教材
浅谈初中语文教材中互文的修辞手法
浅谈初中语文教材中互文的修辞手法作者:刘再鹏来源:《读写算》2012年第47期 现行初中语文教材,在进行古诗文的教学时,常常会碰到一个让学生头疼的问题:“互文”的修辞手法。“互文,也叫‘互文见义’,或简称‘互见’,其特点就是上下文义互相呼应、补充。……多数情况下,互见出现在上下两句之中。”①“在文言文中,尤其是在诗词或文学性较强的散文中,古人常...
河北省邢台市二中2022-2023学年高一3月月考语文试题
河北省邢台市二中2022-2023学年高一3月月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:是“故天将降大任于‘斯’人也”,还是“故天将降大任于‘是’人也”?近日,这一争论冲上了微博热搜。当现实课本和古籍上都记录着“天将降大任于‘是人’也”时,许多认定其是“斯人”...
四年级数学上册第5单元《倍数和因数》(倍数和因数)教材内容说明冀教版...
《倍数和因数》教材内容说明(一)单元教育目标1、了解自然数、奇数、偶数、质(素)数、合数,并能进行判断。2、了解倍数的含义,在1~100的自然数中,能出10以内自然数的所有倍数。知道2、3、5的倍数的特征,会判断一个数是不是2、3或5的倍数。3、了解乘数也叫因数,在1~100的自然数中,能出一个自然数的所有因数;会分解质因数。4、在观察、探索、猜想、验证的过程中,能进行有条理的思考,能比较清楚...
训诫 劝诫 批评 教资
sp文训诫 劝诫 批评 教资 我想问一下各位前辈,那些比较流行的题目(看起来好像和正确答案很相近)在讲评试卷时你们会选择吗?要么就是放弃,直接选正确答案;要么就干脆从头到尾都跟着教材上面写得回忆这道题的原理、分析方法。能够做到这样子的老师又有多少呢?而且其中很大部分还只是体育老师。 刚才说的不是针对学生,但我希望我也只是代表个人意见。至于为什么我...
北师大版小学数学一年级下册教材分析
北师大版小学数学一年级下册教材分析 一、数与代数 第一单元生活中的数(百以内数的认识)从第一册的20以内数的认识扩展到百以内数的认识。 第三单元隆戈减至(一)(T5800十数以此类推T5800十数,两位数以此类推T5800十数,两位数提一位数不位次乘法,两位数减至一位数不逊位加法)这用上的我们成人交流的语言,学生自学时用...
小学语文统编版教材和老教材的区别
小学语文统编版教材和老教材的区别天骄小学 李丽君我从两个大方面谈一谈统编版语文教材与人教版教材的区别,第一是新教材内容上的新,第二是教法上的新。其中第一部分分为以下五点:一是选文方面选文方面是一个最直观的变化,先说一说统编版教材在课文数量上的变化。和原来人教版比较课文数量减少了,比如一年级上册,人教版原来有41课,现在减少为施的拼音32课,汉语拼音的课量也减少了,识字课却增加了;一年级...
2024上半年教资笔试及面试报名时间
2024上半年教资笔试及面试报名时间 2024上半年教资笔试及面试报名时间 2024年上半年教师资格证笔试报名时间预计:2024年1月中下旬 2024年上半年教师资格证面试报名时间预计:2024年4月中旬。 教师资格证考试报名采用网上报名方式,需要本人在网上报名,不可以代报名。报名考生需要对本人填报的个人信息和报名信息准确性负责。 2024教资报名流...
关于高中语文教材几处课下注释的探讨
关于高中语文教材几处课下注释的探讨作者:余立志来源:《读与写·上旬刊》2019年第05期 中图分类号:G633.3 ; ; 文献标识码:B ; ;文章编号:1672-1578(2019)13-0023-01 最近,在育星教育网看到一篇文章——《以教材为准——谈谈文言文的课下注释》,文章说:“...
北师大版小学数学三年级上册教材解读
北师大版小学数学二年级下册第五单元《测量》教材解读大邑县三岔小学:蒋金一、 教材前后联系“测量”这一单元属于空间与图形领域的内容,主要有铅笔有多长(分米、毫米的认识)、1千米有多长这两个内容,其前后联系如下:已学的相关内容本单元的主要内容后续的相关内容一年级下册● 统一测量单位的必要性● 认识厘米、米● 简单的估测和测量● 认识分米、毫米、千米● 掌握分米毫米千米等单位之间的简单换算● 感受1分米...
