大阅兵徒步方队场面描写100字今天，是十月一日，在长安街，正在举行十年一度的阅兵仪式，我们全家人挤在电视机旁，盼望着这一时刻的到来。阅兵仪式开始了，一个个方队庄严地走向了升旗台，他们穿着橄榄的衣服，手中拿着，升起了国旗。国旗在几亿人的眼下升起，它象征着中国从此国富民强。阅兵徒步方队来了，他们精神充沛，整齐的步伐，一致的动作，博得了领导们的阵阵掌声。看了阅兵仪式，我为我是一个中国人而骄傲。我们现...

关于国庆的资料由来有哪些众所周知，10月1日是国庆节，对于国庆节的由来，历史由来，国歌以及历年阅兵情况你了解多少？本文是小编整理的关于国庆的资料，一起来学习了解吧。国庆的由来“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代...

《我和我的祖国》观后感15篇 《我和我的祖国》观后感1  《我的我的祖国》是一部我刚刚在国庆节这一天看过的电影，里面有七个小故事，我最喜欢的故事有两个。  第一个：前夜。  1949年开国大典的前一天夜里，林治远在仔细研究如何让国旗在旗杆顶部停稳。开始的时候，旗杆顶部使用了铁做的球，但是铁会生锈，生锈以后就会变得脆弱。于是，他们决定在铁中加入铬、锡、镍，做了一个合金球...

国庆节作什么手工国庆节可以做一些与国旗、国庆元素相关的手工活动，以下是几个建议：1. 国旗手绢：用红、黄和五角星的布料切割出国旗的形状，再将边缘线缝合，然后可以用针线或胶水将其固定在棍子上，制作出一个可爱的国旗手绢。手绢是什么演变来的2. 纸质国庆花环：用彩纸/卡纸剪出花瓣形状，然后将花瓣逐个卷起来，将它们依次粘贴在一个圆形纸板上，最后在花环上添加五颗或者更多的五角星，制作出一个国庆花环。3...

教学目标：1、知识目标（1）认识国旗的美丽、神圣，知道国旗是祖国的象征。（2）学唱歌曲《国旗国旗真美丽》，体会二拍子韵律感。2、能力目标（1）聆听《国歌》时，能做出适当的动作。（2）在歌曲表演中，培养学生即兴表演能力及动作的协调能力。（3）用优美、自然的声音和骄傲、自豪的情感表现歌曲。（4）通过自制打击乐器为歌曲伴奏，初步培养学生的合奏能力和音乐感受能力。3、情感目标（1）进一步激发、培养学生对艺...

全册教案第一单元有趣的声音世界第一课时教学内容：1．寻生活中的声音。2．歌曲《大雨和小雨》。3．听听我创造的声音。教学目标：1．能寻并模仿生活中的声音。2．能创造几种声音。3．学唱歌曲《大雨和小雨》。教学过程：（一）寻生活中的声音1．教师用猜谜语的方式，启发学生用耳朵仔细听辨生活中的各种声音（谜面：左一片，右一片，住在山两边，说话听得见，相互难见面。谜底：耳朵）。2．启发学生注意“观察”——...

学习任务单学习任务单课程基本信息道德与年级二年级学期第一学期课例编号学科法治课题欢欢喜喜庆国庆教科书书名：统编版小学道德与法治二年级上册出版社：人民教育出版社出版日期： 2020 年 8月学生信息姓名学校班级学号学习目标1.知道国旗、国徽、国歌是国家标志。尊敬国旗、国徽，会唱国歌。2.了解各行各业劳动者为国家建设和发展作出的贡献，感受人们欢度国庆节的喜悦之情，为自己是中国人感到自豪。课前学习任务1...

第二单元我爱家乡我爱祖国课题第1课《中华人民共和国国歌》课型欣赏课教学目标1. 了解《中华人民共和国国歌》的词曲作者，知道在什么样的场合演唱、演奏《中华人民共和国国歌》。培养热爱祖国、尊敬国旗的情感与意识。2. 培养安静聆听音乐的习惯，听辨器乐演奏和人声演唱的《中华人民共和国国歌》，感受不同演奏、演唱形式的表现特。教学重点与难点1. 通过欣赏，感受人声与乐器演奏《中华人民共和国国歌》不同的表现特...

小学一年级上册我爱家乡我爱祖国音乐教案及反思  第一课时 教学内容： 1．听赏《中华人民共和国国歌》。 2．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》。 教学目标： 1．能安静地聆听音乐，并知道在什么场合下要唱、奏国歌。 2．熟悉《中华人民共和国国歌》，感受人声和器乐不同的音。 3．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》，能用正确的演唱姿势唱歌。 教学过程： （一）听赏《国歌》 1．引入新课。...

一年级音乐《国旗国旗多美丽》教学设计一年级音乐《国旗国旗多美丽》教学设计教学目标：1、指导学生用活泼欢快的声音演唱歌曲。2、培养学生热爱国旗的情感，感受作为一个中国儿童的无比自豪与幸福。教学重、难点：重点：用富有弹性的、活泼欢快的声音来演唱歌曲。难点：歌曲中附点音符的掌握。教学过程：一、组织教学：热身运动《假如幸福的话拍拍手吧》二、谜语导入，揭示课题：1、出示谜语：师：小朋友，老师给大家猜个谜语（...

