《庖丁解牛》挖空翻译+重点文言文知识归类+成语（教师版）班级：                  姓名：一、挖空翻译庖丁为（给）文惠君解（开剥分割）牛，手之（取消句子独立性）所触（接触），肩之（取消句子独立性）所倚（倚靠），足之（取消句子独立性）所履（踩），膝之（取消句子独立性）所踦（抵住），砉（拟声词,皮...

古汉语“于”的用法“于”、“於”本是两个字。作 为介词，甲骨文、金文都只用 “于”字，而不用“於”字。“於”在甲骨文、金文之中和“乌”是 同一个字。《说文解字》 ：“於，象古文乌省。 ”后来虽分化成了 “於”、 “乌”二字，但仍读“於”如“乌”，是个叹词。“於”作介词，是 春秋战国之际才出现在东南沿海一带的方言用法。 （《诗经》 中“于” 字出现 335 次，作介词 259 次，占 77.3 ％，...

四川文化产业职业学院（四川省干部函授学院）学报2018年第2期一、《新疆图志》概述《新疆图志》共116卷，200余万字，分为29个分志，内容丰富，资料翔实，是研究新疆历史文化的重要文献。《新疆图志》所在各类分志涉及历史、政治、军事、地理、外交、经济、社会、民俗等诸多方面。《新疆图志》对古代新疆的各方面进行了丰富描述，通过《新疆图志》可以从多个角度对古代新疆的相关内容进行研究。从传统的角度来看，学术...

古代汉语“于”字再研究  【摘 要】“于”字在古代汉语中是个常见字，对于其词性、来源及其语法作用，历来有不少看法。本文就这几个问题，逐一展开讨论，使“于”字研究更全面，从而推进语法学进一步向前发展。   【关键词】“于”字；词性；起源；语法作用   一、“于”的词性探讨   古代汉语中，“于”字的介词用法最为普遍和频繁，许多古代汉语教科书上讲的都只有介词用法...

古汉语“于”的用法“于”、“於”本是两个字。作为介词，甲骨文、金文都只用“于”字，而不用“於”字。“於”在甲骨文、金文之中和“乌”是同一个字。《说文解字》：“於，象古文乌省。”后来虽分化成了“於”、“乌”二字，但仍读“於”如“乌”，是个叹词。“於”作介词，是春秋战国之际才出现在东南沿海一带的方言用法。（《诗经》中“于”字出现335次，作介词259次，占77.3％，作助词65例，作叹词11例。而“於...

Unit Seven 【词汇】1. festival  节日                            2. Spring Festival 春节    3. January 一月    &...

冲谁喊短语scream介词摘要：1.介绍喊短语的背景和作用2.分析喊短语中的介词用法3.举例说明如何在实际生活中运用喊短语4.提供一些建议，提高喊短语的可读性和实用性正文：在我们的日常生活中，有时候需要用到一些简洁明了的短语来表达自己的情绪或者需求。这些短语往往包含特定的介词，能够帮助我们更加准确地传达信息。今天，我们就来探讨一下关于喊短语中的介词用法。首先，我们来了解一下喊短语的背景和作用。喊短...

两大原则，力保四分第一：红花绿叶原则每次出现，每次都选的单词为红花词。每次出现，每次都不选的词为绿叶词。红花词（按排名）：however,also,yet,while,because（一定背着，很重要）绿叶词：是见到后不选的词：排名第一的是：since，而且谁跟since谁倒霉，since家族都不选，同义词：eversince,nowthat一次都没选过。还有绿叶词：what，它是著名的说和关系词...

1 中国历史朝代英文翻译A Brief Chinese Chronology夏Xia DynastyC.2100－C.1600 B.C.商Shang DynastyC.1600－C.1100 B.C.周Zhou Dynasty－西周Western Zhou DynastyC.1100－771    B.C.  －东周Eastern Zhou dynasty770－25...

句子翻译参考句子的翻译增译法1、增加动词1) Reading makes a full man; conference a ready man; and writing an exact man.√读书使人充实,讨论使人机智,笔记（写作）使人准确。2) We don’t regret, we never have and never will.我们不会后悔，我们从来没有后悔过，我们将来也不会后悔。...