3022扬州市刊江幼儿园教师考编
3022扬州市刊江幼儿园教师考编幼师考编时间1、幼儿教师编制考些什么?理论知识、五项技能2、理论怎么准备?参考书:山香教育教师考编幼教系列、试卷基本也都用的山香,好记性不如烂笔头,更何况我这鱼一般的记忆,家里随便草稿纸就可以归纳笔记。因为我当时时间紧迫,而且教综知识又很难啃,视频课就安排了一个专门帮助记忆知识点的边文超级招教课来减轻我的负担。学习方法前期每个章节都跟着边文老师很仔细的听看,然后做...
职称评定申请书范文如何写 申请评职称怎么写申请【精选6篇】_百度文 ...
职称评定申请书范文如何写 申请评职称怎么写申请【精选6篇】 很多申请人都能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,这次本店铺为亲带来了6篇《职称评定申请书范文如何写 申请评职称怎么写申请》,希望能够给您提供一些帮助。 职称评定申请书 篇一 尊敬的职评领导: 转眼间,已经参加工作一年了,经过这一年的努力工作...
专著副主编好,还是教材副主编好
专著副主编好,还是教材副主编好专著和教材属于图书的两种类别,都可以安排副主编的位置,但一个人是专著副主编、教材副主编,所代表的含义是有所不同的。那么,专著副主编和教材副主编哪个好?相对来说,专著副主编更好一些。代评中级职称首先,专著和教材同样是出书,但所代表的含金量是不同的。专著相比较教材来说,含金量会更高一些,比如专著的独创性更高,编写难度更大,编写出版要求更高等等。同样是副主编位置,因为专著的...
日照中级职称以考代评复习教材
日照中级职称以考代评复习教材首先我们要了解,贵州省的社会化职称考试考哪几科。贵州职称以考代评只考两科,分别是基础知识和专业技术科目,而湖南省则要考三个科目。由此可见,贵州不仅报考条件更宽松,连考试难度也是更低一些的。那么到底应该如何准备社会化职称考试呢?做到以下三点,可以在短时间内有足够能力通过社会化职称考试:1.掌握题型基本技巧及强化知识考点训练;2.总结历年出题规律熟悉掌握历年试题考点;3.攻...
九年级下数学教学工作计划北师大版
九年级下数学教学工作计划北师大版 根据自己的实际情况,比如工作职责,确定一下工作目标,这样就可以有针对性的明确自己的工作计划,可以先确定一个总的方向,在按时间分段完成。这里给大家分享一些关于九年级数学下册教学计划北师大版,方便大家学习。 九年级数学下册教学计划北师大版1 1、重视课本,系统复习。 ...
新华书店工作总结(精选6篇)
新华书店工作总结新华书店工作总结(精选6篇) 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的新华书店工作总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 20xx年,新华书城在市店经理室的正确领导和各科室部门的大力协助和支持下,经过书城全体同志的共同努...
中国现代著名作家名单 中国现代著名作家
中国现代著名作家名单 中国现代著名作家 编者:猪哥老仇河南戏剧大全【鲁迅】(1881—1936)原名周树人,字豫才,鲁迅是笔名,浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家和革命家,新文学运动的伟大旗手。他的作品对中国人民产生了极其深远的影响。他曾留学日本,后弃医从文,意在改变国民精神。他曾在北大、北女师大任教。1927年起定居上海,完成了由民主主义者向无产阶级革命战士的伟大转变。鲁...
中国作家现代名字大全
【鲁迅】(1881—1936)原名周树人,字豫才,鲁迅是笔名,浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家和革命家,新文学运动的伟大旗手。他的作品对中国人民产生了极其深远的影响。他曾留学日本,后弃医从文,意在改变国民精神。他曾在北大、北女师大任教。1927年起定居上海,完成了由民主主义者向无产阶级革命战士的伟大转变。鲁迅一生著、译近1000万字,其中杂文集17本、小说集3部、散文和散文诗集各1部。先后选入教材...
2023年关于小学教师的个人工作计划合集五篇
2023年关于小学教师的个人工作计划合集五篇 小学教师的个人工作计划 篇1 新的学期开始了,本学期的工作计划如下: 一、常规教育 1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的`,使学生养成良好的学习和生活习惯。教给学生待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵...
小学教师个人研修计划11篇
小学教师个人研修计划11篇 小学教师个人研修计划1 为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,在课程改革的实践中不断反思,丰富知识结构,增强理论底蕴,汲取新的教育理念和思想,特制订本学年成长规划,具体如下: (一)立足课堂,勇于实践。 在平日的教学中,根据教材的特点及学生的实际情况精心设计教学过...
