首届诺贝尔奖颁发教案一等奖甲醇是什么这是首届诺贝尔奖颁发教案一等奖，是优秀的八年级上册语文教案文章，供老师家长们参考学习。首届诺贝尔奖颁发教案一等奖第1篇他认为数学不是人类可以直接从中获益的科学，一个广为流传的说法是、文学。1924年。另一个值得注意的事实是，这些奖项要用于奖励那些对人类具有巨大实现利益的[发明或发现"，会因一点点个人恩怨而涂改自己的理想蓝图?事实上，但有一个情人，也没有*据表明他...

《首届诺贝尔奖颁发》教学设计教学目标：知识与技能 1.了解外国消息的内容，进一步掌握消息的文体特点。2．体会消息迥异的语言风格。3．抓住关键词句，体会作者的感情。过程与方法通过默读、品味、比较等多种方法，把握消息的主要内容 和消息文体的特点，体会作者的感情态度。情感、态度与价值观　感受人类精英对人类历史发展所做出的巨大贡献，激发对民族文化的热爱。重点难点1．把握首届诺贝尔奖颁发...

《首届诺贝尔奖颁发》课文这是《首届诺贝尔奖颁发》课文，是优秀的八年级上册语文教案文章，供老师家长们参考学习。什么风什么雨《首届诺贝尔奖颁发》课文第1篇课文记叙了诺贝尔发明炸*的艰难过程，表现他热爱科学、热爱人类的无私奉献精神。课文共10个自然段，可以分为3段。一至二自然段为第一段，简要介绍了诺贝尔奖的授奖仪式。三至九自然段为第二段，着重叙写了诺贝尔位发明炸*所付出的代价和取得的成就。最后简要介绍诺...

海洋与生命  第一课时  （一）导语：  早在 2500 年前，古希腊海洋学者狄米斯托克利就预言：谁控制了海洋，谁就控制了一切。那么，海洋为什么对人类有着这么巨大的吸引力和影响力呢？通过今天的学习，我们将揭开这个秘密。 ( 板书：海洋与生命 ) （二）作家及背景： 本文是山东海洋学院生物系教授童裳亮同志为《科学实验》杂志写的一篇科普说明文。（三）初步把握课文，理清课...

《慈母情深》教学设计 《慈母情深》教学设计1  一、揭示课题，就题质疑  １、谈话导入：  在日常生活中，你从哪些地方感受到妈妈对你的爱？（指名学生说。）今天我们学习的这篇课文，也是讲的是一位母亲对儿子深沉的爱。  ２、板书课题，齐读课题。  ３、就题质疑：  读了课题，你想知道哪些问题？（学生回答。）然后归纳，主要为：  ⑴...

《散步》教学设计悬疑片排行榜前十名单位：牛庄中心校授课人：郭啸天时间：2008."5《散步》教学设计2008."5学习目标：怎样在淘宝上开网店理解深刻的文意美读精妙的词句品味诗意的语言体会浓浓的亲情一、情境导入（播放音乐《让爱住我家》）如果说轰轰烈烈的人生是一种美丽，那么，平平淡淡的生活更见人间真情。下面，就让我们一起走进作家莫怀戚的叙事散文《散步》，体会那字里行间流淌的浓浓的爱，浓浓的亲情。（板...

《秋天的怀念》课堂实录师：同学们，这堂课我们来学习史铁生的散文名篇，请大家齐读课题。（生读）师：（师范读课题）让我们深情一些，深沉一些，再读课题。（学生再读）请看大屏幕，你发现了什么？（幻灯片出示空白表格）生：我发现了一个表格。师：是的，这是一份空白表格。在学习过程中，老师会和大家不断去充实它，丰富它，建构它。要想把表格填好，我们必须把课文读好。现在就让我们自由地读一读课文，一会儿，老师要请你说说...

2021年历下区教师编试讲课文各位评委老师：大家好！我是初中语文组XX号考生，今天我试讲的内容是《秋天的怀念》，下面开始我的试讲。一、情境导入师：同学们，还记不记得我们学过的《游子吟》？谁能给老师背一背？A同学，你来。师：背得很好。同学们知道这首诗是写什么的吗？抱着我去哪里哪里师：对，这是一首赞美母爱的诗。是啊，小草无法报答春光的沐浴之恩，就像小草一样，我们也无法报答母亲的养育之恩。今天我们共同学...

赵州桥教案教学目标1.会认“县、拱”等10个生字，读准多音字“爪”，会写“赵、省”等13个字，重点指导书写“省、匠、史、慧”4个字。正确读写“赵州桥、石匠”等14个词语。2.能正确、流利地朗读课文。3.理解第3自然段是通过列举桥栏上雕刻着的图案把“桥的美观”写清楚的，并正确抄写这一自然段。4.能用给定的词语向别人介绍赵州桥，感受我国古代劳动人民的智慧。5.了解课文典型的构段方式，了解一段话是怎么围...