第3课国旗飘飘一、教学内容：1．听赏《中华人民共和国国歌》。2．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》。二、教学目标：中华人民共和国国歌 歌词1．能安静地聆听音乐，并知道在什么场合下要唱、奏国歌。2．熟悉《中华人民共和国国歌》，感受人声和器乐不同的音。3．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》，能用正确的演唱姿势唱歌。三、教学重点：熟悉《中华人民共和国国歌》，感受人声和器乐不同的音。四、教学难点：能用正确的演唱姿势演...

国旗国旗真美丽_小学音乐教案_模板 教学内容：     1．听赏《中华人民共和国国歌》。     2．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》。     教学目标：     1．能安静地聆听音乐，并知道在什么场合下要唱、奏国歌。     2．熟悉《中华人民共和国国歌》，感受人声和器乐不同的音。 &nb...

小学音乐湘文艺版三年级上册《（听赏与跟唱）中华人民共和国国歌》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案【名师授课教案】一、导入1、听赏歌曲《国旗国旗真美丽》师：上课生：起立师：先请大家欣赏一首和国旗有关的歌曲师：大家可以一起跟着唱一唱。师：刚才大家表现的非常好。师：请坐师：那你还知道哪些和国旗和祖国有关的歌曲吗?生:《祖国祖国多美丽》《祖国祖国我爱你》《我们的美丽的祖国》《为了我的祖国》《今天是你的生...

一年级音乐《国旗国旗真美丽》教案教学目标 1．通过初次聆听《中华人民共和国国歌》，感受《国歌》的情绪。2．通过欣赏《国歌》，使学生了解有关升国旗、奏国歌时应该注意的事项。3．通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会《国旗国旗真美丽》这首歌曲，并能准确地演唱歌曲，表达歌曲情绪。 教学重难点 学唱歌曲《国旗国旗真美丽》让学生体会《国歌》的神圣与庄严...

第二单元我爱家乡，我爱祖国教学案例第一课时教学内容：1．听赏《中华人民共和国国歌》。2．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》。教学目标：1．能安静地聆听音乐，并知道在什么场合下要唱、奏国歌。2．熟悉《中华人民共和国国歌》，感受人声和器乐不同的音。3．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》，能用正确的演唱姿势唱歌。教学过程：（一）听赏《国歌》1．引入新课。教师简单介绍每个国家都有自己的国歌。国歌代表着一个国家的尊严，反...

《国旗法》、《国歌法》、《国徽法》知识试题一、单选题1. 《国旗法》规定，地方各级()对本行政区域内国旗的升挂和使用，实施监督管理。[单选题]A、党委B、人大C、人民政府代表(正确答案)D、政协2、依照国旗法，有权制作国旗的主体是（） [单选题]A、省、自治区、直辖市人民政府指定的企业承包(正确答案)B、事业单位C、社会团体D、个人3、在公共场合侮辱中华人民共和国国旗，情节较轻者，参照《中华人民共...

《祖国您好》教学反思刘士杰本单元围绕“爱祖国”这一主题，通过学唱《国旗国旗真美丽》和聆听《中华人民共和国国歌》，能让学生认识到国旗的美丽、神圣，感受到国歌的激昂奋进、威武雄壮，进行曲风格，体验歌曲雄壮有力整齐，步伐一致的进行曲特点。通过观看视频，使学生知道国旗与国歌是我们祖国的象征，和标志。我们国家的国旗是《五星红旗》早晨国旗随太阳一起升起，晚上随太阳一起降落，天安门广场每天都会举行升国旗仪式，想...

教版一年级音乐第一册第三课祖国您好教案  第三课祖国您好  一，【教学内容】：  聆听：中华人民共和国国歌  颂祖国  演出：国旗国旗真漂亮  同唱一首歌  编创与活动  二，【教学目标】：  （一）明白国旗使祖国的象征，能够以崇拜的心情聆听《中华人民共和国国歌》。  （二）能用自然。亲切的声音背唱...

幼儿爱祖国主题活动方案1活动目标：1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。2、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。3、感受第59个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛，展开以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。5、体验和大家一起过节的快乐。活动准备：小国旗一面，小星星若干，墙面设计...

国旗国旗真美丽一、教材分析：《国旗国旗真美丽》是一首四乐句一段体的儿童歌曲，歌曲的旋律流畅、亲切，多为一字一音，简单易唱，抒发了孩子们赞美与喜爱国旗的真挚情感。本科通过学唱歌曲、表现歌曲等形式，引导学生从歌曲的旋律、节奏以及歌词内容等方面加深对国旗的认识，进一步体会作为一个中国儿童的无比自豪与幸福。学情分析：本课教学对象是一刚刚入学一月左右的学生，具有一定的难度。在教学中尽量选取他们熟悉的与他们...