小学教师个人发展目标与计划
小学教师个人发展目标与计划小学教师个人发展目标与计划我已经在教育岗位上奋斗了将近三十年,这段时间我对教材、学生考试、教育教学理念和中学生身心发展规律有了一定的了解。我仍然保持着饱满的激情,有很强的责任心和事业心。然而,随着时间的流逝,我发现自己面临着一些问题。我常常忽略小学生特有的思维模式,用成人化的思维方式和教学方法来传授知识,不能很好地激发学生研究的兴趣。有时候学生的理解能力跟不上我的传授速度...
计算机教师工作总结和计划(精选11篇)
计算机教师工作总结和计划(精选11篇) 计算机教师工作总结和计划第一篇 一、思想方面 在思想上,始终与中国_保持一致,认真贯彻学习党的优良方针;在教学工作中,严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象。计算机教师工作总结 二、教学、工作方面 本学期初,本人有...
计算机应用基础教学总结
计算机应用基础教学总结《计算机应用基础教学总结》篇一:计算机基础教学(转 载 于: 在 点 网:计算机应用基础教学总结)工作总结《计算机应用基础》课程教学总结——邓兴发本学期,本人担任13级会计班、旅游班、服装班和13级春季铁路班的计算机基础教学工作,本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生...
信息技术教师评职称工作总结(精选11篇)
信息技术教师评职称工作总结(精选11篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。那么要如何写呢?下面是小编整理的信息技术教师评职称工作总结,欢迎大家分享。信息技术教师评职称工作总结 篇1本学年度以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知...
2023中职计算机教学工作总结
2023中职计算机教学工作总结 2023中职计算机教学工作总结1 本学期,本人担任1206班和1207班的计算机基础教学工作,本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下: 一、思想方面 本人热爱教...
信息技术教师工作总结
信息技术教师工作总结信息技术教师工作总结1一、合计算机的硬件实际,开展好常规教学。1、开学初,便合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的`情况下,我们从光盘...
从哪里买大学英语教材好
从哪里买大学英语教材好任何一个大学的英语教材都是学习英语的必备工具,它们提供了全面的学习内容和丰富的练习题目,帮助学生提高听说读写的能力。那么,我们应该从哪里购买大学英语教材呢?本文将就此问题进行探讨。首先,学校图书馆是一个理想的选购地点。学校图书馆通常会有丰富的学科教材资源,包括大学英语教材。通过在图书馆借阅教材,学生可以节约购买教材的费用,并且拥有更多的时间进行学习。此外,图书馆提供了一个良好...
北青flashCS5教学计划
学科教学总体设计和教研计划教科书制作Flash动画出版社电子工业出版社学期总学时72周学时4本期授课学时分配(学时)讲课实验电教课习题课测验大型作业设计机动363017、18(周)6调整记录一、学情分析:该班学生女生多,比较听话,纪律意识较强,学习风气较好,有一定的计算机基础,但动手能力较差,并且美工基础不够理想。绝大部分学生对动画设计都感兴趣,这是学习的动力源泉。二、教材分析: &n...
湘版美术四年级下教学工作总结(共5篇)
湘版美术四年级下教学工作总结(共5篇)第1篇:湘教版四级下册美术教学计划希望能帮助到您湘教版四年级下册美术教学计划一、教材分析四年级下册教材是根据教育部颁发的《全日制义务教育美术课程标准》编写的面向全国小学生进行素质教育,立足培养学生审美文化素养和创造性智力品质,力求遵循学生的生理、心理发展规律,运用造型艺术语言,科学的设计教材知识结构,是进行素质教育的美术课程实验教材。本教材以促进人格全面发展为...
小学美术培训心得体会
小学美术培训心得体会心得一:小学美术培训心得体会20XX年7月19日~23日,在梅江区教师进修学校举行了全区小学科学、美术教师培训活动。我有幸与来自全区各小学38位美术教师一起参加为期一周的培训学习。本次培训,是为了认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,紧密配合深化课堂教学改革,全面实施素质教育,培养学生全面发展,优化我区小学教师结构,科学、合理地配备各学科的专任教师,不断提升我区教...
2023中小学美术培训心得体会(精选17篇)
2023中小学美术培训心得体会(精选17篇) 中小学美术培训心得体会 篇1 本次培训内容丰富,形式多样,组织了学员与专家交流互动,美术课堂教学观摩等活动。我感到,此次培训准备充分,教学理念新颖,对教师教学实际有很大帮助。我们不仅有幸领略了美术教育领域专家的风采,开阔了眼界,受益匪浅,更重要的是明确了培训的目的和意义,在聆听中感悟在观摩中学习。对我们思想上有很大的冲击,我们都用心的一一记...