部编版语文二年级上学情分析(全,每一课都有)本口语交际课程旨在通过让学生了解有趣的动物来提高他们的口语表达能力。在课程中，教师应该引导学生积极思考和表达自己的观点，鼓励他们通过图片、视频等多种方式来描述动物的特点和性。同时，教师还可以通过游戏、竞赛等形式来激发学生的兴趣，提高课程的趣味性和互动性。在课程结束时，教师应该对学生的表现进行评价和总结，帮助他们发现自己的不足之处并加以改进。本篇文章主要介...

《黄山奇石》课标分析黄山奇石图片及名称新的课程标准中明确指出：“阅读是学生收集和处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径。”就本课而言，“黄山奇石”的“奇”是全文精华所在，为了使学生在学习中真切感受到千姿百态的黄山石，教学中我充分利用现代多媒体技术，力求为学生创设一个生动形象的情境，在阅读和体会的过程中提高他们的语文素养。具体表现在以下几个方面：一、培养学生收集和处理信息的能力：新课标...

Ｗｅｌｃｏｍｅ　ｔｏ　Ｈｕａｎｇｓｈａｎ作者：潘晓银来源：《中小学信息技术教育》2007年第06期        这是一节基于网络环境的英语校本课程的教学设计。为使学生了解家乡的名山——黄山，能用英语介绍一些黄山景点的名称，笔者根据小学生的年龄特点设计了一节网络环境下的英语校本课程。设计中安排了黄山风景欣赏、黄山奇石介绍、网上投票、走进黄山、我的感想等环节，...

第四单元：家乡单元集体备课整体设计一、单元教材内容分析与教学设计说明本单元围绕“家乡”这一主题编排了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》两首古诗，以及《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》三篇写景文章和一个语文园地。《登鹤雀楼》是唐代诗人王之涣所作的一首五言绝句，全诗营造了景辽阔、气势雄浑的意境，写出了诗人积极向上的精神，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。《望庐山瀑布》是李白游历庐山时写下的一首七言绝句，全...

小学语文黄山奇石教学反思5篇小学语文黄山奇石教学反思1  今天，我上了《黄山奇石》第一课时。我预设的教学目标是让学生初步感知文章，能读准生字字音，读通课文，理解课文第一自然段，并在书上描红三个相同结构的生字。为了使学生能在第一课时中对拉萨的天空有初步的感性认识，我特地从网上下载了相关的图片制成简单的课件。另外，我在备课时特地设计了一些学生的活动，希望借此突出学生学习的主体性。 ...

本文将介绍一份关于二年级《黄山奇石》PPT教案的解析和展示。教案的主要目的是引导学生通过观察、比较和分析，认识到黄山奇石的特点和价值。该教案包含黄山奇石的基本知识、图片展示、视频展示和互动环节。1.基本知识教师将向学生介绍黄山奇石的基本知识，包括黄山奇石的形成过程、种类、属性和价值。通过简单的口头介绍，让学生初步了解黄山奇石的特点和高价值。2.图片展示教师将向学生展示一系列黄山奇石的图片，让学生通...

黄山奇石听课评课记录日期：XXXX年XX月XX日课程名称：黄山奇石授课老师：XXX听课人数：30人课程地点：XX小学四年级教室课程目标：通过观察和描述黄山奇石的形态和特征，培养学生的观察力和语言表达能力。课程内容：一、导入（5分钟）1.播放黄山奇石的视频，引导学生观察并感受黄山奇石的神奇和美丽。2.提问：你们觉得黄山奇石有什么特点？鼓励学生自由发表意见。二、新课导入（10分钟）1.老师引导学生阅读...

黄山奇石评课稿7篇      要让同学重感悟，那就是要把学习的主动权交给同学，让他们自由地去想象。不要把同学的思维圈在一个固定的范围里。要信任、敬重、珍视同学独特的感受、体验和理解。把更多的机会，更多的思索留给同学。 黄山奇石评课稿2      《黄山奇石》一文主要讲了黄山四绝奇松、怪石、云海、温泉中的一绝——怪石。课题中的“奇”字，就已...

《黄山奇石》教学设计【教学目标】1、创设情境、联系上下文，认识闻、名等15个生字，会正确书写巨、些、每三个字。联系生活经验、图文对照等方法，理解并积累陡峭、奇形怪状等词语。2、运用创设情境、想象画面等多种形式朗读，感受并读出黄山奇石的“奇、趣”。 3、能运用积累的词语，仿照课文的句子，用“像”说说图片中的石头，并写一写。初步体会连句成段的有序表达，并借助提示尝试背诵课文。【教学重点】通过创设情境、...

