课文
小学三年级语文下册第一单元课时练习题及答案沪教版
小学三年级语文下册第一单元课时练习题及答案沪教版小学三年级语文下册第一单元课时练习题及答案沪教版导语送走了一个寒冬,我们又迎来了美丽的春天。听,春风、春水、小鸟、蝴蝶都迫不及待地报告着春的消息呢。我们去野外踏青,我们在暖风里放风筝……大自然给了我们一个生机盎然的季节。但是,人们更盼望的是心灵的温暖,这需要我们自己去培植。离开了人间的真情,即使是温暖的春天,同样会让人感到寒冷。本单元,我们将继续学习...
最新部编人教版三年级语文上册预习提纲(全册 共40页)
第一单元预习提纲生旦净末丑分别代表着什么使用人:学校 班级 姓名 导语:我们的生活像七彩的图画美丽而丰富。在快乐的生活中,我们一天天长大。让我们走进第一单元,去感受生活的丰富多彩吧!本单元选编了精读课文《 》《 ...
语文手抄报资料简单又漂亮三年级
语文手抄报资料简单又漂亮三年级 语文手抄报资料简单又漂亮三年级求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。下面是有关简单又漂亮的三年级语文手抄报图片内容,欢迎大家阅读与学习。语文手抄报资料简单又漂亮三年级 篇1笔记本电池不能充电土木工程的就业前景第一课一 复习生词二 背诵最后一段(共两句,最后是省略号)三 课文中作者的感情是自豪、赞美,体现了民族团结的精神。四、抄写窗外安静...
沪教版三年级下册语文知识点总结详细
沪教版三年级下册语文第1单元 一、课文总结 1、《春天的消息》是一篇优秀的(儿童诗),描写了(春天到来时)的美丽景,抒发了作者(对春天的喜爱)之情。 2、《啊,汤圆》这篇课文通过对作者回忆9岁那年全家人(一起吃汤圆)的情景,字里行间洋溢着(浓浓的亲情),表现了作者一家(幸福的生活)。 3、《春天的小雨滴滴滴》是一篇(散文),作者运用了大量贴切的(拟声词)描写...
人教版四年级语文下册预习单
小学语文四年级下册课前预习单云和县城西小学订正 责任编辑四年级语文备课组让预习成为一种习惯!家长签字: 第一单元 学校班级姓名等级 八年级数学试卷导语:我们伟大的祖国到处都有优美的自然风光。你游览过哪些风景胜地呢?阅读本单元课文,我们一起去欣赏祖国千山万水的风采,体会作者对祖国大好河山的热爱之情! 预习提纲: 1.本单元围绕“热爱祖国河山”这一主题,安排了古诗词《》,两篇精读课文《》《》和一篇略读...
小学语文四年级上册优质教案17 爬天都峰
17 爬天都峰第1课时同学们,天都峰是黄山“七十二峰”中最险峻的三大奇峰之一,海拔1810米,登山石阶大约有1.5千米长,古称“仙所都”,意为天上都会,故取名“天都峰”,天都峰素有“非鸟难落脚,猿猴愁攀登”之说。天都峰最险处是鲫鱼背,它是一道长约十几米,宽不过1米的狭长光滑的石脊,石脊两旁是万丈深渊,因其形颇似出没于波涛之中的鲫鱼之背,故名“鲫鱼背”。天都峰是如此的高,如此的险,登山的小路像天梯...
统编版五年级语文下册《景阳冈》优质教案
6 景阳冈1.认识“倚、箸”等16个生字,读准多音字“绰、呵、泊”,会写“冈、饥”等15个字,会写“半夜三更、寻思”等5个词语。2.默读课文,遇到不懂的词语,能猜测大致意思。3.能按故事的发展顺序说出课文的主要内容,并详细讲述“武松打虎”的部分。4.能对武松作出简单的评价,并说明理由。1.遇到不懂的词语,能猜测大致意思。2.能按故事的发展顺序说出课文的主要内容,并详细讲述“武松打虎”的部分。能对武...
