课堂
胡克州驾驭式自主教育心得体会
胡克州驾驭式自主教育心得体会云南师范大学附属镇雄中学胡克州校长《驾驭式自主教育》高效课堂理论与操作体系能开拓教师视野,更新他们的教学观念,为将驾驭式自主教育理论更好地运用到今后的教学工作中奠定了良好的基础。胡克州校长所倡导的驾驭式自主高效课堂,从溯源讲起,正所谓正本清源。,进一步提炼归纳了传统课堂的六大弊端,针对传统课堂的弊端及归因分析。从而揭示出能力形成的规律,进而表明驾驭式自主高效课堂的形成的...
课堂教学分为三个教学阶段
课堂教学分为三个教学阶段,和六个基本步骤。三个教学阶段:1、自主学习阶段:是学生自主阅读学习,独立思考阶段。要求教师结合课堂教学具体内容,创设一定的情景,激发学生的求知欲望,在此基础上,出示教学目标,明确达到的学习要求,按自学提纲要求进行学习。2、导学达标阶段:是学习目标的形成阶段。在学生独立学习的基础上,组织小组讨论交流,解决学生在学习中存在的问题和疑惑,教师巡视对学生进行启发引导或讲解拨,帮助...
对“驾驭式自主高效课堂”教学模式在高中物理教学中的感悟-4页word资 ...
对“驾驭式自主高效课堂”教学模式在高中物理教学中的感悟 新课程倡导“自主、合作、探究”的学习方式,教学要面向全体学生,让每个学生都得到发展。而我们学校最近开展的“驾驭式自主高效课堂”教学模式正是符合这一理念下的新一代教学模式。这种教学模式尊重了学生富有个性的情感体验和思维方式,更加突出学生学习的自主性、互动性,真正面向全体学生,让每个学生都得到更全面的发展。下面是我对“驾驭式自主高效课...
用人格魅力去驾驭45分钟课堂
用人格魅力去驾驭45分钟课堂 教师的人格指教师的道德品质、性格、气质、能力等方方面面的总和。乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有性格才能形成性格。”对学生来讲,教师的人格魅力是任何力量都...
驾驭课堂的做法
驾驭课堂的做法我们每一节课面对的是学生,他们是一个个充满活力的个体,在大力倡导平等、民主、和谐、尊重的师生关系并努力发挥学生主体性学习的今天,教师无法预料到教学过程中所产生的全部结果,也无法预知课堂教学互动会产生怎样的变化,怎样的新问题。这就要求我们每一个老师,在教学过程中能够以学生为中心,尊重学生,理解学生,使用我们的教学机智,冷静面对,准确引导,巧妙处理各种问题,在教学实践中持续提升我们驾驭课...
浅谈老师的课堂驾驭能力
驾驭能力强的教师一进课堂就有大将风度,成竹在胸,充满信心,面对复杂、多变的课堂,能驾轻就熟、游刃有余地指挥调度;能牢牢吸引住学生的注意力,充分地调动学生的学习积极性。出地完成教育教学任务.而驾驭能力差的教师在课堂上往往会不同程度地表现出信心不强、情绪低落、教学环节紊乱、缺乏系统性、应变能力差、不能调动学生参与积极性等缺点.可以说,教师课堂驾驭能力的高低是课堂教学成功与否的关键.那么如何迅速提高年...
五年级下册数学教案体积与体积单位西师大版
第三课时 体积与体积单位学习内容:教科书第47页的例5,第48页试一试、课堂活动,练习十一第5——9题。学习目的:1、在观察与思考中理解容积的含义。2、知道常用的容积单位及相邻两个单位间的进率。3、能根据容积单位间的进率进行容积单位的互化。学习重、难点:掌握容积的意义,在与体积的辨析中深化对二者的认识,掌握容积单位的进率及其与体积单位之间的对等关系,能正确的进行改写。学习...
河南省许昌市第一中学等五校2022-2023学年八年级上学期期末地理试题...
河南省许昌市第一中学等五校2022-2023学年八年级上学期期末地理试题一、选择题2022年2月20日,在北京冬奥会闭幕式上,“中国红”与“冰雪蓝”碰撞交织,中国式浪漫再次拨动了全世界的心弦,北京冬奥会交出了和合共生的精彩答卷。下图为中国行政区划图。读图,完成下面小题。2022年5月1日高速免费吗1.下列关于图示信息的说法,正确的是()A.中国大部分位于北温带,小部分位于寒带和热带B.中国位于东半...
儿童围棋入门教程(清楚版)
第一课一、教学目标与重点知道棋盘的基础知识:是方的有横竖各19道线,361个点。认得星和天元。知道胜负的基础知识:黑棋185子为胜,白棋177子为胜。知道围棋术语六个:气,连,断,打吃,长,提。记住:没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来,注意克服不拿死子的习惯。二、基础知识:棋盘是方的,由横竖各19条线组成。共有361个点。有九颗星,中心点的星叫天元。黑181子,白180子。黑棋185子为胜,白1...
小学生社会实送上一句祝福语自我评价
小学生社会实送上一句祝福语自我评价1、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。 2、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题要勇敢地提问,继续努力,你会成功的! 3、你尊敬师长,积...
