描写夏天的风段落描写夏天的风段落夏天的绿没有春天绿得娇嫩;夏天的绿没有春天绿得陶醉;夏天的绿没有春天绿得妩媚;也没有……但是它绿得清爽，绿得活力，绿得使整个夏天生机勃勃。夏天是迷人的!描写夏天的风段落1、早晨，我打开窗户，一股清新凉爽的风迎面吹来，使我精神百倍。风，吹得我家后院的杨桃树轻轻摇摆，叶子显得格外绿，天显得格外蓝。2、风，仿佛在戏耍，树叶被吹得“丝丝”响。这时的风像个清洁师，把地上得灰尘...

合欢树教学反思（通用29篇）合欢树教学反思 篇1我明白太放不开你的爱是什么歌接到要到二中讲课的通知，心里一片空白，完全没有底。对于《合欢树》这篇文章，虽然说已经上过一次，但总感觉上的很草率，自己尚没有完全吃透，学生又没有完全进入到文章的氛围中。有了这次失败的教训，我格外珍惜这次重讲的机会。通过反复的文本阅读，我最后决定从文本出发，抓人物，分析作者笔下的母亲形象和不同时期作者对待母亲的情感历程。毕竟...

《合欢树》课堂导入设计一、问题描述：参考文献的格式阳春面课堂导入是课堂教学的起始环节，优秀的课堂导入设计能起到学习情绪，吸引学生注意，激发学习兴趣，沟通师生情感，明确教学目的，启迪学生思维，确定全课基调的作用。但是传统的课堂导入由于缺少技术手段的支持，在有些情况下未免有些力有不逮。《合欢树》是一篇表现母爱的优美散文，全文可以分为两大部分，其中第一部分采用蒙太奇手法，以跳跃性思维和对比的手法，重...

写大理风景的小学生作文（精选3篇）写大理风景的小学生作文（精选3篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是为大家的写大理风景的小学生作文（精选3篇），希望能够帮助到大家。前段时间，一个老朋友邀请我们去大理古城玩耍。中国旅游最好的地方love the way you lie下午我们几个老朋友一行出去闲逛，我们边走边...

《我与地坛（节选）》同步习题一、选择题1．下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（  ）A．根据“我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园，实际就是地坛”可知作者对地坛有深厚的感情。B．“剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏”，描写地坛的变迁，有沧桑厚重的历史感。C．“蜂儿”“蚂蚁”“瓢虫”“蝉蜕”“露水”等一系列事物的存在，都隐含...

云南蝴蝶泉导游词  蝴蝶泉，在大理城北40公里的苍山云弄峰下。下面是云南蝴蝶泉导游词，希望可以帮到大家。  篇一：云南蝴蝶泉导游词  欢迎大家来到这!我是你们的导游，我姓x，大家可以叫我小x。为了便于大家参观游玩，下面我首先大家介绍一下。  蝴蝶泉位于点苍山最北峰云弄峰麓神摩山下。这里，就是大家所熟悉的电影《五朵金花》里阿鹏、金花对歌谈情的地方。 ...