第3课国旗飘飘一、教学内容：1．听赏《中华人民共和国国歌》。2．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》。二、教学目标：中华人民共和国国歌 歌词1．能安静地聆听音乐，并知道在什么场合下要唱、奏国歌。2．熟悉《中华人民共和国国歌》，感受人声和器乐不同的音。3．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》，能用正确的演唱姿势唱歌。三、教学重点：熟悉《中华人民共和国国歌》，感受人声和器乐不同的音。四、教学难点：能用正确的演唱姿势演...

人教版七年级音乐下册《红旗飘飘》教案教学示例:    （教室布置：在上课前教师可以做一些简单布置，烘托气氛。教室要挂一面国旗 ，教室的墙上要挂一些图片 比如：课本的《开国大典》、革命战争的、运动员获奖的 图片等）   1 学生学唱《中华人民共和国国歌》   学生全体起立  教师播放天安门升旗仪式的录像，学生跟...

部编版五年级上册道德与法治第7课中华民族一家亲 第三课时教案教学设计一、教学目标1.知识与能力：–理解中华民族的概念，了解中华民族的特点和传统美德。–了解中华民族一家亲的含义，并在日常生活中践行中华民族一家亲的精神。–掌握并正确运用《中华人民共和国国歌》文本。2.过程与方法：–通过讲解、讨论和练习等方式，激发学生的学习兴趣和参与度。–利用小组活动和角扮演等形式，培养学生的合作意识和表达能力。3....

小学音乐湘文艺版三年级上册《（听赏与跟唱）中华人民共和国国歌》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案【名师授课教案】一、导入1、听赏歌曲《国旗国旗真美丽》师：上课生：起立师：先请大家欣赏一首和国旗有关的歌曲师：大家可以一起跟着唱一唱。师：刚才大家表现的非常好。师：请坐师：那你还知道哪些和国旗和祖国有关的歌曲吗?生:《祖国祖国多美丽》《祖国祖国我爱你》《我们的美丽的祖国》《为了我的祖国》《今天是你的生...

一年级音乐《国旗国旗真美丽》教案教学目标 1．通过初次聆听《中华人民共和国国歌》，感受《国歌》的情绪。2．通过欣赏《国歌》，使学生了解有关升国旗、奏国歌时应该注意的事项。3．通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会《国旗国旗真美丽》这首歌曲，并能准确地演唱歌曲，表达歌曲情绪。 教学重难点 学唱歌曲《国旗国旗真美丽》让学生体会《国歌》的神圣与庄严...

第二单元我爱家乡，我爱祖国教学案例第一课时教学内容：1．听赏《中华人民共和国国歌》。2．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》。教学目标：1．能安静地聆听音乐，并知道在什么场合下要唱、奏国歌。2．熟悉《中华人民共和国国歌》，感受人声和器乐不同的音。3．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》，能用正确的演唱姿势唱歌。教学过程：（一）听赏《国歌》1．引入新课。教师简单介绍每个国家都有自己的国歌。国歌代表着一个国家的尊严，反...

《国旗法》、《国歌法》、《国徽法》知识试题一、单选题1. 《国旗法》规定，地方各级()对本行政区域内国旗的升挂和使用，实施监督管理。[单选题]A、党委B、人大C、人民政府代表(正确答案)D、政协2、依照国旗法，有权制作国旗的主体是（） [单选题]A、省、自治区、直辖市人民政府指定的企业承包(正确答案)B、事业单位C、社会团体D、个人3、在公共场合侮辱中华人民共和国国旗，情节较轻者，参照《中华人民共...

《祖国您好》教学反思刘士杰本单元围绕“爱祖国”这一主题，通过学唱《国旗国旗真美丽》和聆听《中华人民共和国国歌》，能让学生认识到国旗的美丽、神圣，感受到国歌的激昂奋进、威武雄壮，进行曲风格，体验歌曲雄壮有力整齐，步伐一致的进行曲特点。通过观看视频，使学生知道国旗与国歌是我们祖国的象征，和标志。我们国家的国旗是《五星红旗》早晨国旗随太阳一起升起，晚上随太阳一起降落，天安门广场每天都会举行升国旗仪式，想...

国庆节 了解国歌的历史与内涵国庆节：了解国歌的历史与内涵国庆节是中国人民庆祝中华人民共和国成立的重要节日，每年的十月一日。在这一天，人们举行各种庆祝活动，表达对祖国的热爱与祝福。国歌作为国家的象征之一，在国庆节这个特殊的日子里，它显得尤为重要。今天我们就来了解一下国歌的历史与内涵。国歌是一个国家的声音，它以音乐的形式表达出国家的精神和价值观。中华人民共和国的国歌是《义勇军进行曲》，这首歌曲于194...

小学音乐湘文艺版六年级上册《（演唱）中华人民共和国国歌》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案【名师授课教案】一、教材分析《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》。创作背景：当时我国正处于外敌入侵、民族危机深重之际，歌曲的歌词是我国著名诗人、戏剧家田汉在被敌人逮捕前仓促地写在香烟纸上送出的。音乐家聂耳也因敌人迫害而即将离国，他主动提出：“作曲交给我，我干!”他怀着满腔的爱国热情写成了歌曲。1982...

