交流
社区论坛营销
社区论坛营销 网络社区论坛营销的形式和功能也随着论坛营销的增多而多样化。小编整理了一些形式和功能的内容以供大家分享。 聊天室(ChatRoom):在线会员可以实时交流,对某些话题有共同兴趣的网友通常可以利用聊天室进行深入交流。 电子公告板(BBS):是虚拟网络社区的主要形式...
教师在BBS中的互动和指导策略研究
教师在BBS中的互动和指导策略研究摘要:bbs已成为远程教育中信息反馈环节的重要方式之一,在信息的双向流通中发挥着越来越重要的作用。本文以三人行论坛为研究对象分析了教师在论坛中交互的特点,指出了教师利用bbs进行交互存在的问题,并尝试提出指导教师交互的策略,为今后教师有效利用bbs进行交互活动提供了参考。关键词:bbs 教师交互 交互特一、bbs起源与发展bbs是“bulletin boards...
BBS需求文档
需求规格说明书(Requirements Specification) ⏹ 1.概述(Summary) ⏹ 1.1 用户简介(User Synopsis)⏹ 现实生活中的交流存在时间和空间上的局限性,交流人范围的狭小,以及间断的交流,不能保证信息的准确性和可取性。因此,用户需要通过网上论坛的交流扩大交流面,同时可以从多方面获得自己的及时需求。本系统面向所有乐于参与交流活动的广大网友,用户角大致...
人很矛盾有的时候喜欢自我封闭的作文
人很矛盾有的时候喜欢自我封闭的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1 标题:人真矛盾,有时候就是爱躲起来 大家好!我是小明,今天我想和大家分享一下我最近的一些想法。你们有没有发现,人有时候真的很矛盾?我们有时候很爱和别人交流,喜欢结交新朋友,但有时候又莫名其妙地想一个人待着,不愿意见任何人。 就拿我爸爸来说吧。平时爸爸可能是...
日日月月年年格式
日日月月年年格式 日日月月年年格式是指日期格式的统一规定。在中国,日期的格式通常为“年月日”,例如2022年7月25日可写为“2022年07月25日”。在国际通用的日期格式中,通常为“月/日/年”或“日/月/年”,例如7/25/2022或25/7/2022。此外,在不同的场合和国家,日期格式也可能存在一定的差异,例如美国通常使用“月/日/年”格式,而欧洲大多数国家使用“日...
部编版语文二年级上册语文园地五(教案)
语文园地五(教案)教学目标1. 认识“锋、蜜”等9 个生字,能根据字形特点猜出汉字意思。2. 积累带“言、语”的四字词语,能猜测词语的意思。3. 能仿照例句,把句子写具体。4. 了解“左短右长”“右短左长”的字的书写特点。5. 朗读和背诵古诗《江雪》。6. 阅读《刻舟求剑》,体会故事的寓意,和同学交流阅读后的感受。教学重点:1. 认识“锋、蜜”等9 个生字,能根据字形特点猜出汉字意思。2. 积累带...
别惹农夫解锁唐三的方法
别惹农夫解锁唐三的方法要惹农夫解锁唐三,需要采取以下几个关键步骤:第一步:建立信任关系要获取农夫的信任,首先我们需要在他家附近进行一些善意的行为。例如,可以帮助他修理农具、照顾他的农作物或动物。通过这些行为,我们展示出自己对农夫的关心和帮助,逐渐获得他的认可。唐三的魂环第二步:展现自己的能力要引起农夫的兴趣,我们需要展示自己在农业方面的专业知识和技能。可以和农夫交流一些有关农作物种植、施肥、病虫害...
吉祥结教案 (平凌骏)
吉祥结教学目标:知识与技能:1、知道绳结符号图。2、理解吉祥结的特征及操作流程图。3、学会吉祥结的编织。过程与方法:1、通过阅读教材,共同探讨吉祥结操作流程图;2、通过三环结的模仿操作和吉祥结(四个小耳)的自主实践,完成吉祥结的编织。情感态度价值观:通过中国结寓意的交流,感受中国结文化之魅力。教学重点:会看并理解绳结符号图和吉祥结操作流程图。教学难点:学会吉祥结的整形。教学准备:学生准备:课前了解...
