《青春有格》教学设计    版本：人教版（部编）年级：七年级下册课型：新授课《青春有格》教学设计教学目标：情感、态度和价值观目标认同中华优秀传统文化，增强公民意识和法治观念。培养正确的荣辱观，追求“至善”的人生境界。能力目标重视修身，养成自我省察的习惯，做到慎独，提高辨别是非的能力。知识目标知道“行己有耻”和“止于至善”的内涵，掌握具体的要求和做法。难点突破难点: 怎样做到“行...

习作 中国的世界文化遗产                课题中国的世界文化遗产课型习作 授课时间1课时 教学目标1.了解什么是文化遗产及我们中国有哪些世界文化遗产。2.学会搜集资料，并能够把资料中的语言转化为自己的实用的语言。3.写作中要确定重点，选有特点或有价值的内容介绍。4.养成修改自己习作的习...

志愿者身上的品质做志愿的过程中，遇到困难不将情绪带到他人身上，不随意指责、抱怨别人。因此，志愿者身上的品质值得所有人学习。志愿者精神1、积极向上的精神不管是做志愿还是对生活都要保持热情和激情。调动自己的积极情绪，让好的情绪伴随每天，这样既不会让不良情绪影响生活和工作，也能将更多快乐带给你的帮扶对象。2、包容之心常言道心有多大，眼界有多大，你的舞台就有多大。做一个心胸宽广的人，凡事不斤斤计较。在做志...

1、古诗三首   创新教案创新教案教学目标1.自主学习字词，会认“昼、耘、供、稚、漪”5个生字，理解字义，识记字形；正确书写会写字“昼、耘、桑、晓”；正确读写课文中的重点词语。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴（其三十一）》。3.借助注释和插图理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句的主要意思。4.体会古诗表达的作者的思想感情。教学重点深入理解课文内容，体会作者的思想感情。...

1.古诗三首课题古诗三首 课型讲读课文 授课时间3课时 教学目标1.自主学习字词，会认“昼、耘、供、稚、漪”5个生字，理解字义，识记字形，读准多音字“供”；正确书写会写字“昼、耘、桑、稚、晓”；正确读写课文中的重点词语。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴（其三十一）》。3.借助注释和插图理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句的主要意思。4.体会古诗表达...

读《如何说孩子才会听》有感（通用29篇）读《如何说孩子才会听》有感 篇1无意间发现了《如何说孩子才会听》这本书，刚开始买这本书纯粹是因为它的销量排名第一，抱着试试看的态度看了下去，不得不由衷地说一句：真的很值！这本书最大的特点就是它详细列举了诸多真实事例和生活场景，细心地为成人揭示了与孩子沟通的有效方法，从“如何帮助孩子克服消极情绪”等一系列与孩子沟通的问题开始，——讲解了与孩子顺畅交流。并且书中...

人教版三年级下册语文教案作的多音字组词  三年级下册语文教案 篇1  第一课时  教学内容：  日积月累中“读一读，组成词语”、“抄一抄”、“填一填，组成词语”、读一读，体会感情“、读一读，填一填”  教学过程：  一、复习  1、引语：在“尊重与平等”这个单元中，我们接触了不少的好词，老师把他们整理里了出来，大家来读一读，看看...

小学道德与法治《6.我们神圣的国土》第一课时说课稿尊敬的各位评委，老师：大家好，今天我说课的内容是部编教材五年级上册《6.我们神圣的国土》第一课时。下面，我将从教材、学情、目标、重难点、方法、设计和板书七个方面来进行详细说明。一、教材分析《我们神圣的国土》这一课是根据课程标准“我们的国家”中第1条第3条、第4条编写的，教材包括“辽阔的国土”“好山好水好风光”“一方水土一方生活”三个版块内容。”从逻...

《辽阔的国土》教学设计教学目标：  1.能在世界地图上到中国，认识中华人民共和国的位置、国土面积；了解我国的临海、邻国，初步建立“国土”的概念。  2.学会读政区图，了解我国的省、直辖市、民族自治区、特别行政区。学习读地形图，知道台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。  3.感受祖国的疆域辽阔，激发对祖国的热爱之情。教学重点：能在世界地图上到中国，认识中华人民...

一带一路丝绸之路的起点和终点  我想，了解“一带一路”；我想，重走“一带一路”沿线各国，欣赏异城风情；我想，带着建盏，带着“中国造”，做“一带一路”的文化使者。——题记  “一带一路”这几个字眼，总是钻进我的耳朵。于是，我跑去问爸爸“一带一路”是什么？爸爸说，“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，我们去年旅游经过的西安是古代丝绸之路的起点，敦煌都在这条路上。...

