化合价
初中化学_物质组成的表示教学设计学情分析教材分析课后反思
第二节 物质组成的表示★教学目标知识与技能：1.知道化学式的意义，读出化学式，能用化学式表示某些物质的组成。2.初步学会根据化合价书写化学式，求化学式中心元素的化合价过程与方法：建立宏观物质-微观构成-化学符号之间的联系.情感态度与价值观：培养实事求是的科学态度，发展合作、竞争的意识★重点难点教学重点 化学式意义、化学式中元素化合价的计算及化学式的书写 教学难点...
教育实习听课记录表
教育实习听课记录表科目化学课题氧化还原方程式的配平教育观察法的基本步骤授课人班级听课时间 年 月 日 第 节教学内容典型例题 例1 一定条件下，硝酸铵受热分解的未配平化学方程式，请配平方程式。 选题目的：复习巩固氧化还原...