三星显示器开机不亮怎么办
三星显示器开机不亮怎么办 在有些时候我们的三星显示器开机不亮了,这该怎么办呢?下面就由 小编来为你们简单的介绍三星显示器开机不亮的原因及解决方法吧!希望你们喜欢! 三星显示器开机不亮的解决方法: 开机显示器不亮:供电系统故障导致黑屏 故障现象:开机后主机面板主机面板指示灯不亮,听不到主机内电源风扇的旋转声和硬盘自检声,整个系统无声无息。此为主机内设备...
《父母的心》教案范文合集九篇
《父母的心》教案范文合集九篇 《父母的心》教案篇1 学习目标: 1、能体会父母亲对儿女的深情。 2、能联系生活,对__内容及感情进行拓展。 教学过程: 一、导入。 由检查昨天布置的预习情况导入。 老师提问:歌曲《父亲》歌词 1、能用一句简明的话概括__的内容。 2、孩子,你认为该不该送?&n...
和泰国人聊天的细节和技巧
和泰国人聊天的细节和技巧泰国是东南亚自然风光旖旎的国家,也是一个浓厚文化底蕴的国度。和泰国人聊天不仅可以增进彼此之间的了解,还能够体验和感受泰国的独特魅力。下面我将为您介绍一些和泰国人聊天的细节和技巧。一、问候与礼仪1. 问候方式:泰国人喜欢以双手合十鞠躬的方式问候,称为“wai”。对于长辈或地位高的人,要将手放于胸前稍微低一些;对于同年或晚辈,可以将手放在脸庞前。自己也可以用“wai”回应别人的...
部编版五年级语文下册第13课《人物描写一组》教案及教学反思
第五单元集体备课本单元是习作单元,围绕“把一个人的特点写具体”这一主题,安排了《人物描写一组》《刷子李》2篇课文。文章中的人物形象非常鲜明,各自有着不同的特点。《人物描写一组》描写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景;骆驼祥子健壮、朴实,充满生机;严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,不肯断气,直到赵氏挑掉了一茎才咽气的故事。《刷子李》描写了学徒曹小三观察师傅刷子李刷墙的故事。单元语文要素在课文中的梯度序列...
23、范进中举——分析小说人物描写方法(教师版)
23.范进中举——文阅读分析小说人物描写方法人物描写是文学作品中塑造人物形象的重要手段。通过人物外貌(肖像)、语言、动作、神态,心理等方面的描写,来刻画人物性格,表现人物精神面貌,进而展示文章的中心。人物描写具体生动,给读者如见其人,如闻其声的感觉。《范进中举》一文综合运用了多种描写方法,如语言、神态、动作描写等,刻画出范进中举喜极而疯的丑态。同时运用细节描写,刻画出胡屠户的前倨后恭、嗜财如命的...
人物描写一组 教学设计
《人物描写一组》教学设计教学目标分析 1、知识与技能 (1)认识12个生字,能读准字音,不认识的字能自己查字典解决。 (2)会写“擞、媳、骚、敛”等14个生字,书写端正整洁,笔顺正确,间架结构规范。 (3)能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰圆、敛声屏气、放诞无礼、转悲为喜”等词语,能够联系上下文或查工具书了解词语的大...
丰富多腔的词语意思
丰富多腔的词语意思1. 任务定义本文旨在探讨并解释“丰富多腔”一词的意思。通过对该词的定义、背景知识、相关的例子和应用场景的介绍,我们将深入剖析它的内涵和价值。2. 词语定义“丰富多腔”是一个复合词,由两个部分组成。“丰富”一词表示“多样化、充实”。“多腔”则指的是“多种声音、多样的话语”。因此,“丰富多腔”的意思是指通过多种声音和话语的组合来丰富、充实某一体系或环境。3. 背景知识在一个系统或环...
