画面
2走月亮 第二课时 一等奖创新教案
2走月亮 第二课时 一等奖创新教案2.走月亮(第二课时) 教学目标 1.通过想象画面,感受月下村道上的奇妙景。 2.通过朗读体会浓浓的亲情,学会积累文中优美的语言。 3.学习第6自然段的写作方法,为仿写作准备。 教学重点 1.通过想...
统编版语文四年级上册第一单元课后习题答案
统编版语文四年级上册第一单元课后习题答案1.《观潮》课后答案1.有感情地朗读课文。背诵第 3~4 自然段。本文语言很有气势,朗读的总体基调是激昂的,语速、语调前后变化很大。那条白线/很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面 。再近些,只见/白浪翻滚,形成一堵/两丈多高的水墙 。浪潮/越来越近,犹如千万匹白战马/齐头并进,浩浩荡荡地/飞奔而来 ;那声音/如同山崩地裂,好像大地都被震得/颤动起来...
部编版语文四年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第一单元测试卷(时间:90分钟 满分:100分)班级: 姓名: 考号: &n...
部编四上语文《走月亮》公开课教案教学设计二【一等奖】
走月亮本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标(一)通过抓关键词,品味语言的韵味,调动多种感官想象月光下的意境美,积累文中优美的语言。(二)通过比较和朗读,体会“反复”的表达效果,学习运用“反复”的手法,并尝试运用“看到+联想”的方法进行表达。(三)体会月光下的乡村静美,感受浓浓的亲情,生发热爱父母、关心家人的美好情感。二、教学准备多媒体课件,板贴。三、教学过程(一)复习导入,利用关键词形...
统编版四年级语文上册教材课后习题参考答案
统编版四年级语文上册教材课后习题参考答案第一课《观潮》一、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的头脑中浮现出怎样的画面,选择印象最深和同学交流。 答:课文按潮来前,潮来时,潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。 “潮来前”的景象:江面上很平静,观潮人的心情急切。闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象:潮的声大,潮头有数丈之高,声如“山崩地裂”,形如“白城墙”、“白战马”,&nb...
部编版人教版最新小学四年级语文上册《走月亮》教学设计
2 走月亮【教学目标】1.认识“鹅、卵”等8个生字,会写“淘、牵”等15个字,会写“柔和、鹅卵石”等14个词语。2.有感情地朗读课文。背诵第4自然段。3.能边读边想象课文中描写的画面,和同学交流印象最深刻的。积累优美生动的句子。4.能仿照课文第6自然段,写自己经历过的某个月下情景。【教学重难点】1.能边读边想象课文中描写的画面,和同学交流印象最深刻的。2.能仿照课文第6自然段,写自己经历过的某个月...
统编版语文四年级上册第一单元提优达标卷(含答案)
统编版语文四年级上册第一单元提优达标卷(含答案) 统编版语文四年级上册第一单元提优达标卷 卷首语:大自然千奇百态,有令人叹为观止的风景名胜,有春夏秋冬的四季变化,有风雨雷电的自然天气,还有鬼斧神工的奇妙景观。让我们一起走进大自然,让美好长存吧! 积累与运用 一、根据语境,看拼音写词语。(4...
部编版四年级上册语文第二课《走月亮》课文主题思想、生字解析_百度文 ...
《走月亮》课文主题思想本文描写了“我”和阿妈在秋天夜晚“走月亮”时的所见、所想、所感,展现了美丽、奇妙的月夜美景,表现了“我”与阿妈之间浓浓的亲情,表达了“我”对美好生活的热爱与赞美之情。每课一题1、文中几次出现了“我和阿妈走月亮”?有什么作用?答:四次。作用:(1)充分表达了“我”和阿妈走月亮的欣喜之情。(2)在结构上串联全文,是全文的线索 。2、“多么奇妙的夜晚啊”体现在哪里?答:(1)夜晚的...
统编版语文四年级上册第一单元现代文阅读达标练习(含答案)
统编版语文四年级上册第一单元现代文阅读达标练习(含答案) 统编版语文四年级上册第一单元现代文阅读达标练习(含答案) 阅读与感悟。 走月亮(节选) 村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿...
部编版三年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册第五单元测试卷[时限:60 分钟总分值:100 分]班级姓名学号成绩温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你确定积存了很多学问,现在请认真、认真地完成这张试卷。加油!第一局部:积存运用(49 分)一、给下面的加点字选择正确的读音。(6分)栅.(zàzhà)栏试卷.(juǎn juàn)揉.(róu yóu)面痒.(yǎnɡyānɡ)痒陈醋.(cùchù)香肠.(cánɡchán...
中国十大名画之六大超长画卷,《清明上河图》竟然是最短一幅
中国十大名画之六大超长画卷,《清明上河图》竟然是最短一幅展开全文 《中国十大传世名画》是中国美术史的丰碑,华夏文明的传承,它们承载着古老东方民族独特的艺术气质,用特殊的方式记录了中华绵延五千年的悠久历史和横亘万里的锦绣河山。其中有六副巨幅画卷,每部都超过了五米,最长的一幅长达20多米,堪称巨幅、巨著。大家熟知的长篇画卷《清明上河图》竟然是最短的一幅画。小编为大家介绍一下这六副史诗巨著。第六名,《清...