课 题：    7怎么都快乐           教学目标1．有感情地朗读课文。2．联系上下文和生活实际，理解课文中“静悄悄”和“有劲”等词语的意思，体会童年生活的丰富和快乐。3．联系生活实际，理解并积累表示动作的短语，提高语言运用的准确性。4．正确美观地书写“讲、行、许”3个汉字。教学重难点1．有感情地朗读课文。2．理解课文...

《数字与信息》教学设计与说明[教学内容]苏教版小学数学五年级（下册）第32页—35页。[教材简析]这部分内容通过提供丰富的生活素材，引导学生在观察、交流和调查活动中了解数字信息在日常生活中的广泛应用，体会它们的实际价值，感受数字编码的思想和方法，发展实践能力。教材安排了“说一说”“看一看”“比一比”“做一做”等四个环节的实践活动。本课实践活动前，要让学生对有关数字信息进行调查，以便于组织学生开展探...

封闭的近义词和反义词    封闭的近义词和反义词    身处一个高速发展的时代，人们不断地追求新鲜事物和创新的体验。在这个过程中，我们不可避免地会遇到一些词语，它们可能在形式上有所不同，但在意义上却是相近或相反的。这些词语可以是近义词，也可以是反义词。    近义词指的是意义相近或相似的词语，它们在表达上略微有所区别，但仍能传达相似的含义...

初中语文工作坊研修心得初中语文工作坊研修心得（通用9篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编精心整理的初中语文工作坊研修心得（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。坊初中语文工作坊研修心得1通过网上继续教育和学习让我不断地接受到新的理念，与大家的交流让我用想把自己的感谢述说的想法。...

第1章作业1.汽车电源系统的发展趋势之一是采用下述电压等级的电压A.12VB.24VC.48VD.36V正确答案:C2.将汽车电器产品的壳体与车体金属连接作为电路导电体的方法，称为A.接地B.搭铁C.搭壳D.接线正确答案:B3.汽车蓄电池随时都能提供动力，所以说蓄电池是汽车的主要电源。A.对B.错1.将汽车电器产品的壳体与车体金属连接作为电路导电体的方法，称为A.接地B.搭铁C.接壳D.搭线正确答...

北大医学部 英语专业作为中国顶尖学府之一，北京大学一直以其卓越的学术研究和深厚的文化底蕴吸引着无数国内外学子。而北大医学部作为北大的一个重要分支，不仅在医学领域享有盛誉，其英语专业更是备受关注。首先，让我们了解一下北大医学部的历史背景。自20世纪初成立以来，北大医学部经历了多次变革和发展，逐渐成为国内最具影响力的医学教育机构之一。随着国际化程度的提高，医学领域的跨文化交流变得越来越重要。因此，北大...

教学内容我上学啦教材版本南京大学版教案属性共  1 课时  第  1  课时      课 型新授课教学目标1、感受自己在成长中的变化，愉快地适应学校生活，向往做个好学生。2、熟悉学校环境，初步了解学校设施的功能，体会社会对儿童的关爱。3、熟悉任课老师和班级同学，喜欢和他们交往。教学重点感受自己在成长中的变化，愉快地适应学...

新能源充电口标准新能源充电口标准有以下几个：1. 标准交流充电接口(Type 1、Type 2)：标准交流充电接口是最常见的充电方式之一。Type 1接口主要用于北美市场，而Type 2接口则主要用于欧洲市场。这两种接口都适用于家用交流电源，充电功率通常在3.6-7.2千瓦之间。标准交流充电接口适用于日常充电，可以在家中或公共充电桩上进行充电。2. 直流快充充电口：直流快充充电口是一种快速充电的接...

新能源汽车充电模式及充电方式制约纯电动汽车普及发展的主要因素为续航里程短、充电时间长、购买价格昂贵等因素。依据国际标准IEC61851-1中规定的电动汽车不同的充电模式（见表一) ，以下是几种常见的充电模式。表一：电动汽车不同的充电模式充电模式1—由于家用充电插座内不带控制导线和接近导线，充电模式1 无法与车辆建立通信，充电时无法限制和确认最大电流强度，所以大部分厂家都不采用。充电模式2—这是一种...

新能源充电桩充电流程O1充电原理交流桩：通过交流电源向电动车的电池充放电。在交流充电过程中，电源会提供一个交流电流,它频繁地在正、负两个方向之间变化。电动车的充电器会将交流电流转换为所需的直流电流以充电电池。交流充电的主要特点是充电设备简单、成本低廉，且适用于大部分普通家庭电源。直流桩：通过直流电源向电动车电池充放电。直流充电设备通常使用特殊的直流充电桩，其内部包含直流充电机和电动车的充电插头之间...

