汉语拼音
中国人学英语所犯的最大错误
中国人学英语所犯的最大错误忽视发音导致英语学习全盘走上艰难路(本文荣登新浪博客首页、教育博客同时推荐) 长期以来,在中国的英语教学界一直流传着一个没有明确出处但却几乎人人在传播的错误观点,那就是:“英语发音准不准没关系,能说清楚就行嘛”,而且还常有人辩解道:“你看汉语发音不就一个地方一个样吗,口音这么乱,大家还不是一样地交流说话”。这个错误的观点,上到英语教学专家,下到普通的英语老师、英语学生,都...
小学1——6年级阅读教学目标和教学内容
小学1-6年级汉语教学目标和教学内容一、一年级汉语教学目标和教学内容(一)教学目标(1)学会汉语拼音。能正确认读声母、韵母和整体认读音节,正确拼读音节,正确书写字母和音节。(2)认识常用汉字800个左右,学会用音序检字法查字典,掌握汉字的基本笔画,笔顺规则和常用的偏旁部首。(3)会写汉字500个左右。写字姿势正确,养成良好的写字习惯,能用铅笔写楷书。(4)建立词的概念。能在具体语境中正确使用名词、...
小学汉语拼音基本内容的学习在低年级已完成
汉语拼音基本内容的学习在低年级已完成,到高年级时有回生现象,因此有必要引导学生对汉语拼音的基本内容进行复习。 其基本内容有声母、韵母、声调、音节等。在复习时要掌握汉语拼音的23个声母,24个韵母,16个整体认读音节和声调,能够准确地拼读音节,会认读轻声,认识大写字母和隔音符号,能背诵默写字母表。具体地说,能看拼音写字词句;能辨认...
拼音的知识点总结
拼音的知识点总结一、拼音的历史与发展拼音的历史可以追溯到古代,但是现代汉语拼音的发展是在20世纪初期开始的。在中国近代史上,因为传统的汉字书写方式复杂,阻碍了汉语的推广和发展。因此,为了促进汉语的普及和传播,中国一直在探索汉语拼音的编制和实践。直到1955年,中国国务院通过了《关于全国推广普通话的方案》。这个方案规定了以汉语拼音为基础的普通话标准。自此之后,拼音开始在中国的教育体系中得到了广泛应用...
汉语拼音要点及知识点
汉语拼音·知识点汇总汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。部分海外华人地区如新加坡在汉语教...
汉语拼音音节全表
汉语拼音音节全表【A】a(啊) ai(哀) an(安) ang(肮) ao(熬) [5个]【B】ba(八) bai(百) ban(班) bang(帮) bao(包) bei(悲) ben(奔) beng(崩) bi(比) bian(边) biao(标)bie(别) bin(宾) bing(兵) bo(波) bu(不) [16个]【C】ca(擦) cai(才) can(参) cang(仓) cao(...
汉语拼音分类及发音表
汉语拼音分类及发音表声母(23个)b 玻p 坡m 摸f佛d得t特n讷l勒ɡ哥k科h喝j基q欺x希zh知ch嗤sh诗r日z资c雌s思y医w巫韵母(24个)ɑ啊o喔e鹅i衣u乌ü迂ɑi哀ei诶ui威ɑo熬ou欧Iu优ie耶üe约er儿ɑn安en恩in因un温ün晕ɑnɡ昂enɡ亨的韵母inɡ英onɡ翁的韵母倦的拼音和组词整体认读(16个)zhi之chi吃shi湿ri日zi资ci词si思yi一wu屋yu...
拖地的拼音
拖地的拼音拖地tuō dì擦玻璃cā bō li拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拖的拼音和组词汉语拼音是中华人民共和国的汉字拉丁化方案,于1955年—1957年文字时被原中国文字委员会汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公...
ao ou iu 拼读词语
ao ou iu 拼读词语摘要:一、引言二、ao ou iu的拼音规则介绍三、拼读词语的实践与举例四、总结与建议正文:【引言】在我国的汉语拼音中,ao、ou、iu是三个重要的韵母,掌握它们的拼读规则对于学习汉语拼音和提高汉语水平具有重要意义。本文将介绍ao、ou、iu的拼音规则,并通过实例进行讲解。【ao的拼音规则】ao的拼音规则如下:1.ao在汉语拼音中,通常出现在声母后的韵母是“o”,如“包、...
事业单位管理岗位等对应表
事业单位管理岗位等对应表标题:事业单位管理岗位等对应表一、引言事业单位管理岗位等对应表是一份重要的参考文件,旨在帮助相关人员了解事业单位不同岗位级别与管理岗位之间的对应关系。本文将对事业单位管理岗位等对应表进行详细解析,以便更好地理解及应用。二、事业单位管理岗位等对应表的构成事业单位管理岗位等对应表主要由以下几个部分构成:1、岗位等级:管理岗位等级从高到低依次为一级、二级、三级、四级、五级、六级、...