最新的江西滕王阁导游词
最新的江西滕王阁导游词滕王阁,江南三大名楼之一,位于江西省南昌市西北部沿江路赣江东岸,始建于唐永徽四年(公元653年),因唐太宗李世民之弟滕王李元婴始建而得名,又因初唐诗人王勃诗句"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一";而流芳后世。唐贞观十三年(公元639年),唐高祖李渊第二十二子、唐太宗李世民之弟李元婴被封于山东滕州,为滕王。他于滕州筑一阁楼名曰"滕王阁";(已被毁)。唐显庆四年(公元659年),滕...
【岳州论坛】从古代《岳阳楼图》看岳阳楼形制的演变
【岳州论坛】从古代《岳阳楼图》看岳阳楼形制的演变2016-08-25 何林福 岳阳市巴陵历史文化研究所 何林福 作者简介 何林福,湖南临湘人,高级经济师。著有《岳阳楼史话》《君山纪胜》《洞庭湖》《江南三大名楼》《永远的屈原:屈原与屈子祠》《岳阳名胜录》《张谷英村》等专著10部。发表文章400多篇。湖南的岳阳楼、武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁,合称江南三大名楼。岳阳楼的前身为三国...
黄鹤楼导游词介绍5篇
黄鹤楼导游词介绍黄鹤楼导游词介绍5篇作为一名专门为游客提供优质服务的导游人员,时常会需要准备好导游词,导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词。那么大家知道正规的导游词是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的黄鹤楼导游词介绍5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。黄鹤楼导游词介绍5篇1大家好,我叫王靖媛,大家可以叫我“王导”。今天,我带大家参观位于长江边上的“黄鹤楼”。现在,我们站在黄鹤楼下,...
林俊杰背对背拥抱歌词
林俊杰背对背拥抱歌词林俊杰背对背拥抱歌词《背对背拥抱》悠扬的曲风,配以林俊杰独特的声音演绎爱情恰到好处。这首歌表达了想让大家把握当下,珍惜感情,人与人之间的误会终将烟消云散,可是人和人之间的相遇可能一生只有一回,缘分必须紧紧抓牢的思想。《背对背拥抱》是一首简单的歌,没有太复杂的画面,亮点就是感情真实。下面是小编收集的林俊杰背对背拥抱歌词,希望对您有所帮助。背对背拥抱完整歌词作词:林怡凤作曲:林俊杰...
邓紫棋《天空没有极限》歌词(专辑:启示录)
天空没有极限当我好奇地乱敲着黑白的琴键当我躲在房间乐极忘形地表演你微笑的双眼是否当时早有预感看到了今天当我没日没夜听着最爱的唱片当我书本每一页都画满了和弦你从不曾熄灭我天真的火焰不怪我在浪费时间是你的无条件成就了这一切是你让我看见天空没有极限我的未来无边破茧的我会飞向更蔚蓝的明天前方路若遥远回头看看从前看看镜子里的你带着曾经的我已走了多远没有歌词的歌多少次我心里浮现失控的画面多少冷言冷语汹涌地来到...
小学一年级下册语文《春夏秋冬》教案
小学一年级下册语文《春夏秋冬》教案【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是我整理的《小学一年级下册语文《春夏秋冬》教案》相关资料,希望帮助到您。 小学一年级下册语文《春夏秋冬》教案文篇一 【教学目标】 1、认识本课的8...
图像的意象表现——博斯《人间乐园
049图像的意象表现——博斯《人间乐园》研究张 骞耶罗尼米斯·博斯(Hieronymus Bosch,约1450-1516年),于1490—1510年间创作的《人间乐园》是尼德兰文艺复兴时期具有奇妙“幻想”的作品,现藏于马德里普拉多博物馆。《人间乐园》是三联画,由三张画组成,闭合后会产生第四幅画。闭合的《人间乐园》(如图1)高185.8厘米,宽127.5厘米,描绘的是“创世纪”的第三日(The T...
光落在黑暗里,黑暗却不肯接受光
光落在黑暗里,黑暗却不肯接受光作者:冯富裕来源:《数码摄影》2015年第07期 顾城有一首诗大家一定都知道,“黑夜给了我黑的眼睛,我却用它寻光明”——《一代人》。寻光明似乎成了每个人的本性,当然除了自甘堕落的路西法们,而路西法这个名字却又恰恰源于一个拉丁字——“Lucifer”意为“光之使者”,这可真是极好的讽刺。照片透露思想,摄影闭口不...
关于描写动漫的唯美句子(精选合集100句)
关于描写动漫的唯美句子(精选合集100句)唯美句子是动漫作品中常见的元素,能够通过精妙的描写带给观众视觉和情感上的享受。下面是一些关于描写动漫的唯美句子,希望能够给读者带来欣赏和回味的美好体验。1. 天空澄蓝,云朵如棉,彩虹跃过山,宛如动漫世界的开端。2. 日出初升,将大地染成了金黄,仿佛见证了动漫世界的诞生之美。3. 樱花飞舞,如花雨洒落,犹如动漫世界中浪漫的画面。4. 在那个世界,万物皆生...
