第15课《大学生可以打工吗》教案教学任务一、语音难点1.声调连读练习2.发音难点词汇二、重点词汇    可以、能、会、要、合适、或者、帮、帮助、陪三、语法1. 要2. 可以3. 能四、语言技能1.读：能够熟读生词和课文，到达声调、语调基本准确。2.说：能够正确使用助动词进行表达。3.写：能够认识本课生词，并学会书写重点汉字。时间安排1．本课共需三次半课，7课时2．课时安排第一次...

《念奴娇赤壁怀古》课文优秀的教学设计（精选5篇） 《念奴娇赤壁怀古》课文优秀的教学设计1  教学目标：  1、感受苏词的豪放风格。  2、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生如梦”的思想情绪。  3、理解作者通过词体现的人生观。  教学重点：人潮汹涌经典台词  通过语言品味词作的豪放。  教学难点：&nbs...

第 一 单 元1.会写“醋、饺”等15个字,会写“腊月、展览”等35个词语。2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。3.揣摩文章的表达顺序,体会作者是如何详写主要部分的,了解详写、略写的好处。- 第一课时 -一、情境导入,激发兴趣。1.同学们,你们喜欢过春节吗?说说理由。(唤起学生对春节时热闹喜庆气氛的回忆。)2.板书课题,交流作者信息。...

【导语】这篇课文通过作者叙述自己客观上由于受西方科学思维的影响，本能的拒绝过阴历元旦，即春节，而在主观上却又受中国传统节日气氛的影响，最终科学思想也向传统的意识臣服，以此让我们看到他即使受过洋文化的影响，最终也不能决绝于民族传统习俗。作者开头说不打算过这个节日，可在结尾又说到底很愉快的吃了一顿年夜饭，由此可见，一切属于民族的东西，才是属于我们根本的东西，这也应了汪曾祺提出的在继承中西文化的思想上，...

教学内容 识字一总课时 教学目标 1、认识“万、复”等13个生字，会写“万、丁”等5个字。2、能主动积累有关春天的词语。3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。教学重点 识字、写字、朗读课文。教学难点 留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。教学准备 挂图、生字卡片、课时安排    一课时 &n...

新人教版初中语文七年级下册《两小儿辩日》说课稿一、说教材《两小儿辩日》是人教社九年制义务教育初中语文七年级下册《短文两篇》里的一则寓言故事。文章叙述了古时候,两个孩子凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争持不下,就连孔子这样博学的人也不能做出判断。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也...

2023年一年级足球训练教案范文（精选20篇） 2023年一年级足球训练教案范文（精选20篇）1  教学目标：  1、学习本课14个生字。能正确读写下列词语：“球赛、两拨儿、欣赏、警惕、膝盖、前额、毫不在意、手套、扎蝴蝶结、索性、搂着、全神贯注、局势”等。能从课文中出表示“看”的词语，并加以辨析和体会；积累有关“看”的词语。  2、正确、流利、有感情地朗读课文。&n...

斑羚飞渡课文原文及知识点导读：我根据大家的需要整理了一份关于《斑羚飞渡课文原文及知识点》的内容，具体内容：为帮助同学们课后复习斑羚飞渡这篇课文的知识点，下面我为大家带来初一语文，供同学们参考学习。斑羚飞渡课文原文：我们狩猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把七八十只斑羚逼到...  为帮助同学们课后复习斑羚飞渡这篇课文的知识点，下面我为大家带来初一语文，供同学们参考学习。  斑...

春天的太让改画什么颜呢 仿照句子1、仿写句子我多想去北京看看，我的青春没有你的微笑。致敬烈士的短句子2、描写春夏秋冬的四字成语，也许爱情也在期待回归。3、致敬烈士的短句子10字，走路都好像要飞起来了。4、要是造句子一年级，那肯定是同一只蜘蛛。5、造句回住处孩子，北京让自己的下乡变得充实而无憾。6、北京选择再见致敬，春夏秋冬费尽千辛万苦才把父亲赎了回来。7、春夏秋冬掌声声音，简单他忽然笑了说你就是...

10 端午粽课题端午粽课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识“端、粽”等13个生字，会写“午、节” 7个字。认识“立、米”两个偏旁。 2.正确、流利地朗读课文学习读好长句子。3.通过图文结合，联系生活实际，了解“箬竹叶、糯米、剥开”等词语的意思。4.能用自己的话说说粽子的样子、味道等，初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历。5.想象画面，体会作者对端午粽的喜爱之情。教...