小学音乐教学设计方案年（班）级一时间执教人学科音乐课题《中华人民共和国国歌》第（1）课时三维目标·知识与技能目标：知道国旗、国歌是祖国的象征，能够以崇敬的心情聆听《中华人民共和国国歌》·过程与方法目标：通过看图片，听音频让学生知道国歌的庄严性·情感态度与价值观目标：能用自然亲切的声音演唱《中华人民共和国》，在歌声中表达对祖国的热爱之情。 教学重点：能以崇敬的心情聆听歌曲，能用自然亲切的声音演唱歌曲...

执教内容：义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社一年级第二单元执教教师：李岩教案背景：本课为一年级教材，第二单元我爱家乡我爱祖国中的第一节课唱歌课。歌曲由四句组成，突出了对国旗的赞美。教案课题：《国旗国旗真美丽》教材分析：这一课，有着很浓的爱国主义教育成分，学生第一次接触国歌，对国歌可以说既熟悉又陌生，熟悉的是每周一学校都会有升旗仪式。当国歌奏响的时候，让学生分成不同的角来扮演不同的人物、学唱...

第二单元我爱家乡，我爱祖国教学案例第一课时   教学内容：    1．听赏《中华人民共和国国歌》。    2．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》。    教学目标：    1．能安静地聆听音乐，并知道在什么场合下要唱、奏国歌。    2．熟悉《中华人民共和国...

《国旗国旗真美丽》教学设计教学内容：欣赏《中华人民共和国国歌》；唱歌《国旗国旗真美丽｝）教学对象；小学一年级（上学期）学生教学目标：1．通过初次聆听《中华人民共和国国歌》，感受《国歌》的情绪。中华人民共和国国歌 歌词2．通过欣赏《国歌》，使学生了解有关升国旗、奏国歌时应该注意的事项。3．通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会《国旗国旗真美丽》...

中华人民共和国国歌 歌词《中华人民共和国国歌》教案一、教学目标：1、能够用自然、坚定的声音自信的演唱《国歌）。初步掌握三连音节奏，并唱准和感受三连音在作品中的表现效 果。2、使学生能在歌曲的演唱活动中，用歌声去感受和表达对祖国的热爱之情。3、通过学唱《国歌》和介绍聂耳，激发学生的爱国热情，使他们懂得唱好国歌的重要意义，并能用恰当的力度 表现歌曲雄壮、激昂的情绪。二、教学重、难点：1.体会各种音乐记...

《国旗国旗真美丽》课程教学设计《国旗国旗真美丽》课程教学设计《国旗国旗真美丽》课程教学设计篇1概述（教材分析）：本课选自教育科学出版社一年级艺术第四单元。让学生学会歌曲，更加认识五星红旗，了解我们的祖国。学习者特征分析：本科教育的对象是小学一年级学生，他们对音乐有较高的兴趣，能够感知体验音乐的美感，能自然地、有表情地演唱，参与其他音乐表现的能力与愿望。教学策略选择与设计：“听”在音乐课程中具体形式...

新人教版小学音乐一年级上册《我爱家乡，我爱祖国》教学设计第一课时教学内容：1．听赏《中华人民共和国国歌》。2．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》。教学目标：1．能安静地聆听音乐，并知道在什么场合下要唱、奏国歌。2．熟悉《中华人民共和国国歌》，感受人声和器乐不同的音。3．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》，能用正确的演唱姿势唱歌。教学过程：（一）听赏《国歌》1．引入新课。教师简单介绍每个国家都有自己的国歌。国歌代...

中华人民共和国国歌 歌词音乐教案－祖国，您好音乐教案－祖国，您好第三课  祖国 您好一、教学内容：1、  聆听《中华人民共和国国歌》2、  聆听《颂祖国》3、  学唱《国旗国旗真美丽》4、学唱《同唱一首歌》二、教学总目的：1、  知道国旗、国歌是祖国的象征，可以以崇敬的心情聆听《中华人民共和国国歌》2、  能用自然亲切的声音演唱《国旗国旗...

《国旗法》、《国歌法》、《国徽法》知识试题一、单选题1.《国旗法》规定,地方各级（）对本行政区域内国旗的升挂和使用,实施监督管理。［单选题］A、党委中华人民共和国国歌 歌词B、人大C、人民政府代表    ）D、政协2、依照国旗法，有权制作国旗的主体是（）［单选题］A、省、自治区、直辖市人民政府指定的企业承包IB、事业单位C、社会团体D、个人3、在公共场合侮辱中华人民共和国国旗，...

大班艺术欣赏《国歌》    中华人民共和国国歌 歌词    教材分析：    此次活动是《我是中国人》主题中中的一节音乐欣赏活动。《中华人民共和国国歌》是一首庄严，肃穆的歌曲。原名《义勇军进行曲》,G调，2/4拍。歌曲分两部分，由前奏引子，135主调和弦音组成号角式的旋律，歌曲第二部分由四个乐句组成每句相互联系，激人奋进。歌曲中“起来!起...