普通话必读轻声词语表—光盘版
说明1、本表根据《普通话水平测试用普通话词语表》编制。2、本表供普通话水平测试第二项——读多音节词语(100个音节)测试使用。3、本表共收词545条(其中“子”尾词206条),按汉语拼音字母顺序排列。4、条目中的非轻声音节只标本调,不标变调;条目中的轻声音节,注音不标调号,如:“明白mínɡb ɑi”。普通话水平测试用普通话词语表一、1.爱人àiren 2 案子ànzi3...
带声调的汉语拼音表大全
带声调的汉语拼音表大全a1 吖 阿 啊 锕a2 嗄ai1 哎 哀 唉 埃 溾 锿 鎄 銰ai2 挨 啀 捱 皑 凒 溰 嘊 皚 癌ai3 毐 昹 矮 蔼 躷 藹 譪 霭 靄ai4 嗳 噯 艾 伌 爱 砹 硋 隘 塧 嫒 愛 碍 暧 瑷 僾 壒 嬡 懓 薆 曖 璦 鴱 皧 瞹 馤 鑀an1 安 峖 桉 氨 庵 谙 萻 腤 鹌 蓭 誝 鞌 鞍 盦 馣 盫 韽an2 啽 雸an3 侒 垵 俺 唵 埯 铵...
人名汉语拼音拼写规则
人名汉语拼音拼写规则人名汉语拼音拼写规则 我国人名汉语拼音拼写出新规则了,到底有什么内容呢?下面就由小编给大家介绍介绍吧,希望对大家有帮助。 人名汉语拼音拼写规则: 1 范围 本标准规定了使用汉语拼音字母拼写中国人名的规则,包括汉语人名的拼写规则和少数民族语人名拼写规则。为了满足应用需要,同时给出一些特殊场合的变通处理办法。 本标准适...
常用华人人名国际音标翻译(威妥玛式拼音法)对照表
经常使用的华人人名的国际音标翻译(威妥玛式拼音法)对比表,看看你的名字怎么翻译 之阿布丰王创作时间:二O二一年七月二十九日中国清末至1958年汉语拼音方案公布前,中国和国际上流行的中文拼音方案.现在国际上也经常使用,特别港澳台,马来西亚,新加坡,海外华人,不外不久的将来随着年夜陆实力 的增强,汉语拼音一定更加盛行. AH 亚 AH 雅 AU 区 AU 欧 BIK 碧 BIK 璧 BING 丙 BI...
课程标准对汉语拼音学习的要求
课程标准对汉语拼音学习的要求:施的拼音1、汉语拼音是识字工具2、学会汉语拼音能读准声母、韵母、声调和整体认读音节能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节认识大写字母熟记《汉语拼音字母表》3、实施建议汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜多采用活动和游戏的形式应与学说普通话、识字教学相结合注意汉语拼音在现实语言生活中的运用...
汉语拼音后鼻音angengingong
汉语拼音后鼻音angengingong标题:汉语拼音后鼻音ang、eng、ing、ong汉语拼音中的后鼻音ang、eng、ing、ong是汉语语音系统中非常重要的部分。它们不仅在普通话中占有重要地位,而且在方言中也有广泛的应用。后鼻音的存在使得汉语语音更加丰富和多元,同时也为人们日常交流和表达提供了更多的手段。ang、eng、ing、ong这四个音素的发音技巧和特点各不相同。ang发音时,舌尖抵住...
语文拼音测评实施方案
金湾小学2017年下学期一年级游艺测评之语文拼音测评实施方案一、测评目标 1、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节。2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。二、测评内容 拼音小镇探险。三、测评形式 在100张音节词卡片中,每人随机抽读15张音节词卡片。如下图:四、时间安排每位学生用时约5分钟,五个小组同时进行。五、评分办法...
最新新冠疫情一年级语文线上线下教学衔接计划
2019-2020学年第二学期开学衔接教学计划 根据上级文件要求,全国中小学延迟开学期间广泛开展线上教学服务,统筹考虑在线教学计划,做到与开学后教学的有效衔接。为了使开学后学校的教育教学工作能够更加顺利有序的开展,保证教学质量,结合学校实际制定了如下的开学衔接教学计划。 一、本学期教学总目标和要求: (一)汉语拼音 1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写...
浅谈少数民族地区的拼音教学
浅谈少数民族地区的拼音教学【摘要】少数民族区的拼音教学要结合本地实际、学生实际,针对问题,研究学习方案;培养学习兴趣;活教、活学、活用拼音,促进教学相长,提高学习效率。【关键词】民族地区 拼音教学 方法小学语文课程标准要求小学要:”学会汉语拼音,读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节”。汉语拼音是帮助学生认识汉字和学习普通话的有效工具,汉语拼音学习的好坏直接...