统编版一年级下册《端午粽》的教学设计与作业设计课题端午粽课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识“端、粽”等13个生字，读准多音字“了”，会写“午、节” 7个字。认识“立、米”两个偏旁。 2.正确、流利地朗读课文学习读好长句子。3.通过图文结合，联系生活实际，了解“箬竹叶、糯米、剥开”等词语的意思。4.能用自己的话说说粽子的样子、味道等，初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗...

《“走”完长征的婴儿》教材分析：   这是一篇采访稿，采访的对象是贺龙元帅的女儿女将军贺捷生。文中贺捷生回忆了长征过程中，自己从出生到“走”完长征路的四件事，反映了长征途中艰难困苦以及老一辈革命家坚定的革命信念。   学情分析：   根据学生实际，我想本文是对学生进行民族精神教育最好的典范。对于文章最后一句“这段经历成为她一生取之不尽的精神财富”的理解，可能难度较大，教学时，可以先让学生在熟读课文...

七律长征教学反思简短10篇1、整体感悟，牵一而动全身    在教学中感悟课文诗句的意思，不要孤立地讲词析句。在同学通读之后，把握住全诗的主要内容，提问：从诗中哪里能读出长征的“困难”和红军战士的“不怕难”？从而引导同学回到诗中，潜心思索，在两者的对比中，关心同学领悟意蕴，体会情感。     2、资源的合理利用     为使同学走近文本，对...

我们还要从生活中的不同渠道获取知识，课后的学习链接就给我们提供了与本课有关的资料，让我们再来看看课后的学习链接。师：藏族人民的弹唱歌舞，尽情欢乐，而最吸引人的还是那既激烈又有趣的赛牦牛会。让我们赶快走近课文，尽情领略一番吧，在在学习课文之前，我们先来关注本节课的学习目标。3、出示目标，明确要求：1、学习本课生字词。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文的主要内容，理清课文的叙述顺序。4、预习...

本命年的回想的教案（优秀3篇）作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编辛苦为大家带来的本命年的回想的教案（优秀3篇），希望可以启发、帮助到大家。本命年的回想的教案 篇一教学目标：1.知识目标——积累词汇；了解京郊运河春节的习俗。2.能力目标——能理解春节习俗的文化内涵；比较今昔过年...

记金华的双龙洞预习解析记金华的双龙洞这篇课文主要描述了什么内容，同学们即将学习这篇文章，可以进行提前预习。下面是店铺整理的记金华的双龙洞预习解析，一起来看看吧。记金华的双龙洞预习解析第一部分●重点生字浙：zhè 〔浙江〕a.古水名，今中国钱塘江及其上流的总称。亦称“渐江”、“之江”、“曲江”;b.省名，位于中国东部。笔画数：10;部首：氵造句：浙江是叔叔的故乡。罗：(羅)luó捕鸟的网：罗网。张网...

部编版小学五年级上册语文第13课《少年中国说》课文原文及教案【本文概要】《少年中国说》是清朝末年梁启超（1873―1929）所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。本文准备了以下内容，供大家参考! 【本文概要】部编版小学五年级上册语文第13课《少年中国说》教案  教学目标：中国...

部编版小学五年级上册语文第13课《少年中国说》课文原文及教案准备了以下内容，供大家参考! 【篇一】部编版小学五年级上册语文第13课《少年中国说》课文原文 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。  红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾...

英语课文唐山大地震板书设计在教授人教版高中英语必修一Unit 4 Earthquakes的阅读课时，采用板书设计可以有效地帮助学生理解和吸收课文内容。针对课文The Night the Earth Didn't Sleep，讲述唐山大地震的故事，一个有效的板书设计可以分为以下几个部分：唐山大地震发生时间1. 标题：在黑板的顶部中央位置写下课文标题"The Night the Earth Didn'...

第一单元考点梳理1、易读错的字盛开(shèng)  箩筐(luó kuāng)新鲜(xiān)缠着(chán)    浸水(jìn）榨油(zhà)    嫩绿(nèn lǜ)便宜(pián)    爱慕（mù）石榴(liú）蓑毛(suō)玻璃框(kuàng)      嫌弃(xián) ...