小学语文《赵州桥》说课稿逐字稿尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是03好考生，今天我说课的题目是----《赵州桥》一．说教材《赵州桥》是部编版小学语文三年级下册的一篇精读课文，文章以总分总的说明方法，首先点明文章的位置、设计者和建造年代，接着说明了赵州桥的坚固和美观，赞美了古代劳动人民的智慧和才干，知道赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。二．说教学目标根据新课标的要求，本节课知识与能力、过程与方法、情...

  统编义务教育教科书语文三年级下册第三单元《赵州桥》 教学设计【教材解析】一、单元解读这篇课文是第三单元里的第三篇课文，本单元围绕“中华传统文化"主题选编了了《古诗三首》、《纸的发明》、《赵州桥》、《一幅名扬中外的画》等四篇课文，通过对传统节日、古代的科技成就、历史文化遗产、历史名画等方面的介绍，让学生感受传统文化的魅力。第三单元的语文要素有两个，一是了解课文是怎么围绕一个意思把一段话...

部编版三年级语文下册第三单元知识点归纳目录：易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、课文中心思想回顾、课文重点及课后习题。一、易读错的字。乘飞机禁带物品屠苏（sū）  携手（xié）    蔡伦（cài）社会（shè）    拱桥（gǒng）  智慧（zhì）选择（zé）    官...

三年级语文下册 赵州桥 知识点预习+同步练习 知 识 点  教材分析：《赵州桥》是部编版三年级下册第三单元的一篇讲读课文，也是一篇说明性很强的课文，向我们介绍了赵州桥的设计精巧、造型美观。课文语言准确，简练，又不乏生动。课文共分四段。第一段写赵州桥的地点、桥名、设计建造者、建造年代。第二段讲赵州桥的设计精巧。这与它的独特设计是密不可分的。围绕“设计”这个重点词，课文先...

《赵州桥》知三年级语文下知识点《赵州桥》是部编版三年级下册第三单元的一篇讲读课文，也是一篇说明性很强的课文，下面是小偏整理的《赵州桥》知年级语文下知识点，感谢您的每一次阅读。《赵州桥》知三年级语文下知识点教材分析：《赵州桥》是部编版三年级下册第三单元的一篇讲读课文，也是一篇说明性很强的课文，向我们介绍了赵州桥的设计精巧、造型美观。课文语言准确，简练，又不乏生动。课文共分四段。第一段写赵州桥的地点、...

三年级语文下册 赵州桥 知识点预习+同步练习 知 识 点  教材分析：《赵州桥》是部编版三年级下册第三单元的一篇讲读课文，也是一篇说明性很强的课文，向我们介绍了赵州桥的设计精巧、造型美观。课文语言准确，简练，又不乏生动。课文共分四段。第一段写赵州桥的地点、桥名、设计建造者、建造年代。第二段讲赵州桥的设计精巧。这与它的独特设计是密不可分的。围绕“设计”这个重点词，课文先...

部编版三年级下册语文教案《赵州桥》教学目标知识与能力触摸屏幕1．认识本文的生字词，正确读写词语，理解词语的意思。2．有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。3．了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。过程与方法工作励志语录1．课前预习和课 文讲授相结合，引导学生深刻理解课文的语言文字。2．理解赵州桥的设计特点。莲出淤泥而不染3．了解我国古代劳动人民的智慧和 才干，增强民族自豪感。坚持到底的名...

11.赵州桥教学目标  知识与技能：1.认识“县、拱”等11个生字，其中一个多音字“爪”，会写“赵、省”等13个生字，正确读写“智慧、创举、设计”等词语；                  2.朗读课文，理解课文内容，了解赵州桥不但精巧而且美观的特点。过程与方法：  1.体会一段话中，句...

教师节祝福语大全11 赵州桥【核心素养目标】文化自信：欣赏赵州桥的坚固、美观，感受我国劳动人民的智慧和才干，提升民族自豪感、认同感。语言运用：能正确、流利地朗读课文，并用给定的词语向别人介绍赵州桥。思维能力：理解第三自然段是通过列举桥栏上雕刻着的图案把“桥的美观”写清楚的。审美创造：品味说明文语言特点，感受我国古代劳动人民的智慧和才干。【课前解析】关注文本:《赵州桥》是一篇精讲课文，同时也是一篇说...

第三单元单元分析本单元主题是“传统文化”,全单元包括《古诗三首》、《纸的发明》、《赵州桥》和《一幅名扬中外的画》四篇课文，目的是引导学生学会把握课文的主要内容，体会中国传统文化的博大精深。本单元重点：（1）了解怎么围绕一个意思把一段话写清楚。《古诗三首》分别写了元日、清明和重阳这三个中国传统节日。学习《纸的发明》时要注意抓住表示时间的词语来概括段落大意。《赵州桥》是围绕赵州桥设计的“精巧”和“美观...

