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句子

英语四级考试小技巧

2024-04-24 18:23:08

英语四级考试小技巧听力:1. 注意力高度集中,边听边做简单记录。2. 在听的过程中要注意转折词,往往转折词后的是答案。3. 可适当画出四个选项的中心词,简化选项。作文:1. 字数必须够。先打草稿,字迹清晰。2. 多使用一些短语和句型。可以从卷子上的阅读理解等其他题些高含量的词组和句型,短语。(要注意时态)3. 考试前着重看看P206—P210 ,多背背。选词填空:1. 根据语法,判断词性(词性可...

英语四六级、考研考试技巧

2024-04-24 18:20:11

英语四六级、考研考试技巧词汇  (四级词汇4500,六级词汇5500) ↓                                    }基础句子  (句型、时态、结构等) ↓逻辑&nbs...

大学英语四级作文技巧

2024-04-24 18:13:41

大学英语四级作文技巧摘要: 近年来,大学英语四级考试成为大学生必须应对的主要考试之一,新大纲对写作的要求有所提高,考生在写作专项的失分较多。本文对大纲进行了分析,提出了五点写作技巧,以期提高考生的写作水平。关键词: 大学英语四级 写作 技巧大学英语四级考试写作部分要求考生达到教育部高等教育司最新《大学英语课程教学要求》(教学大纲)中的一般要求,即“能完成一般性写作任务;能描述个人经历、观感、情感和...

英语四级段落信息匹配题做题技巧

2024-04-24 18:05:00

英语四级段落信息匹配题做题技巧阅读部分原来的快速阅读理解在改革后调整为长篇阅读理解。该题型阅读文章的长度和难度较之从前没有太大的改变,文章后面有十个句子,每个句子所含的信息出自文章的某个段落,要求考生分别出与这十个句子相匹配的段落,所以该题型也可简称为段落信息匹配题。这个题型的难点在于所给的句子与文章的段落不是一一对应的关系:有的段落可能对应其中的两个句子,有的段落则可能不对应任何一个句子。从改...

大学英语四级考试阅读五大题型解题技巧

2024-04-24 17:52:27

      大学英语四级考试阅读五大题型解题技巧1、主旨题:主旨题在四级考试中所占比例仅次于事实细节题和推理判断题。此类问题常见的提问方式有:What is the main topic(idea, theme, subject)of the passage/the paragraph?This passage is mainly about.The best ti...

大学英语四级段落翻译技巧

2024-04-24 17:35:24

大学英语四级段落翻译技巧    在经过英语四级改革之后,四级考试中的翻译部分从句子翻译改成了段落翻译,难度有所增加,下面整理了一些四级段落翻译技巧,希望对大家有所帮助!    四级段落翻译技巧1    在翻译前,先确定可以正确理解文章意思。    如:年夜饭 译:The annual reunion dinner&nb...

四级英语听力答题技巧

2024-04-24 17:29:52

大学英语四级考试技巧xx年四级英语听力答题技巧考生应该针对四级中听力理解的各个不同的题型,采取更加有效的答题技巧。新大学考试听力理解的题型主要有下面的几种:1.短对话(Short Dialogue);2.长对话(Long Conversation);3. 短文听力(Passage Listening);4. 复合式听写(Compound Dictation)。详细分析如下:这局部试题一共有8 道试...

四级段落匹配题多少分

2024-04-24 15:48:23

四级段落匹配题多少分71分。英语四级匹配题占分比值是百分之10,分数是71分。改革后英语四级出现了新的题型,一说信息匹配感觉有点陌生,其实就是在平常练习中的问题选择填空差不多,但是就是有多余选项来进行迷惑。文章中有十个段落,后面有十个句子,判断每个句子属于哪一段的内容。当然,后面的十个句子都是同意替换过的。其实四级段落信息匹配题就是原来的选择加填空的变形,在篇章后面有10个句子,每句一题。四级分数...

七年级语文下册第三单元练习题

2024-04-24 12:31:26

七年级语文下册第三单元测试题附参考答案班别:          姓名:            评分:            (满分150分,时间120分钟)一.语文知识及运用(24分)  1.下列加点字的音、形完全正...

江西省宜春市七年级(下)期末语文试卷

2024-04-24 12:26:36

七年级(下)期末语文试卷题号    一    二    三    四    五    六    七    总分得分一、默写(本大题共    1 小题,共    8.0 分)1.填充以下名句的空缺处或按...