生命教育课教案:对话生命,觉醒心灵教案
课题对话生命觉醒心灵课型活动课主备人复备人日期课时编号No教学目标1.思考和感受个人生命的价值,到个人生命的意义,看到个人与他人生命的联结,发现生命中的美好。2.积极参与课堂互动和问答,并完成课堂活动。3.在思考和活动中,触动心灵,完善珍爱生命的意识。教学重点积极参与课堂互动和问答,并完成课堂活动。教学难点积极参与课堂互动和问答,并完成课堂活动。教法学法讨论法,活动法教学准备ppt教学过程一、导...
表达上课收获满满的句子
表达上课收获满满的句子上课收获满满的句子:1. 今天的课堂上,老师详细介绍了计算机网络的基本概念和组成,让我对这个专业知识有了更深入的了解。2. 在课堂上,我学到了很多关于数据结构的知识,例如链表、栈、队列等,这些知识对我以后的编程学习有着重要的帮助。3. 通过教师的讲解和案例分析,我对数据库的设计和管理有了更全面的认识,能够更好地应用到实际的项目中。网络安全短句4. 今天的课堂上,我学到了关于算...
七年级上册语文第十五课课堂笔记
七年级上册语文第十五课课堂笔记以下是一份七年级上册语文第十五课课堂笔记:一、生字词篡(cuàn)夺:用不正当的手段夺取(政权、地位等)。臆(yì)测:主观地推测或猜测。狩(shòu)猎:在野外捕猎。跤怎么组词语?诱(yòu)惑:吸引,使产生好奇心。告诫(jiè):警告劝戒(多用于书面语)。枯竭(jié):干涸,断绝。诞生(dàn):产生,出生。渺(miǎo)茫:时地远隔,模糊不清。补充:在原有的数...
“田间课堂”树苗地志愿服务项目简介
“田间课堂”树苗地志愿服务项目简介项目介绍:“田间课堂”志愿者队伍由大学生村官、农技人员、高校科研单位专家、农业企业家等构成,以“田间课堂送技术,助你走上致富路”为主题,以“助农致富和培育新型农民”为宗旨,利用田间技术学校、农业科技示范园、田间地头等开设田间课堂,“送理论、送政策、送技术、送信息”到基层,面对面、点对点、手把手传授种养殖和实用技术,既培育了一大批有文化、肯奉献、懂技术、会经营、能致...
家长进课堂教案
家长进课堂教案一、引言家长是孩子成长道路上最重要的支持者和引导者。随着教育理念的变革和家庭教育的重视,越来越多的家长开始参与到课堂教学中,与教师们共同为孩子的成长而努力。本文将探讨家长进课堂的意义和方法,旨在为学校和家庭提供一套行之有效的教案。二、家长进课堂的意义1.促进家校合作:家长进课堂为家庭教育与学校教育搭建了桥梁,增进了彼此的了解与沟通,形成了紧密的合作关系。2.提高教育质量:家长能够借助...
我最喜欢的课
我最喜欢的课我最喜欢的课1昨天,我们上了一节关于中秋节的课:《在农历的天空下》第一课——中秋节。在这节课上,王老师跟我们讲了许多关于中秋节的知识,大家都听得津津有味。在上课的前一天,王老师让大家每个人都带一个月饼去学校,说是上课有用。在第二天下午的第二节课上,王老师拿着一包月饼走进了教室。她说:“同学们,今天我们上”农历的天空下“第一课——《中秋节》。随后,老师给我们讲了中秋节的来历、习俗。老师还...
描写课堂上的笑声作文400字(通用92篇)
描写课堂上的笑声作文描写课堂上的笑声作文400字(通用92篇)我们的课堂上,经常会有各种各样的事情发生,让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增添了课堂欢乐的气氛,还让我们收获了很多。下面是小编为您收集整理的描写课堂上的笑声作文400字(通用92篇),欢迎阅读。描写课堂上的笑声作文 篇1说起我们班的“小抄”他可是大名鼎鼎,在年级里也是出了名的“明星”。他之所以叫“小抄”,是因为他老爱抄别人的作业。今天的的作...
初一数学下册第一章单元测试卷及答案
七年级下册第一章复习题一、 选择题1. 下面说法中,正确的是( )(A )x 的系数为0 (B )x 的次数为0 (C )3x 的系数为1 (D ) 3x的次数为1 2. 下列合并同类项正确的个数是( )(A )①③ &n...
小学数学教师个人工作内容与计划【7篇】
小学数学教师个人工作内容与计划【7篇】 小学数学教师个人工作内容与计划【篇1】 一、指导思想: 本学期我们继续贯彻《数学新课标》为指导,以大力推进素质教育为主题,以深化实施县教研室提出的“小学数学课堂教学三环节”构建高效率课堂为重点,以提升 教师素质和教研能力为保障,以全面培养学生创新意识、探究意识和实践能力为重心的素质教育,强化质量意识,改革意识和规范意识,与时俱进,努力...