新能源汽车交流充电的原理新能源汽车交流充电的原理是利用交流电源进行车辆的充电。以下是关于新能源汽车交流充电原理的详细解释。一、交流充电简介交流充电即交流电源充电，是指以交流电为能源，通过电源转换器将电能转换为直流电来为车辆充电。交流充电可以通过家庭电网、公共充电桩或特殊充电设备等途径进行。二、交流充电的主要原理交流充电主要通过交流电转换为直流电，然后将直流电输送到电动汽车的电池中进行充电。其主要技...

新能源汽车是如何完成交流充电的？车载充电机内部芯片工作原理以及部分辅助电源、接地系统无法很好的体现出来，很多人问小编说怎样才能完成新能源汽车交流充电，所以今天小编就给大家讲述一下新能源汽车是如何完成交流充电的？一、摘-插。摘时，手按下头的机械锁，S3松开，将头插进车上的慢充座，松开头上的机械锁，S3闭合。头上的PE接通了设备地和车身地，CC/CP电路板的检测点3检测阻值，据此来判断...

技术支持的学情分析小班语言活动学情分析报告大家好，今天我利用钉钉直播这个平台，和大家分享的是小班幼儿语言发展水平分析报告解读。幼儿时期是语言发展,特别是口语发展的重要时期,语言作为交流和思维的工具贯穿于各个领域,也对其他领域的学习与发展有着重要的影响.《指南》指出,幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,自由,宽松的语言交往环境,相应的社会经验的支持,各种生活经验,都能够让幼儿的语言发展能...

课题一除数是整十数（商是一位数）的除法口算和笔算（B）教学内容教科书第1～2页。教学目标：1、让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算过程。2、让学生在解决问题的过程中掌握两、三位数除以整十数笔算方法的计算方法。3、能正确进行口算和笔算，学会验算，并养成主动的习惯。4、运用所学的知识会进行简单的时间单位的换算。5、让学生在主动探索并获得数学知识的过程中，建立学好数学的自信心，并能积极与同学交流...

2019-2020年小学品德与社会三年级《爸爸妈妈真辛苦》最新优质课导学案设计                                             ...

《口语交际：长大以后做什么》教学反思（一）1.本次口语交际是让孩子们说说自己长大之后做什么，也就是谈谈自己的理想。虽然孩子们很小，但他们心中有崇拜的偶像，说起来有话可说。2.本次学生要说说自己为什么这样选择，这是交际的难点，有的学生所说的理由太简单，一个词或一句话就完了，因此，怎样训练大家将自己所想的话说得比较具体，在以后的教学中，值得探讨。（二）本次“口语交际”的话题是“长大以后做什么”，主要是...

《呼风唤雨的世纪》教学设计发布时间：2021-03-16T11:00:15.127Z  来源：《中国科技教育（理论版）》2020年6月作者：徐晓微[导读] 《呼风唤雨的世纪》教学设计黑龙江省尾山农场小学徐晓微黑龙江五大连池164100摘要：《呼风唤雨的世纪》教学设计关键词：教学目标教学重点教学难点教学目标：1、认识“唤、技、获”等12个生字，会写“唤、纪、技”等13个生字。正确读写“呼...

西师版六（下）语文导学案15 黄河大合唱（第一课时）编写人：侣俸小学刘红审核人：教学内容：黄河大合唱学习目标1、我会掌握本课生字词，摘抄好词佳句。2、我能读懂课文内容，感受《黄河大合唱》的磅礴气势。3、我能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文第六七八段。学习重难点学习作者利用环境描写表现人物精神面貌的方法；了解红军翻越雪山的困难。学习准备教师：课件学生：了解抗战历史，搜集《黄河大合唱》的相关资料...

第八课学习借鉴外来文化的有益成果文化的民族性（与众不同）❶文化具有民族性，是一个民族区别于其他民族的独特标识。❷民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。❸价值观是民族文化的核心和灵魂。文化的多样性❶文化多样性表征文化存在的丰富程度，各国各民族的政治、经济社会条件不同，形成了各具特的民族文化。❷文化多样性，是发展本民族文化的内在要求...

TuneUp Utilities是来自德国的被业界公认的顶级操作系统优化软件。由于它的功能强大，在同类软件的评议中一直独占鳌头号称“PC瑞士军刀”(该软件包括几近所有的系统设置、安全设定、垃圾清理和系统维护等功能)。通过正确使用TuneUp Utilities, 能使Windows运行更快捷、更安全、更流畅。现提供TuneUp Utilities 2011 最新版（V10.0.2011.65） +...