张岱《兰雪茶》文言文阅读理解及译文

2024-04-24 10:57:11

张岱《兰雪茶》文言文阅读理解及译文品读《兰雪茶》兰雪茶【明】张岱日铸①者,越王铸剑地也。茶味棱棱②,有金石之气。……(余)遂募歙③人入日铸。A扚法、掐法、挪法、撒法、扇法、炒法、培法、藏法,一如松萝④。他泉渝⑤之,香气不出。B杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷;C以旋滚汤冲泻之,如竹箨⑥方解,绿粉初匀;又如山窗初曙,透纸黎光。D取清妃白⑦,倾向素瓷,真如百茎素兰同雪涛并泻也。……余戏呼之“兰...

九年义务教育五年级英语下册Module2单元综合检测3外研版

2024-04-24 08:59:21

Module 2一、判断每组单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。(    )1. A. dancer    B. and(    )2. A. kite    B. did(    )3. A. driver    B. like(    )4. A. h...

文章段落的作用

2024-04-24 04:59:55

文章段落的作用.1.开头的作用:(1)总括:总起全文,引出下文。(2)再分别从结构上、内容上作答。具体从三个方面思考对上:①开篇点题,照应题目;②开门见山,点出文章的主题; 本身:①渲染……气氛;②突出表现了……对下:①引出下文……;②为下文……作铺垫(或埋下伏笔);③与下文…形成对照(或相呼应);④设置悬念,激发读者的阅读兴趣;2.中间段落的作用(1)(总括)过渡,承上启下。(2)(具体)内容上...

部编版语文五年级下册人物描写一组教案(精品3篇)

2024-04-24 04:29:59

部编版语文五年级下册人物描写一组教案(精品3篇)【部编版语文五年级下册人物描写一组教案第1篇】人物描写一组课前准备了解《小兵张嘎》、《儒林外史》、《红楼梦》的故事梗概。课时安排2课时教学过程第一课时一、揭示课题,通读课文1.出示课题《人物描写一组》,说说以前学过的课文或读过的课外读物中哪些人物给你留下了深刻的印象,说一说是怎样描写的。2.朗读课文,认识生字,把课文读通顺。描写人物外貌的段落二、默读...

人教版四年级下册语文《猫》练习题(含答案)

2024-04-24 02:36:34

人教版四年级下册语文《猫》练习题(含答案)一、用“√”选择加点的正确读音。屏息凝视(bǐng  píng)  暖和(hé  hè  huo  huò)    枝折花落(shé  zhé)忧虑(lù  lǜ)          蹭腿(cèn  c...

四川省资阳市雁江区2022-2023学年六年级上学期期末训练语文试卷(含答 ...

2024-04-24 02:31:10

窗体顶端2022—2023学年度上期六年级学情分析试题语文(参考卷)姓名: 学校:编号:注意事项:1.本科目答题时间:100分钟,满分100分。2.答题前,学生先将自己的学校、姓名和编号填写清楚,并认真核对条形码上的学校、姓名和编号。3.判断题、选择题用铅笔填涂,非判断题、非选择题字体工整、笔迹清楚;在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸上答题无效4.保持答题卡清洁,不要折...

部编版五年级语文上册《语文园地四》同步习题附答案

2024-04-24 02:30:57

部编版五年级语文上册第四单元《语文园地四》同步练习基础题一、拼音、汉字。1.看拼音写词语。丰富多腔是什么意思  漫步在圆明园中,hóng wěi(    )的jiàn zhù(    ),珍贵的历史文物,令我们流连忘返。但是清政府放纵chuǎng jìn(   )园内的qīn lüè(    )者放火。这一园林艺术的g...

2022-2023学年山东省滨州市无棣县部编版四年级下册期末考试语文试卷...

2024-04-24 02:27:43

2022-2023学年山东省滨州市无棣县部编版四年级下册期末考试语文试卷一、书写1. 照样子做书签。书签上的内容从以下两句话中自选。要求:(1)竖排,自右向左书写。(2)字据均匀。上下对齐。内容:(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(韩愈)(2)不要人夸好颜,只留清气满乾坤。(王冕)二、选择题2. 下面带点字的读音完全正确的一组是()A.慰藉(jì)脸颊(jiá)看(kān)守重荷(hè)B....

部编版四年级语文下册期末复习考点过关训练三【含答案】

2024-04-24 02:26:30

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样...

教学设计大赛优秀教案(合集六篇)

2024-04-24 02:25:06

教学设计大赛优秀教案(合集六篇)    设计说明    《猫》是我国著名作家老舍的作品。作者通过观察猫的神态、动作,倾听猫的叫声等,用通俗生动的语言把成年猫的古怪性格以及刚满月的小猫们的淘气可爱描写得活灵活现。文章结构严谨,内容具体,语言形象逼真。全文字里行间流露着老舍先生对猫的喜爱之情。    本文是一篇讲读课文,四年级学生已经有了一定...

