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饥寒

陶渊明《饮酒二十首》全文阅读及赏析(部编人教版八年级语文上册第25课...

2024-08-05 14:13:13

陶渊明《饮酒二十首》全文阅读及赏析原文其一栖栖失鸟,日暮犹独飞。徘徊无定止,夜夜声转悲。厉响思清远,去来何依依;因值孤生松,敛翮遥来归。劲风无荣木,此荫独不衰;托身已得所,千载不相违。这首诗以失鸟依孤独松,比喻自己隐居守志,终身得所。一只惶惶不安的失鸟,日暮还在徘徊独飞。没到合适的栖息之处。夜晚叫声悲切,依依恋恋,不肯远去。因遇孤生松,收敛翅归依。寒冷的劲风使万木凋谢,而松树独不衰。我像这...

红家书革命烈士书信原文

2024-02-06 18:27:39

红家书革命烈士书信原文    樟、榕二兄:  弟自事变后,毅然走出饥寒的家庭,参加了人民的子弟兵八路军,将近九年光景,因不了解咱乡的社会情况,未敢冒然写信,恐信到家后引起不幸之事件(过去曾以做生意为名与家寄信两封,均未见回音)。  咱家的情景,我是想象到的,尤其想到在贫苦的日子里熬煎着的苦命的双亲,及年迈的祖母,他们也许我不敢往下想。哥哥,你们会意味到我没...

捕鼠文言文翻译

2024-01-27 10:08:44

捕鼠文言文翻译    赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之,猫善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而其鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍①去诸?”其父曰:“是非若②所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉③,坏伤吾器用,吾将饥寒焉。不病于④无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去夫猫也!”    【注释】    ①盍:何不...

四年级教案《小珊迪》讲读教学设计

2024-01-14 13:45:39

四年级教案《小珊迪》讲读教学设计《小珊迪》〔小语六年制七册〕是一个生动感人的故事。全文可分两局部,从文章开头到他死了为第一局部,最后一个自然段为第二局部。  【简要分析】  文章的第一局部表达一个完整的故事。可分三段:  〔一〕小珊迪在旅馆前卖火柴  故事开头交代了地点和人物。在爱丁堡的一家旅馆前,向读者走来一个饱受饥寒的小男孩。从衣着、小脸、两脚三...

老年人想长寿常吃葡萄干

2023-11-07 17:05:04

老年人想长寿常吃葡萄干五年级下册英语期末试卷及答案猜字谜语大全及答案导语:葡萄干中营养丰富,含有葡萄糖、果糖、蔗糖、木糖、多种维生素以及铬、钙、磷、铁等。老年人常食用葡萄干有很多好处呢?一起来看看都有哪些好处吧。君不见黄河之水天上来的下一句未来高薪职业>最火的游戏葡萄干中营养丰富,含有葡萄糖、果糖、蔗糖、木糖、多种维生素以及铬、钙、磷、铁等。 老人常食葡萄干不仅有补气血、强筋骨、益气强身、耐饥寒养...

写反义词

2023-10-05 09:48:37

写反义词 马虎(认真 ) 简单(复杂 ) 危险( 安全)  高兴(伤心 ) 困难(容易 ) 饥寒(温饱 ) 粗心(细心 ) 紧张( 放松) 傍晚(清晨 )  痛苦(快乐 ) 热情(冷漠 ) 贫困(富有 ) 同意(反对 ) 后退(前进 ) 脱下(穿上 )  父亲的草原母亲的河歌词讨厌(喜爱 ) 进步(后退 ) 小气(大方 )笔直( ) 骄傲...

2011年中国传媒大学传播学考研真题

2023-07-04 15:03:32

2011年中国传媒大学传播学理论与历史考研真题一、名词解释 1、麦克卢汉 1. 媒介即讯息:麦克卢汉媒介理论的核心,强调媒介传递的真正“讯息”是它 本身对受众的刺激,而非它所传递的内容。 2.媒介是人体的延伸:指传播媒介对人感官中枢的影响,进而影响整个心灵与社会 3.冷媒介与热媒介: 媒介有冷热之分,热媒介传递的信息比较清晰明确,无需更多 感官和联想就能理解;冷媒介相反,信息含量少,但需多种感官联...

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