歌曲具有浓厚的古代氛围。•抒情表达：古装剧歌曲往往以抒发情感为主题，通过歌曲表达角内心的喜怒哀乐，使观众更能...

雨中的故事歌曲赵薇歌词完整版《雨中的故事》是一首由著名演员赵薇所演唱的歌曲，深受广大听众的喜爱。歌曲的旋律悠扬动听，而歌词却意蕴深厚，表达了一个人在雨中回忆往事和追寻未来的内心思想，充满感性和想象力。赵薇拍的电视剧歌曲之所以流行，不仅在于其动听的旋律，更在于歌词表达的深刻情感。歌曲以雨作为主题，唱出了一个人在雨中独自徘徊的场景，而这个人内心深处却充满了无尽的思绪和遐想。他用自己的方式与雨互动：看着...

我不是“黄渤”，我是苏天华2009年11月28日，黄渤凭借电影《斗牛》夺得第46届台湾金马奖最佳男主角奖。黄渤在影视界的成功，使他昔日的同门师兄弟苏天华曾一度陷入迷茫的选择中：是凭借和黄渤特别相像的外貌做他的替身和模仿秀，借助黄渤的名气推出自己，还是另辟途径，拼出一条属于自己的音乐之路？揣梦闯荡北京今年27岁的苏天华出生在辽宁省大连市一个普通市民的家庭。苏天华从小就显露出他的音乐天赋。16岁的苏天...

《我的祖国》解析《我的祖国》是一首脍炙人口的中国歌曲，由乔羽作词，郑则仕作曲。这首歌曲自1956年问世以来，深受广大人民众的喜爱，成为了中国音乐史上的经典之作。以下是对《我的祖国》的解析：一、歌词内容《我的祖国》歌词以第一人称的视角，表达了作者对祖国深厚的感情和无尽的赞美。歌词通过对祖国大好河山的描绘，展现了一幅美丽的画卷。同时，歌词还表达了作者对祖国未来的期许和信心。整首歌词情感真挚，意境优美...