1、课文黄山奇石的教学设计一等奖  【情景说明】  五岳归来不看山，黄山归来不看岳，这是明朝地理学家徐霞客游览黄山之后的感叹。《黄山奇石》这篇课文抓住黄山四绝之一──怪石，娓娓道来。那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石原本无生命，但在作者笔下被描绘得活灵活现，呼之欲出。读了这篇课文再去游黄山，孩子一定会更喜爱黄山石，也一定更会欣赏黄山石了。本课图文并茂，学习本课应在培养学生观察力与想象...

黄山奇石听课笔记从信息技术融合一、教材取舍不求全，教学设计有突破。一堂好课并不需要你完整地将一篇课文上完，而在于你深入领会教材挖掘其中一个有侧重地进行教学训练。前2个老师执教的《黄山奇石》为了达到教学目标，我在教学本课时充分运用了电教媒体，使学生真实、生动、形象地感知课文内容。更准确、更直观。同时对文章中的重点词语有帮助学生理解的重要作用。黄山风景真实地出现在学生眼前。学生有种身临其境的感觉。在教...

小学语文黄山奇石教学设计 小学语文黄山奇石教学设计1  一、概述  本节课是人教版新课标实验教材第三册第2课《黄山奇石》的第二课时。这是一篇写景的短文，本课图文并茂，生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石，课文语言生动，描写形象，富有情趣。  全文共有六个自然段，课文的第一自然段先介绍了黄山风景区的地理位置，然后概括地描写黄山的景——秀丽神奇，还特别指出了...

部编版黄山奇石教学反思部编版黄山奇石教学反思（精选11篇）部编版黄山奇石教学反思1《黄山奇石》共分为两个课时，一般第一课时都是关于识字写字，第二课时是课文品读赏析，就本次公开课，我选择的是第二课时。这是一篇写景的散文，共分为6个自然段，其中，2-5段重点介绍了一些奇石。这也是本节课教学重点。那么根据我的教学设计，我现在来就本节课说一说优点和不足之处：1、首先我自认为本堂课的环节衔接比较流畅，但教师...

《黄山奇石》教学案例分析本文是关于《黄山奇石》教学案例分析，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。  第二课时  教学目标：  1、通过观察图画、学文，让学生理解课文内容，知道黄山上有哪些著名的奇石，体会黄山石的奇特有趣，让学生正确、流利、有感情朗读课文，激发对祖国大好河山的热爱，选择自己喜欢的段落背下来。  2、借助多媒体教学，充分调动学生的各种感官，进行...

《黄山奇石》第二课时的教学设计 《黄山奇石》是小学语文义务教育标准实验教材二年级上册的一篇课文，本课是第二课时的教学，结合小学二年级学生喜欢阅读、且形象思维能力强于抽象思维的特点，为体现知识能力、情感态度、过程方法的三维整合。我制定了如下的教学目标：１、通过看图、学文。引导学生运用讲、读、演等各种方式体会黄山石的奇妙，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。２、结合观察图画，在读中理解语言文字，培养学生...

《黄山奇石》教学案例分析二年级语文教案第二课时教学目标：1、通过观察图画、学文，让学生理解课文内容，知道黄山上有哪些著名的奇石，体会黄山石的奇特有趣，让学生正确、流利、有感情朗读课文，激发对祖国大好河山的热爱，选择自己喜欢的段落背下来。2、借助多媒体教学，充分调动学生的各种感官，进行听、说、读、写、画、表演等，培养学生观察和想象能力，理解语言和口语交际能力，审美情趣和合作能力及创造力，使学生形成良...

二年级上册语文第九课黄山奇石教学反思二年级上册语文第九课黄山奇石教学反思（通用8篇）二年级上册语文第九课黄山奇石教学反思1新课程理念提倡开发语文资源。语文知识与生活实践相结合，因此，当上完《黄山奇石》这课时，我决定在今天的语文活动课上，让学生通过自己动手画一画“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”来体会文章的情感，惊叹黄山的神奇，也惊叹大自然的伟大。体会那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石，不是神话，是大自...

《黄山奇石》教学案例分析本文是关于《黄山奇石》教学案例分析，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。  第二课时  教学目标：  1、通过观察图画、学文，让学生理解课文内容，知道黄山上有哪些著名的奇石，体会黄山石的奇特有趣，让学生正确、流利、有感情朗读课文，激发对祖国大好河山的热爱，选择自己喜欢的段落背下来。  2、借助多媒体教学，充分调动学生的各种感官，进行...