如何分析重要句子的含义和作用 2

2024-04-24 02:17:46

如何分析重要句子的含义和作用一、概念解说:1、什么是文中的“重要句子”所谓“重要的句子”是就它们在文中的表达作用而言的,主要包括以下几种:   ①从作用上说,指那些能点明主旨的语句,或能显示脉络层次的关键性语句,即人们常说的“文眼”。   ②从语句特点上说,指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句,理解对文脉的推进与转接有关键作用的句子。   ③从内容上说,指那...

猫的教学设计15篇

2024-04-24 02:17:34

猫的教学设计15篇猫的教学设计1[教学目标]1、读准多音字“和”“凭”“折”等,理解“尽职、屏息凝视、任凭、丰富多腔、粗细各异、变化多端、温柔可亲”等词语的意思。2、感受作者的语言,能用“非……不可……”造句,领悟“可是”在语句中表示的转折作用,能用“说它……可是……”的句式说一段话。3、品词品句,反复揣摩重点词语句子,体会猫性格古怪的特点,感受作者对猫的喜爱之情。[教学重点]抓住重点词句理解前三...

部编版四年级语文下册13《猫》作业设计

2024-04-24 02:17:23

部编版语文四年级下册13《猫》作业设计字词积累练一、根据语境,读拼音,写字词。1.我家那只既tān wán( )又jìn zhí( )的猫有时候会跳到我的gǎo zhǐ( )上,踩几个脚印,但我也不生气。2.自从有了这只淘气的猫,院中的花草可zāo( )了yāng( )。二、给句中加点的多音字选择正确的读音,画“√”。1.如果这批货物都打折.(zhēzhéshé)处理,就严重折.(zhēzhésh...

四年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

2024-04-24 02:17:08

四年级语文第四单元测试卷(含答案)时间:90分钟   满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。(8分)Yōu  lǜ     jiě  mèn      zāo  yānɡ       tǎo  yàn(      ) &n...

部编版四年级下册语文园地四讲解

2024-04-24 02:08:03

                                  公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]部编版四年级下册语文园地四讲解部编版四年级下册《语文园地四》讲解知识点交流平台:读...

成都小学调考模拟题

2024-04-24 02:00:50

2018年成都小学调考模拟题目录2018年成都小学调考模拟题 (1)小学4年级调考模拟题(语文) (2)小学4年级调考模拟题(数学) (5)小学5年级调考模拟题(语文) (8)小学5年级调考模拟题(数学) (11)小学6年级调考模拟题(语文) (14)小学6年级调考模拟题(数学) (18)小学4年级调考模拟题(语文)一、基础积累(40分)1.读拼音,写词语。8分càn làn yǔn xǔhuàn...

2013-2014年语文S版五年级语文下册期中试卷

2024-04-24 02:00:22

    第一小学五年级语文下册期中试卷学校        班级        姓名        一、 读拼音,写词语。(10分)  líng lì    fēn fù      qī...

老舍《猫》的优质教学设计

2024-04-24 01:57:00

老舍《猫》的优质教学设计老舍《猫》的优质教学设计(精选15篇)作为一位杰出的教职工,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是店铺精心整理的老舍《猫》的优质教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。老舍《猫》的优质教学设计 篇1教学目标:1、认识本课生字词,能读准多音字“屏”、“折”,结合具体的语言环境理解“古怪”、“屏息凝视”、...

生活语文教案语文小天地四

2024-04-24 01:30:06

教    案授课题目: 家计划课时:2课时 授课日期:授课班级: 授课教师:授课科目:生活语文 教学目标一、汉字组词A组:为6个汉字组词,准确认读12个常用词语。 B组:在提示下指出或点读部分词语并跟读。二、标点符号的使用A组:在简单句中准确使用句号、逗号和问号。 B组:跟读标点符号的名称。三、照样子说句子A组:准确朗读例句,并使用“也”字仿说句子。B组:跟读部分例句,或借助沟...

培智三年级下第六册《生活语文》教案

2024-04-24 01:14:52

  (    升国旗    )教学设计教学目标1.认读、描写和抄写汉字“五、立、正”,知道笔画规则。2.认读词语“立正”,跟读词语”五星红旗、敬礼”,理解词语的意思。3.跟读和理解句子“五星红旗是我们的国旗/升国旗时我们立正敬礼”。4.跟着老师朗读课文,体会课文的思想感情。5.结合场景说句子“我们在操场上……、我们在……”,并用该句式拓展说出其他内...

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