小学老师计划我成长规划
小学老师计划我成长规划小学老师计划我成长规划一、自身现状分析:小学教师个人发展规划能够认认真真,踏踏实实、勤勤恳恳地耕耘在自己的工作岗位上,尽自己最大的努力将工作干好,对待学生有爱心、有耐心,师生关系融洽,由于本人工作经验不足,专业基础知识也不是很扎实,所以在教学工作中可能还存在很多问题,社会在发展,对教师也提出了更高的要求,所以针对以上情况特制订了个人成长计划。二、近期个人发展规划1、树立终身学...
小学教师自我提高计划3篇
小学教师自我提高计划3篇 第一,作为一名教师,既多吸收别人的好的教学经验,这就要求在平时的教育教学工作中,多听老教师的课,多向老教师求教,我在过去的几年工作中,多次到别的学校听课,通过听课,取长补短,感受很深。 第二,多做公开课,工作几年来,感受到使自己教学能力提升最快的捷径是做公开课,每次公开课,我都把教学准备工作做的很细致,老师讲的每一句话,我都打到电脑...
小学教师发展规划预期成果
小学教师发展规划预期成果小学教师发展规划预期成果 篇1作为一名青年教师,我们必须注重自我发展,制定个人发展计划,通过学习逐步提高自己、完善自己,在学习中逐步成长起来。一、自身现状分析:走上教师工作岗位四年,能够认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地耕耘在自己的工作岗位上,能够尽自己最大的努力把工作做好。师生关系融洽,能引导孩子健康快乐地成长。由于本人工作经验不是很丰富,所以说在课堂教学中还存在一些不足。社...
小学语文教师个人发展计划
小学语文教师个人发展计划篇一:小学语文教师个人专业发展计划个人专业发展计划作为一名语文教师,希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来,虽然已有10多年的教龄,但由于这么多年来并未将自己的教育教学工作进行系统的梳理,所以,自我认为自己的专业成长不够理想,也越来越感到知识的欠缺。踏入课改之途,每天都有大量的新知识,新发现;要使自己不落伍,更需要促使自己不断学习,成为科研型的教师。一、整体目标:...
小学教师个人三年成长规划
小学教师个人三年成长规划一、现状分析1、水平优势(1)热爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的班主任工作,积累了较丰富的班级管理经验,能关注学生的综合全面发展。(2)虚心学习,把书籍作为自己成长的土壤,经常购买图书或到学校图书室借书来阅读而充实自己。自从有了网络,上网阅读也成了我学习的一部分。无论工作怎么忙,我都挤出时间学习。教育名著、文学经典等各类书籍,《教师之友》、《小学语文教师》、《小学语文教...
小学教师个人三年专业发展规划
竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除小学教师个人三年专业发展规划小学教师个人三年专业发展规划(一)--霍永慧一、专业现状思考自1986年参加工作至今,工作已有20个年头了,我一直希望自己能成为一名优秀的小学数学骨干教师,并向智慧型、研究型教师迈进。在教育教学工作中,我能认真学习其他教师之长处,也不忘不断提高自身素质,对课堂教学也有了自己的一些思考、想法和做法。但随着新课程、新理念...
(完整版)小学教师个人成长规划
小学教师个人成长规划我一直是个有着教育梦想的人——希望自己能成为一名优秀的小学教师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,随着新课程改革大潮的逐步深入,随着新教育实验的推进,我发现,我的课堂已经缺少了很多,我想,这需要我不断地反思自己。在市骨干教师培训班里,我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研能力不强,在学...
中职计算机教师年度工作总结
中职计算机教师年度工作总结 中职计算机教师年度工作总结范文(5篇)计算机教师工作总结 教师工作的科学性能有效提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。下面给大家分享一些关于中职计算机教师年度工作总结范文(5篇),希望能够对大家有所帮助。 中职计算机教师年度工作总结精选篇1 本学期我担任四(1)语文教学工作,一学期以来,我本着爱学生的心,怀着高度的...
全新谷歌地球让地理课变得更有智慧
谷歌街景 中国全新谷歌地球让地理课变得更有智慧 传统的地理课程以课本为主,学生需要通过抽象的文字和图片来理解地球的地理环境和人类活动,可谓是枯燥乏味。但是如今,谷歌地球的出现,为地理课程注入了新的活力。学生们可以通过谷歌地球软件,实时地了解世界上的各种自然景观和人文景观,以卫星地图的方式直观地展示在屏幕上,不仅极大地激发了学生对地理知识的兴趣,还能让学生们身临其境的了解到...
美术课堂教学心得体会(多篇)(有效课堂教学心得体会)
美术课堂教学心得体会(多篇)(有效课堂教学心得体会) 第1篇:美术课堂教学心得体会 美术课堂教学心得体会小学美术教学总结 在教学过程中,如果只是一味地引导学生进行创新,不指导练习一些基本的形体结构,学生往往觉得不知道从何着手,不知道该怎样去画。因此,只重视创新而忽视基本技法指导的教育不是完整的教育体系。如果知道学生从认识...
美术教师个人实习总结(精选5篇)
美术教师个人实习总结(精选5篇) 美术教师个人实习总结1小学美术教学总结 回首过去的一个多月,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归,生活充实而有规律。 在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张。到了实习动员大会上,我...