部编版一年级上册《语文园地六》教学设计3篇
部编版一年级上册《语文园地六》教学设计3篇部编版一年级上册《语文园地六》教学设计1【学习目标】引导学生进一步体会、掌握联系上下文理解词语的方法。学习背诵《过故人庄》,体会诗中的情感,积累语言。【课前准备】课件、学生学习资料袋。【学习过程】1、导入:(直接课题揭示。)学习“我的发现”请2生,1生扮小林,1生扮小东,读“我的发现”。听了对话,说一说你发现了什么?2、我的发现:查字典并联系上下文,是理解...
景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设背景下陶瓷英语的作用与影响...
2020年第7期(总第853期)丈敖冬‘科景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设背景下陶瓷英语的作用与影响余殊(景德镇陶瓷大学科技艺术学院,江西景德镇333001)摘要:习近平总书记强调:要落实好景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区的建设,全面贯彻《景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区实施方案》总体部署要求,扎实有序推进试验区建设,把千年瓷都打造成国际瓷都,扩大陶瓷文化在全世界传播交流的影响力。陶瓷英语作为...
花钟教案一等奖 【完整版】
《花钟》第二课时教学设计邱侠教学目标:1.读懂课文内容,感悟课文语言的美;在语言窦践中,探究并运用同一句话用不同的词语表达的方法。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3.养成留心观察周围事物的习惯,提高审美情趣。教学重点:体会文中拟人句在表达上的重要作用,感悟课文语言的美。教学难点:在语言实践中,探究并运用同一句话用不同的词语表达的方法。教法:采用创设情境法,利用多媒体课件展示课...
三年级上册语文花钟教案
三年级上册语文花钟教案第一课时教学目标:1. 会认8个生字,指导书写“醒”;理解“欣然怒放、暮、舒展”等词语在文中的意思。2. 能正确、流利、有感情朗读课文,了解课文内容,感悟文章语言的准确与生动,激发学生对祖国语言的热爱之情。3. 积累自己喜欢的词语。教学重点:1. 会认8个生字,指导书写“醒”;能正确、流利、有表现力地朗读第一自然段,运用联系上下文、联系生活、联系字形演变等方式理...
人教版《花钟》教学设计
人教版《花钟》教学设计 人教版《花钟》教学设计1 教材分析: 《花钟》是人教课标版小学语文三年级上册第四单元第一篇课文。本组课文围绕“留心观察”这一主题来组织教学内容。《花钟》这篇课文是按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及原因,最后谈到植物学家修建“花钟”的奇妙做法。教学这篇课文要引导学生在读懂课文内容的基础上,体会作者如何用不同的说...
人际交往与沟通心得体会(精选7篇)
我们在⼀些事情上受到启发后,可以记录在⼼得体会中,这样可以记录我们的思想活动。你想好怎么写⼼得体会了吗?以下是店铺收集整理的⼈际交往与沟通⼼得体会,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 ⼈际交往与沟通⼼得体会篇1 社会交往能⼒是指妥善处理组织内外关系的能⼒。包括与周围环境建⽴⼴泛的联系和对外界信息的吸收、转化能⼒,以及正确处理上下左右关系的能⼒。&nb...
教你实用的社交谈话口才技巧
攀谈教你实用的社交谈话口才技巧 教你实用的社交谈话口才技巧 1. 倾泻式 这是最强烈的感情和思想的交流方式,它以对听众最大信赖为基础,将自己的欣喜、烦恼、怨恨以及打算、宏图统统告诉对方,让他帮助、评判和选择。 2. 静听式 在话题不畅或交流发生障碍时,静听能帮助争取时间,进行思考。静听时,要随着对方的情绪,或点头,或微笑,或做一个手势,...