统编版语文三年级上册期中常考易错检测卷（一）（含答案）    期中常考易错检测卷（一）语文三年级上册统编版     一、选择题     1．下面词语中加点字的读音全都正确的一项是（    ）     A．背诵（bèi）  喷香（pēn）  处罚（chù）  挣钱（...

2023年《当世界年纪还小的时候》教案《当世界年纪还小的时候》教案1  要求  1、会读、会写本课的生字。积累新词。  2、正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读，体会世界渐渐发生的改变。  3、培育酷爱大自然，与自然环境和谐相处的情感。  重点难点  1、学会本课的生字。  2、通过朗读，理解只要“万物都做它最简单做的事，这世...

《当世界年纪还小的时候》教学设计  课题当世界年纪还小的时候 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标知识与能力1.认识“纪、必”等14个生字，会写“世、界”等9个生字，会写“世界、学习”等14个词语。2.朗读课文，感受课文其妙的想象，读好自己喜欢的部分。3.能根据提示展开想象，用自己的话续编故事。过程与方法在朗读过程中，感受世界发生的变化。情感态度...

部编版语文二年级下册当世界年纪还小的时候教案与反思（精推３篇）〖部编版语文二年级下册当世界年纪还小的时候教案与反思第【1】篇〗教材分析    《当世界年纪还小的时候》是二年级语文下册第八单元的主题课文，这篇童话故事充满想象力和灵气，它主要讲了当世界还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。主要列举了太阳、月亮、水的学习，告诉我们世界有它的秩序。教学目标1.巩固“纪、必”等14个生...

《当世界年级还小的时候》教案 《当世界年级还小的时候》教案1  教学要求  1.会读、会写本课的生字。积累新词。  2.正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读，体会世界慢慢发生的变化。  3.培养热爱大自然，与自然环境和谐相处的情感。  重点难点  1.学会本课的生字。  2.通过朗读，体会“通过学习来改变自己”的含义。&nbs...

23、海底世界（第二课时）教 学 目 标 知识与 技能 1、正确、流利、有感情的朗读课文，知道课文是从那几个方面介绍海底世界的。 2、读课文第3.4自然段，注意句子与句子之间的联系、能分别出两个自然段的中心句，并能学会围绕中心句写作的方法。 3、用同样的学习方法学习《珊瑚是怎样彩斑斓的》，了解作者从哪几方面写了珊瑚...

部编版语文二年级下册当世界年纪还小的时候教案３篇〖部编版语文二年级下册当世界年纪还小的时候教案第【1】篇〗一、文本解读1.文体特点。（1)童话体裁。本课主要讲了当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。（2)想象空间。舒比格那让人惊喜的、充满童话彩的故事是不会让你提前猜到结局的，要耐心等待。2.文化底蕴。（1)思维方式。童话的世界是充满想象的世界，正是天马行空、不拘一格的想象带给儿童诗意...

24 当世界年纪还小的时候（2课时）第一课时教学目标1.认识本课“纪、必”等14个生字，会写“世、界”等9个生字，理解“粗糙、敏感”等词语的意思。2.初读课文，了解内容，理清段落，了解世界年纪还小时是什么样子的。重点难点重点：认识14个生字，会写9个生字。难点：了解课文内容，对课文中不理解的地方提出疑问。教学准备生字词卡片、PPT课件教学过程教学环节教案设计幻灯片示例创设情境导入课题（5分钟）同学...

部编版二年级语文下册《当世界还小的时候》教学设计课题当世界年纪还小的时候课型讲读课文授课时间 2课时教学目标知识与能力1.认识“纪、必”等14个生字，会写“世、界”等9个生字，会写“世界、学习”等18个词语。2.朗读课文，感受课文其妙的想象，读好自己喜欢的部分。3.能根据提示展开想象，用自己的话续编故事。过程与方法在朗读过程中，感受世界发生的变化。情感态度与价值观培养热爱大自然，与自然环境和谐相处...

《海底世界》教案合集7篇 《海底世界》教案 篇1  教学过程:  导入:同学们，你们见过大海吗？谁能向大家介绍一下你所看到的大海？(学生谈)  过渡:大海是生命的摇篮，它有时波涛澎湃，有时风平浪静。你可知道，大海深处是怎样的吗？这里有海底世界的全景请同学们欣赏一下。  （放录像，欣赏海底世界。）  师：看完录相，你们想说些什么？  今天，...