2022-2023学年小学英语五下Unit7-Unit8知识点讲解+练习（译林版三起）Unit7 Chinese festivals【四会单词】1.festival 节日                    2.Spring Festival 春节3. January  一月 ...

《现代汉语》（下）练习题（一）   一、单项选择题   1、最基本的语法单位是（    B  ）   A、语素    B、词    C、短语    D、句子   2、下面的例子中，最大的语法单位是（ D  ） ...

人教版：小学六年级上册英语Unit 1~Unit 3知识点  人教版：小学六年级上册英语Unit 1知识点  一、重点短语：  by plane 坐飞机  　by ship 坐轮船  　on foot步行  　by bike 骑自行车  by bus 坐公共汽车    by train 坐火车  　...

世界语  【世界语的发明】  　世界语是波兰医生柴门霍夫博士于1887年创制的一种语言，至今已122年。他希望人类借助这种语言，达到民族间相互了解，消除仇恨和战争，实现平等、博爱的人类大家庭。柴门霍夫在公布这种语言方案时用的笔名是“Doktoro Esperanto”（意为“希望者博士”），后来人们就把这种语言称作Esperanto。本世纪初，当世界语刚传入中国时，有人曾把它...

职称英语高频词汇记忆技巧详解     核心词汇系列篇的文章中所涉及的词汇都是职称英语阅读中最为基本的词汇，也是在历年职称英语考试中出现频率均达20次以上的词汇。下面网从构词法的角度进行了构成分析，出了单词的词义与字母组合构成之间的关系，以帮助考生能更好得记忆和掌握英语单词。     ☆ability[E5biliti]n.能力，本领，(pl.)才能 &...

Jun. 2020Vol. 32 No. 32020年6月 第32卷第3期安康学院学报Journal  o£ Ankang  UniversityDOI ： 10.16858/j.issn.l674-0092.2020.03.015湖南怀化托口方言“同”的多功能用法印雪（湖南师范大学文学院，湖南长沙410081）摘 要："同”在托口方言中是非常活跃的，具有多种意义和功能，可以作...

第10卷第4期Vol.10,No.42019年7月Jul.,2019长安学刊Changan Xue Kan晋城方言的多功能词“跟”及其语义演变王瑶武雅楠（西安外国语大学中文学院陕西西安710128）摘要：本文在全面考察晋城方言的基础上，对“跟”的用法做了系统的整理。与普通话中的跟一样，晋城方言中的“跟”可作为动词、介词、连词，但是晋城方言中对这些词的运用更加丰富且更为普遍，鉴于此，本文梳理总结了晋...

www.ks5u第五课言之有“理”第一节　“四两拨千斤”——虚词自主广场一、基础巩固1.下列关于汉语的虚词的说法不正确的一项是(  )A.汉语的虚词主要有副词、介词、连词、助词和语气词这几类。B.虚词一般不表示实在的意义,在句子中只是起辅助作用,增删不会影响句子意思的表达。C.使用虚词要注意虚词的特殊表意作用。D.虚词在句中的位置会影响句子意思的表达。解析在词汇意义上虚词不表示实...

新东方讲义_英语四级_词汇篇（1）四级考试特点：成绩90分以上需要背4200个单词成绩70－80分需要背457个单词单词的重考率极高，比如：available（四级最爱）constrain（六级永陪词汇）主考时态：容易成为答案的时态1、过去完成时2、将来完成时3、完成进行时课程安排：1. 摸底，讲单词2. 时态，非谓语动词3. 虚拟语气4. 倒装，主谓一致5. 从句6. 综合串讲长得像的选项有一个...

人教版(PEP)六年级上册英语各单元知识点Unit 1 How can I get there?主要单词：  post office 邮局    hospital医院    cinema 电影院    bookstore书店    science museum科学博物馆    t...

Unit 1　How can I get there?单元知识点一、核心词汇　1. 名词: science 科学　museum 博物馆　bookstore 书店　cinema 电影院　hospital 医院　crossing 十字路口2. 动词: turn 转弯3. 副词: left 左　right 右　straight 笔直地4. 短语: post office 邮局二、了解词汇　1. 名词:...