关于小学生拼音学习现状的调查报告
关于小学生汉语拼音学习现状的调查报告——以衡阳市高新开发区华新小学为例姓名:陈文丽 系别:中文系 专业:汉语言文学 班级:2008级1班 学号:******** 一、调查的原因及目的小学语文是一门重要的基础学科,拼音是基础中的基础。拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、...
常用的华人人名的国际音标翻译(威妥玛式拼音法)对照表
常用的华人人名的国际音标翻译(威妥玛式拼音法)对照表,看看你的名字怎么翻译 中国清末至1958年汉语拼音方案公布前,中国和国际上流行的中文拼音方案。现在国际上也常用,特别港澳台,马来西亚,新加坡,海外华人,不过不久的将来随着大陆实力 的增强,汉语拼音一定更加盛行。 AH 亚 AH 雅 AU 区 AU 欧 BIK 碧 BIK 璧 BING 丙 BING 冰 BING 秉 BING 炳 BIT 必 B...
港式拼音
港式拼音Hongkong Pinyin这是 Wade-Giles 拼法 (威妥玛-翟理斯拼音法)。威妥玛拼法主要用于汉字的读音标注、中国地名名称和华人人名翻译。中国大陆地区自1950年代以后,随着汉语拼音方案的广泛推广,威妥玛拼法被停止使用,在中国大陆以外地区仍旧被广泛使用。 在中国大陆,如果对中国人名等进行英译,一般使用汉语拼音。在港台和国外文献中,对于中国人名的英文表...
在没有拼音前,古人是如何认字的?
在没有拼音前,古人是如何认字的?在没有拼音前,古人是如何认字的?经我国国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会批准,新修订的《汉语拼音正词法基本规则》将于今年10月1日起实施。如何拼写汉语的人名地名,如何拼写汉语的数词、量词、连接词、形容词等,都有了“法定”规范。在中国古代,没有拼音,就用汉字来注音(也就是用汉字给汉字来注音)。首先是直音法,盛于汉代,用同音又同调的字来注音,如:《说文解字》...
轻声词语如何标调
轻声词语如何标调教材中常发现对于同一个轻声词语,有的地方是标原调,而有的地方却又不标调,因而引起了很多老师的疑问,轻声词语到底应该怎样标调?教学中应该如何处理呢?其实这个问题是由于老师们对《汉语拼音正词基本规则》不熟悉,和对轻声音节的概念性质不了解,而造成的困惑。施的拼音 ...
最新汉语拼音字母表
最新汉语拼音字母表汉语拼音是我们学习的基础,是我们了解知识的要点,以下是小编整理的最新汉语拼音字母表,欢迎参考阅读!汉拼拼音字母表汉语拼音(Hànyǔ Pīnyīn;英语:Chinese Pinyin、Hanyu Pinyin或Chinese Phonetic Alphabets)简称拼音(Pinyin),是中华人民共和国的汉字注音拉丁化方案,于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员...
(部编版)二年级语文(上册)《识字表》生字注音及组词【教育部审定】_百...
(部编版)二年级语文(上册)《识字表》生字注音及组词 【《识字表》里共450个生字,扩成1350个左右的常用词语。文档既巩固了学生的汉语拼音知识,又积累了1350个左右的常用词语】课文1 小蝌蚪妈妈塘 táng (池塘 鱼塘 水塘)脑 nǎo (电脑&nb...
小学一年级汉语拼音基础知识
小学一年级汉语拼音基础知识第一篇:小学一年级汉语拼音基础知识汉语拼音汉语拼音是小学语文教学的重要内 容,是帮助我们识字、阅读、学习普通 话的有效工具。《语文课程标准》要求 我们:学会汉语拼音;能读准声母、韵 母、声调和整体认读音节;能准确拼读 音节,正确书写声母、韵母和音节;认 识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,掌握拼读拼写的一些规律。汉语拼音字母表(26个): A a B b C c D d...
汉语拼音字母表与读法(图)
汉语拼音音节表 [b] ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing [p] pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping &...
一年级汉语拼音字母表带读音汉字,笔画表 三音节
汉语拼音字母表 天天向上辅导室Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Y...
关于路名标标识的拼写问题
中国名街关于路名标标识的拼写问题郭建中(浙江省翻译协会会长 2005 首届全国公示语翻译研讨会学术委员会副主任)随着中国进入WTO,和北京申奥和上海申博的成功,很多人都关切路名标识和城市英文版地图上路名的拼写和翻译问题。近来,各地的报刊上,也时有文章发表讨论这一问题。例如,在杭州,前段时刻,有一名翻译工作者也在报上指出了路名标识拼写不标准的问题,但引发了不同的反应。譬如说,...