部编版小学语文二年级上册第9课《黄山奇石》教案设计9黄山奇石教案设计设计说明《语文课程标准》指出：阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。就本课而言，“黄山奇石”的“奇”是全文精华所在，为了使学生在学习中真切地感受到千姿百态的黄山石，教师在教学中应充分引导学生抓住重点词句，采用自主、合作、探究的学习方式理解课文内容，读中理解，读中悟情，在学生、老师、文本、作者之间的...

部编版语文二年级上册9黄山奇石教学设计（优选3篇）【部编版语文二年级上册9黄山奇石教学设计第1篇】《黄山奇石》课文围绕黄山石的奇，分别介绍了仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都等景观。根据本文的特点及训练的要求，在突出主体性和体现文本资源的可拓展性方面，我们不仅要让学生认识石奇，还要让学生感悟石趣。因此，我们可以按照知一说一悟的主线，引导学生对课文进行体会、感悟。启迪学生的观察能力、想像能力，陶治学生...

黄山奇石教学反思 黄山奇石教学反思1  教学策略是教学设计的有机组成部分，是在特定教学情境中为适应学生学习需要和完成教学目标而诊察作出的，并随情境变化而进行调整的教学谋划和采取的教学措施。二年级第四单元的课文主要诠释家乡之美，根据孩子的年龄特点，在这一单元中的教学中，主要是通过诠释策略，为孩子解读我们家乡的自然风景，感受家乡美！  一、教学反思  （一）教学理念黄山奇...

  一、教材简说  如果游过黄山，你一定能随口说出黄山的四绝；要是没游过黄山，想必也听说过黄山的奇松、怪石、云海吧？二、学习目标  1．会认14个生字。会写8个字。  2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会对黄山奇石的赞叹。背诵自己喜欢的局部。  3．喜爱黄山，向往去黄山看奇石。三、教学建议  本课图文并茂，学习本课应在培养学生观察力与想...

二年级语文教案《黄山奇石》优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进...

黄山奇石教案板书设计（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本...

黄山奇石教学设计黄山奇石教学设计1教学目标：通过看图、学文。引导学生运用讲、读、演等各种方式体会黄山石的奇妙，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。结合观察图画，在读中理解语言文字，培养学生的观察力和想象力。引导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。新的课程标准中明确指出：“阅读是学生收集和处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径。”就本课而言，“黄山奇石”的“奇”是全文精华所在，为了...

黄山奇石教案设计参考黄山奇石教案设计参考（通用5篇）作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的黄山奇石教案设计参考（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。黄山奇石教案设计参考 篇1【教学要求】黄山奇石图片及名称１、通过观察照片，培养学生的观察和想象能力。按要求背诵两段课文。２、理解黄山奇石“奇”在哪里，激发学生...

《黄山奇石》教学设计罗道平教学目标：  知识与技能：学会“陡、峭、峰、”等18个生字，学会写“尤、其”等8个生字。  过程与方法：能正确、流利地朗读课文，并能背诵自己喜欢的段落。  情感态度与价值观： 培养学生的观察和想象的能力，体会黄山石的奇妙，激发对对祖国壮丽河山的热爱之情。  教学重点：了解课文中介绍的黄山奇石的样子，体会黄山奇石的生动有趣。 ...

黄山奇石说课稿（通用3篇） 黄山奇石说课稿1  各位老师，大家好。  今天我说课内容是《黄山奇石》，主要从以下五个方面进行阐述：【说教材】【说学情】【说目标】【说教学设计流程】【说教学过程】  【说教材】  本节课是河南省义务教育课程改革实验教教科书第三册第2课《黄山奇石》。这是一篇写景的短文，本课图文并茂，生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石，...

《黄山奇石》说课稿13篇 《黄山奇石》说课稿1  一、设计理念  《语文课程标准》指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。”《黄山奇石》正是基于这样的理念所设计出来的一次由“书本知识”走向“综合性学习”的典型课例力求体现综合性学习的四大特点!开放性、自主性、实践性和探究性。所以，在...

部编版二年级上册黄山奇石教学设计（优秀10篇）课时 篇一    教学目的     1 .看图，初步了解黄山石景。     2 .学会8 个生字。会认 峰、膊、著 等字。     3 .初步朗读课文。     教学过程： (略) 《黄山奇石》教学设计 篇二    一、设计理念...