《鸿门宴》文言知识总结一、通假字距关，毋内诸侯（距通“拒” ，把守的意思；内通“纳”接纳） 张良出，要项伯（要通“邀” ，邀请）愿伯具言臣之不敢倍德也（倍通“背” ，背叛） 旦日不可不蚤自来谢项王（蚤通“早” ） 令将军与臣有郤（郤通“隙” ，隔阂、嫌怨） 因击沛公于坐（坐通“座” ，座位） 交戟之士欲止不內（內通“纳” ，接纳）二、古今异义沛公居山东时（古：指崤山以东地区； 今：指太行山东边的一...

  100个病句及修改的答案句子成分残缺_句子成分残缺 导学案  句 子 成 分 残 缺导学案学习目标1、掌握“成分残缺”的病句类型，领会辨析病句的几种方法。  2、通过分析典型试题，寻求规律，掌握此类病句解题技巧。  一、成分残缺 成分残缺 句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，成分残缺一般主要表现在主、 谓、宾成分的残缺。  1、主语残...

病句类型缺乏主语【篇一：病句类型缺乏主语】病句修改之缺主语1、滥用介词造成主语残缺。句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等，改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。病句类型及例句（1）在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。（删去“在”“中”。）（2）经过这次谈话，对我启发很大。(删去“经过”。)（3）观摩了这次关于农村经营承包合同法的...

例1、通过这次学习，使我懂得了许多道理。二、主介错位主语和某些介词(如:“通过”、“根据”、“当”等)错换了位置即主介错位。主介错位后，主语处于介词短语之中，这个句子就变成了缺主语病句，因为介词短语是不能做主语的。如:例2、根据田间试验证明，可生产无根结线虫的苗木。上面这两个例句都是因为把主语放在介词后面而造成缺主语。修改的方法很简单，删去介词，把主语从介词短语中解放出来就变成了正常句。例2删去介...

主语残缺类病句解析 武汉市近几年的大型考试中，病句修改题特别忠情于因为滥用介词造成主语残缺这种类型，如：【例1】2010年四调：冬奥会上，经过中国小将周洋的奋力拼搏，终于获得女子 1500米短道速滑金牌。【例2】2010年中考：在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。【例3】2011年四调：通过利比亚撤侨事件，使中国政府的国际形象更加令人瞩目。【例4】2011年...

高考病句类型详细解析 (一)搭配不当句子是由词和短语组成的，词(短语)与词(短语)之间的搭配既有一定的规性，又有一定的约定俗成性，如果违背这些规律，就会出现搭配不当的错误。常见搭配不当的语病主要有以下几种情况：①主谓搭配不当；②动宾搭配不当；③修饰成分和中心语搭配不当；④关联词语、介词搭配不当。下面通过一些例句具体分析：①主谓搭配不当1．(2010·全国Ⅰ)这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学...

《寡人之于国也》文言知识归纳一、通假字1.直不百步耳（直，通“只”，不过。）2.王如知此，则无望民之多于邻国也（无，通“毋”，不要。）3.颁白者不负戴于道路也（颁，通“斑”，斑白。）4.涂有饿莩而不知发（涂，通“途”，道路。）二、古今异义词①寡人之于国也（寡人，古代国君称自己的谦词。今用于形影孤单的人。）②河内凶（河，黄河，今泛指河流。凶，谷物收成不好，今常指人暴躁，心肠狠。）  ③请以...

专题02 代词介词冠词距离高考还距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。...

《郑伯克段于鄢》 文言归纳一.通假字1.庄公寤生：寤，通“啎”2.佗邑唯命：佗，通“他”，别的。3.谓之京城大叔：大，通“太”4.大都不过参国之一：参，通“三”5.焉辟害：辟，通“避”6.姜氏何厌之有：厌，通“餍”，满足7.无生民心：无，通“毋”8.段不弟：弟，通“悌”。不悌，不合乎做弟弟的道理。9.若阙地及泉：阙，通“掘”10.永锡尔类：锡，通“赐”11.无庸：不用。庸，通“用”。12.遂寘姜氏...