小学五年级语文《挑山工》优质教案
小学五年级语文《挑山工》优质教案小学五年级语文《挑山工》优质教案作为一名教职工,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的小学五年级语文《挑山工》优质教案,希望能够帮助到大家。小学五年级语文《挑山工》优质教案1教学目标:1、学生能借助字典、联系上下文学会本课生字、新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文,学习作者通过写事表现人...
2021年备考历年真题-护士资格考试真题卷(6)(3)
2014年护理资格考试真题卷•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.患者,女人,27岁。体检发现卵巢囊性肿物,直径3cm,月经正常,无其他主诉。恰当的处理是A.每3个月复查1次 B.择期患侧卵巢切除术 C.防备性化疗 D.腹腔镜探查 E.雄激素医治参考答案:A2.孕妈妈,33岁,孕1产0...
苏教版五年级下册数学教案 质数和合数
第5课时 质数和合数 教学内容:苏教版义务教育教科书<数学》五年级下册第37页例6、“试一试”和“练一练”,第39页练习六第1~3题。教学目标:1.使学生认识质数和合数的意义,能判断或写出质数或者合数,并说明理由;体会非0自然数...
苏教版五年级下册《因数与倍数:整理与练习》教学设计(2课时)
《因数与倍数:整理与练习(1)》教学设计教学内容:苏教版义务教育教科书《数学>五年级下册第47~48页整理与练习“回顾与整理”和“练习与应用”第1~7题。教学目标:1.使学生加深认识因数和倍数,能一个数的因数或倍数,进一步认识质数和合数;掌握2、5、3的倍数的特征,进一步认识偶数和奇数;加深理解质因数,能正确分解质因数。2.使学生能整理因数和倍数的知识内容,感受知识之间的内在联系;能应用相...
四年级数学上册第5单元《倍数和因数》(倍数和因数)教材内容说明冀教版...
《倍数和因数》教材内容说明(一)单元教育目标1、了解自然数、奇数、偶数、质(素)数、合数,并能进行判断。2、了解倍数的含义,在1~100的自然数中,能出10以内自然数的所有倍数。知道2、3、5的倍数的特征,会判断一个数是不是2、3或5的倍数。3、了解乘数也叫因数,在1~100的自然数中,能出一个自然数的所有因数;会分解质因数。4、在观察、探索、猜想、验证的过程中,能进行有条理的思考,能比较清楚...
2023年《年、月、日》优秀教案
2023年《年、月、日》优秀教案 2023年《年、月、日》优秀教案1 教学目标: 1.经历收集、观察、统计等过程,认识年、月、日,了解它们之间的关系,并能正确判断大月、小月。 2.通过年、月、日的学习,感受数学与现实生活的密切联系,体会数学的应用价值,激发学生热爱数学的情感。 教学重点:认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的相互关系。 教...
统编教材六年级下册语文习作《家乡的风俗》优秀教案(部编版)
统编教材六年级下册语文习作《家乡的风俗》优秀教案(部编版)教学目标1.交流自己搜集到的家乡的风俗,交流时做到内容充实,表达流利。2.借鉴本组描写家乡的风俗的写作方法,学习抓住特点介绍民俗的方法。3.学习修改、完善自己的习作,创编班级习作集。重难点借鉴本组描写家乡的风俗的写作方法,学习抓住特点介绍民俗的方法。课前准备搜集相关资料;提出对本次习作的疑问或想法;学生通过上网了解各地自己感兴趣的家乡的风俗...
大学生网络用语的不规范现象及措施
大学生网络用语的不规范现象及措施 随着网络技术的普及和互联网的发展,网络已经成为了我们日常生活不可或缺的一部分。作为大学生,我们经常需要在网络上进行交流和学习,但是在网络用语的使用中,也存在着一些不规范的现象。以下是大学生网络用语的不规范现象及措施。施的拼音 1. 拼音打字 因为在汉字的输入上存在一定的困难,一些大学生在...