山水情动画观后感
山水情动画观后感前言感人动漫《山水情动画》是一部由著名导演张艺谋执导,以山水画为灵感的动画电影。作为一位艺术爱好者和动漫迷,我非常期待这部电影的上映。在观看完毕后,我深受震撼和感动。本文将就电影的故事情节、画面表现和氛围营造等方面展开阐述。故事情节《山水情动画》以传统山水画为基础,融入了现代情感元素,讲述了一个跨越时空的爱情故事。故事中的男主角姜小鹏是一位山水画师,通过画笔与古代山水画中的仙子羽仙...
关于日本动漫电影的个人观后感5篇
关于日本动漫电影的个人观后感5篇关于日本动漫电影的个人观后感1“服从那不可拿,不可尝,不可摸,等类的规条。这都是照人所吩咐所教导的。说到这一切正用的时候就都被败坏了”——《圣经-罗西书》之所以将标题称为“读……”,只因个人认为,宫崎骏——这个日本电影人中的怪才、动画界的奇葩所指导的每一部作品,都不足以用“看”、“观赏”这些字眼来形容,他的作品,是用来读的,如同一本本富有深邃内涵、凝练且厚重的书,将...
幼儿园《想象画》教案
幼儿园《想象画》教案一、教学目标1.培养幼儿的想象力和创造力。2.提高幼儿的美术表现能力和观察能力。3.提高幼儿的沟通和合作能力。二、教学内容4.介绍想象画的概念和特点,讲解想象画创作的方法和技巧。5.组织幼儿集体创作一幅想象画,实践想象画创作的过程。三、教学过程1. 想象画的介绍教师通过图片展示和故事讲解,介绍想象画的概念和特点,让幼儿了解想象画的创作思路。教师应注意语言简单易懂,用幼儿能理解的...
提高看图写话水平的五大方法和技巧
提高看图写话水平的五大方法和技巧: 一、认真看图,培养观察力 看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。就是指导学生学会观察,养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程,观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。 二、合理想象,培养想象力 看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面,通...
如何提高小学生看图说话写话能力
如何提高小学生看图说话写话能力孤山九年制学校李远芳看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。如何指导孩子们写好看图写话,应从以下几个方面入手:一、指导看图,培养观察力看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫,让学生掌握看图的方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的...
喜剧电影《大话西游》观后感
喜剧电影《大话西游》观后感 喜剧电影《大话西游》观后感1 听说真正看懂这部片子的人会先笑再哭最后沉默,为了印证这个说法,就从头又看了一遍。 虽说是十多年前的片子了,但经典必定有其被人称赞的原因。周星驰的搞笑功力自不必说,经典的情节也不想再谈。只是看到最后,有一件事实在是想不明白,至尊宝爱的到底是谁?是白晶晶,还是紫霞?&...
暑假看熊出没的电影的作文
暑假看熊出没的电影的作文 嘿嘿,暑假到了,我立马想到了去看那部搞笑又好玩的《熊出没》电影!说实话,每次看这部电影我都笑得肚子疼,特别是那两只熊兄弟,简直就是喜剧担当啊! 那天我拉着爸妈一起去电影院,没想到电影院里人山人海,看来大家都和我一样喜欢这部电影。电影一开始,那熟悉的画面和音乐就让我心情大好。熊大和熊二还是老样子,一个聪明机智,一个憨厚可爱...
四年级下册语文12课课文星级教案
四年级下册语文12课课文星级教案学习目标知识与技能:学会诗词中出现的生字,能结合注释理解词义。背诵这三首古诗词,默写前两首。过程与方法:能结合插图,用自己的话说出诗句的意思。情感态度与价值观:诵读中体会作者的思想感情,感受古诗词的韵律美,语言美。重点难点品位诗句,指导朗诵,积累语言。在学习语言的过程中体会江南山水的特点,激发爱美的情趣。教学时间课时第一课时一、整体诵读古诗三首1、自由读古诗,要求读...
部编版五年级下册语文《村晚》教案
部编版五年级下册语文《村晚》教案3篇部编版五年级下册语文《村晚》教案一第一课时教学目标1.认识古诗生字,会书写“蓑”,准确有感情地朗读古诗,并能背诵。2.通过注释以及边读边想象的方法,感知诗歌大意,且能用自己的语言描述诗歌意境,渗透学习古诗。3.感受、体验诗歌中所表达的童乐、童趣,感悟诗人情怀。教学过程课前:欣赏一曲笛子独奏《小放牛》。同学们,让我们先来欣赏一曲笛子独奏《小放牛》。上课:一、启:牧...
《明天会更好》音乐教案
《明天会更好》音乐教案学习目标1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受:爱------ 人类永恒不变的主题。2、在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱。学习重点:1、探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学难点:引导学生主动地探索并积极参与活动教具:多媒体教学过程:(一)爱心故事导入创设情景1、展示五幅有关爱心的多媒体画面...