《中华人民共和国国歌》教案设计教学目标：1、演唱歌曲时，体会国歌的情感并能唱好国歌。2、知道国歌的原名及词曲作者，知道国歌在不同时代所代表的意义，准确掌握国歌的旋律、节奏、力度及歌词等要求。3、通过学唱《国歌》，激发学生的爱国热情，使学生懂得学唱国歌的重要意义，并能用恰当的力度表现歌曲雄壮、激昂的情绪。教学重点：通过对国歌及其相关知识的学习，真正体会到国歌的神圣与庄严，并能用正确的情绪演唱歌曲。教...

四年级上册音乐教案中华人民共和国国歌｜人音版（简谱）1教学目标 1、情感态度价值观目标：情愿学习国歌及其音乐相关知识，能够体会并用歌声真正表达国歌的神圣与庄重。2、过程与方法目标：演唱歌曲中，体会国歌的情感并能唱好国歌。3、 知识与技能目标：① 明白国歌的原名及其词曲作者，明白国歌产生的时代背景，并能够在此基础上明白得歌词的含义。② 准确把握国歌的旋律、节拍、节奏、力度及歌词等要求，明白号角音素和...

教版一年级音乐第一册第三课祖国您好教案  第三课祖国您好  一，【教学内容】：  聆听：中华人民共和国国歌  颂祖国  演出：国旗国旗真漂亮  同唱一首歌  编创与活动  二，【教学目标】：  （一）明白国旗使祖国的象征，能够以崇拜的心情聆听《中华人民共和国国歌》。  （二）能用自然。亲切的声音背唱...

人音版四年级上册《国歌》优秀教案教学目标?1.《中华人民共和国国歌》是进行革命保守教育的好教材，我们每一位同学，每一个公民都必需唱好《国歌》。在21世纪里我们要以《国歌》的精神，鼓舞我们奋勇前进。2.掌握旋律行进方向——“上行”的音乐知识和进行曲调即兴创作活动。教学重点：指导同学唱好《国歌》。教学难点：重音符号和后半拍起唱的演唱效果。教学方法：视听结合教学法...

幼儿爱祖国主题活动方案1活动目标：1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。2、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。3、感受第59个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛，展开以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。5、体验和大家一起过节的快乐。活动准备：小国旗一面，小星星若干，墙面设计...

国歌嘹亮作者：库爽生来源：《高中生·快乐阅读》2010年第10期        国歌，像国旗和国徽一样，是国家的象征、民族的灵魂。它展示了一个国家的最高道德追求，也体现了一个国家和民族的总体精神风貌。我国的国歌是《义勇军进行曲》。它以雄壮豪迈、气势磅礴、铿锵有力、催人奋进的旋律，响彻神州大地，震撼寰宇太空。当嘹亮的国歌声响起时，有哪一个爱国的中国人不会为之动...

我国国歌哪年写入宪法？大家都知道《义勇军进行曲》是中华人民共和国的国歌，在任何场合、任何时候，只要国歌响起，每个中国人都会热血澎湃，都会为自己是个中国人而感到自豪和骄傲。为了使国歌不被肆意乱用，我国将国歌纳入宪法进行保护，那么，我国国歌哪年写入宪法?中华人民共和国国歌 歌词...

四年级上册音乐教学计划进度、教案《中华人民共和国国歌》教学内容：一、歌曲：中华人民共和国国歌二、读谱知识：三连音三、综合训练：1、节奏练习2、二部轮唱练习中华人民共和国国歌 歌词四、欣赏：码头工人（）教学目标：1、初步掌握三连音节奏，并感受在作品中的表现效果。2、通过教唱《国歌》，激发学生爱国主义精神，懂得唱好《国歌》的意义，并能运用较有力度的声音来表现歌曲雄壮，激昂的情绪。课时安排：四课时第一课...

《红旗飘飘》教学设计    一、教学设计理念：  　我本课的一个教学理念――即“让爱国情感在学生的歌唱中迸发”。本节课我本着以情带情、以情激情的教学主线，以自己的国歌情结感染学生，以一系列的问题思考、图片、视频展示激起学生的爱国情感。我在这基础上更加突出教学中的音乐性――在音乐中到国歌的力量、在歌声中表达爱国的情感，让学生固有的爱国情感在音乐审美中迸发出来。 &nb...

课    题中华人民共和国国歌 歌词第1讲 我爱你中国  1.美丽中国是我家教学目标1.知道国家名称，了解我国国旗、国歌、国徽，确立“我是一名中国人”的身份感。2.初步掌握搜集、整理和运用信息的能力，学会清楚地表达自己的见解和情感。3.感受祖国辽阔国土对人们生产、生活的影响，感受祖国山河的壮丽，树立建设和守护家园的意识。教学内容1.知道国家名称。2.了解国旗、国徽图案...