文，勾画相关语句，看看你能体会到什么？2.体会“雄伟”，再悟“宝贵”。戾（1）自由读第2自然段，看本段是围绕哪句话来写的。——赵州桥非常雄伟。（2）感受“创举”，再悟“雄伟”。①用自己的话概括这种创举，理解“创举”的意思，画出并介绍这座桥。②对比原图，引导学生认识并学会运用关联词“既……又……”，体会作者用词的准确性，感受赵州桥设计上的创举。（3）感受“坚固”，三悟“雄伟”。作者围绕着第一句话是怎...

《赵州桥》教案10篇 《赵州桥》教案 篇1  教学目标 :  1、 学会本课15个生字，正确读写并理解16个新词语。  2、 照样子，用“不但……而且……”把两句话合成一句话。  3、 能出重点词句，正确理解第2和第3自然段的主要意思。  4、 知道赵州桥是世界闻名的石拱桥，是我国宝贵的历史遗产，它的设计，在建桥史上是一个创举，为我国古代劳动人民...

《一幅名扬中外的画》语文教学设计 《一幅名扬中外的画》语文教学设计1  教学目标  1、正确、流利地朗读课文。  2、对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。  3、培养自学能力。  教学重点  通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值，继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。&nbs...

部编语文三年级下册第三单元知识点归纳目录：10万左右的家用车易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、课文中心思想回顾、课文重点及课后习题。一、易读错的字。屠苏（sū）  携手（xié）    蔡伦（cài）社会（shè）    拱桥（gǒng）  智慧（zhì）选择（zé）   ...

11.《赵州桥》导学案一、新课导入1.在生活中，千姿百态的桥为我们构成了一道独特的优美风景。出示：各类桥图片乡下村头，潺潺流水的小石桥；街头闹市，人来人往，川流不息的天桥。车水马龙、耸立空中的立交桥，构成人间独特的风景线。一桥飞架南北，天堑变通途。雄伟的长江南京大桥，横卧在滚滚江涛之上的郑州黄河公路大桥.......春节假期会延长吗3.这些桥见证了我国桥梁事业的飞速发展，体现了劳动人民的无穷智慧和...

语文二下识字4《中国美食》知识点中国美食凉拌菠莱  香煎豆腐  红烧茄子烤鸭  水煮鱼   招商银行 汽车贷款葱爆羊肉  小鸡炖蘑菇  蒸饺  炸酱面  小米粥  蛋炒饭 我还能说出更多的家乡美食。电子课本课文知识点一、生字笔画笔顺二、会写字及组词烧(shāo) 烧火  烧水&n...

初中课文中的鲁迅作品关于婚假的规定七年级上：《从百草园到三味书屋》（选自散文集《朝花夕拾》）七年级下：收到垃圾短信怎么办本科是什么意思?>初始化磁盘《社戏》（选自小说集《呐喊》）《风筝》（选自散文诗集《野草》）八年级上：女装品牌排名《阿长与<山海经>》选自散文集《朝花夕拾》八年级下：《藤野先生》（选自散文集《朝花夕拾》）《雪》（选自散文诗集《野草》）九年级上：《故乡》（选自小说集《呐喊...

部编版初中语文课本里鲁迅文章及选自作品的汇总【备注】此份资料归纳了部编版七至九年级语文课本里所涉及到的鲁迅写的所有课文的选自作品及我个人总结的记忆规律，方便学生背诵。假如时间紧，可直接记最后的规律。七上第9课从百草园到三味书屋选自《朝花夕拾》（《鲁迅全集》第二卷，人民出版社2005年版）。鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷...

2023年实用的设计方案五篇 设计方案 篇1  活动目标：  1，了解南瓜的外形、基本特征及功用。  2、通过幼儿自己的操作观察，培养幼儿的探索精神！  3、品尝南瓜，知道南瓜是崇明的特产。  活动准备：  1，外形各异的南瓜若干只、刀一把、盘子五只、擦布五块。  2、南瓜粥、南瓜籽。  重点：  了解南瓜的...

部编版语文一年级下册彩虹创新教案（精品3篇）陕西肉夹馍【部编版语文一年级下册彩虹创新教案第1篇】第一课时：一、教学目标：1、认识15个生字，能正确认读。2、在想象中感受彩虹美，激发学生热爱大自然的思想感情。二、教学重点：熟读课文，感受彩虹美。认识生字。三、教学难点：理解课后题。四、教具准备：生字卡片、小黑板。五、教学过程：（一）导入新课。1、听儿歌《彩虹》。2、谁见过彩虹，说一说彩虹的形状、颜。...

《雷雨》第二课时教学设计 《雷雨》第二课时教学设计1  银行几点开门【教材分析】  炎热的夏日，骄阳似炎，一场雷雨，送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边传来声声蛙鸣，淘气的孩子光着小脚丫，在积满雨水的路上嬉戏。这就是夏天雷雨后的情景。雷雨为我们的生活增添了许多乐趣。  __用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。如能把看图与读文...