中华人民共和国国歌法教案中华人民共和国国歌教案一、教学目标1. 了解国歌的历史和文化内涵，增强国家意识和民族自豪感。2. 学会唱国歌，培养爱国主义情感和民族团结意识。3. 培养良好的道德品质和审美情趣，树立正确的价值观和人生观。二、教学重点和难点1. 理解国歌的历史和文化内涵，掌握其精神实质。2. 唱好国歌，增强爱国主义情感和民族团结意识。3. 培养良好的道德品质和审美情趣，树立正确的价值观和人生...

Yi Shu Ping Jian透视学校《国歌》演唱与教学———兼谈歌曲《中华人民共和国国歌》的教学设计侯铁梅太原幼儿师范高等专科学校摘要：由田汉词、聂耳曲，创作于1935年的《义勇军进行曲》，不仅在抗日战争时期极大地激发了民众抗击日寇的热情，作为中华人民共和国国歌，在和平年代更成为激励中华民族勇往直前的英雄凯歌。《义勇军进行曲》在各种重要场合响起，然而听国歌演唱却并不尽如人意，很多人甚至是大中小...

小学音乐教学设计方案年（班）级一时间执教人学科音乐课题《中华人民共和国国歌》第（1）课时三维目标·知识与技能目标：知道国旗、国歌是祖国的象征，能够以崇敬的心情聆听《中华人民共和国国歌》·过程与方法目标：通过看图片，听音频让学生知道国歌的庄严性·情感态度与价值观目标：能用自然亲切的声音演唱《中华人民共和国》，在歌声中表达对祖国的热爱之情。 教学重点：能以崇敬的心情聆听歌曲，能用自然亲切的声音演唱歌曲...

《新时代中国特社会主义思想学生读本》（小学高年级）教案第一讲  我爱你中国之美丽中国是我家一、教材分析  《新时代中国特社会主义思想学生读本》（小学低年级）第一讲的内容是《我爱你中国》，有两课，第一课《美丽中国是我家》，第二课《我自豪 我是中国人》。《美丽中国是我家》教学内容由四部分组成。    第一部分：从我们国家的名称、我们的身份入手，引用的话，结...

国歌的来历十届全国人大二次会议通过的《宪法(修正案)》在宪法第一百三十六条中增加一款，规定：中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。国歌同国旗、国徽一样，是国家的象征。赋予国歌与国旗、国徽同样的宪法地位，有利于维护国歌的权威性和稳定性，增强全国各族人民的国家认同感和国家荣誉感。为了解国歌的诞生及背后鲜为人知的故事，为更准确地唱出国歌，我们特刊登有关国歌由来的专题文章并同时刊发《国歌》。  ...

预备课《中华人民共和国国歌》教学目标：1、初步学唱《国歌》，感受歌曲所表现出来的雄壮激昂的情绪。2、初步掌握三连音节奏，感受乐曲的作用和特点。3、通过学唱《国歌》对学生进行爱国主义教育。教学重点：准确的运用三连音，掌握基本节奏，正确进行弱拍起唱。教学难点：准确的唱出歌曲里面出现的所有感情记号。教学准备：电子琴音乐CD预习要求：欣赏《国歌》，熟悉《国歌》的歌词，初步感受歌曲所表现出来的雄壮激昂的情绪...

中华人民共和国国歌简介100字中华人民共和国国歌 歌词中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》，由聂耳作曲、田汉填词。这首国歌激昂嘹亮，歌颂了中国共产党领导下人民解放军英勇斗争的精神。歌词表达了中华民族奋发图强、团结一致、与敌人坚决斗争到底的民族气节和勇气。这首国歌代表了中国人民的意志和中国共和国的形象，鼓舞了全国人民的爱国热情和坚定信念。...

《中华人民共和国国歌》说课稿一、说教材《中华人民共和国国歌》是一首庄严，肃穆的歌曲。原名《义勇军进行曲》，G调，2/4拍。歌曲分两部分，由前奏引子，135主调和弦音组成号角式的旋律，歌曲第二部分由四个乐句组成每句相互联系，激人奋进。歌曲中“起来！起来！起来！”以及结尾部分“前进！前进！前进！进”都是激励人们奋勇向前的精神。学习国歌，让学生懂得国歌的重要意义，激发学生的爱国热情。依据教材内容我确立如...

2022年《我爱家乡，我爱祖国》教案 2022年《我爱家乡，我爱祖国》教案1  教学目标  1.逐步培养儿童听音乐的习惯和兴趣  2.能安静地聆听音乐，并知道在什么场合下要唱、奏国歌  3.熟悉《中华人民共和国国歌》，感受人声和器乐不同的音  教学重难点  学习打击乐器，为歌曲配伴奏。  教唱歌曲《我爱家乡，我爱祖国》时，指导...

中zhōng 华huá 人rén 民mín 共gòng 和hé 国guó 国guó 歌gē起qǐ来lái! 不bú愿yuàn做zuò奴nú隶lì的de 人rén 们men!把bǎ我wǒ们men的de血xuè中华人民共和国国歌 歌词肉ròu,筑zhù成chéng我wǒ们men新xīn的de长cháng城chéng!中zhōng华huá民mín族zú到dào了liao 最zuì危wēi险xiǎn的de...