4小鱼儿说荷叶是我的多音字角))丘字首()无(
4小鱼儿说荷叶是我的多音字角))丘字首()无(荷叶圆圆课文原文第1篇学习目标 1、认识“荷、珠”等12个生字。会写“是、朵”等六个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、学生初步感受夏天和大自然的美好,激发对大自然、对美的向往。 教学重点:识字,朗读课文,在朗读中感受夏天的美好。 教学过程: 一、情景导入,揭示...
白鹅教案
15 白鹅课题白鹅 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.会认“看、嚣”13个生字,会写“吠 促”15个生字。正确读写“呵斥、狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词语。2.抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3.感受作者对白鹅的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4.能正确、流利、有感情地朗读课...
四年级上册第15课的生字组词
女人如何投资理财四年级上册第15课的生字组词类似失落大陆的小说女娲补天》讲述了女娲为了拯救处于水深火热中的人们,让人类重新过上幸福生活,先捡五石头燃火熔炼,用石浆补好天上的大窟窿,斩断大乌龟的四条腿撑起天空,接着杀死黑龙,使野兽不再残害人类,最后把芦苇烧成灰堵住地缝的故事。塑造了勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献的女娲形象。女娲是远古时期中华女性先祖形象在创世神话中的生动写照。败:bi(失败、惨败、败...
部编版五年级语文下册第八单元教案教学设计
部编版五年级语文下册第八单元教案教学设计第21课《杨氏之子》教学设计课题 杨氏之子单元8单元学科语文年级赌王的子女介绍5年级学习目标1.知识与能力(1)自主学习字词,学会 “诣、禽”2个会认字,理解字义,识记字形;会写“梁、诣、禽”3个会写字。正确读写“聪惠、应声”等词语,联系上下文猜测重点词语的意思。(2)正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.过程与方法结合注释,联系上下文,理解课文内容,...
双减作业分层设计-五下语文分层作业优秀设计案例06《景阳冈》(含答案...
五下语文分层作业优秀设计案例06《景阳冈》06、景阳冈一、本课目标: 1.会认“倚、箸”等17个生字,读准多音字“绰、呵、泊”,会写“冈、饥、碟”等15个字,正确读写“半夜三更、寻思”等5个词语。生物质2.默读课文,遇到不懂的词语,能猜测大致意思。3.能按故事发展顺序概括课文主要内容。能加上适当的语气、表情和动作详细地讲述“武松打虎”的部分。4.抓住重点语句,对武松做出简单的评价,并说明理由。二、...
部编版 五年级下册 第二单元 第七课 猴王出世 学习复习资料 备课上课...
部编版 五年级下册 第二单元 7猴王出世本课资料目录课文导学语明确学习目标作者简介名著简介主角介绍生字详解带拼音的生词多音字近义词反义词反义词中国最紧缺的15个专业词语辨析:“开辟”和“开拓”词语拓展词语解释词语搭配2022年两会开几天词语拓展——描写动作的四字词语教学建议学法指导阅读提示课文精读探索精读课文,思考交流回顾总结理清课文脉络本课修辞手法学习——排比概括课文主要...
《荷叶圆圆》生字笔顺拼音组词等课文知识点归类
《荷叶圆圆》生字笔顺拼音组词等课文知识点归类《《荷叶圆圆 》生字笔顺拼音组词等课文知识点归类》这是优秀的教学设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、《荷叶圆圆 》生字笔顺拼音组词等课文知识点归类一、笔画笔顺二、会写字及组词亮(亮光)(明亮)(闪亮)(亮晶晶)台(讲台)(台上)(台风)(台灯)鱼(金鱼)(鲤鱼)(鱼儿)(鱼)美(美人)(美丽)(美景)(美术)机(飞机)(机器)(机动车)(机...
部编版四年级语文下册《白鹅》优质教案
15 白鹅课题白鹅 课型讲读课文 小年祝福短信授课时间2课时 教学目标1.会认“看、嚣”13个生字,会写“吠 促”15个生字。正确读写“呵斥、狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词语。2.抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3.感受作者对白鹅的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4.能正确、流利、有...
金的草地教学设计一等奖
金的草地教学设计一等奖这是金的草地教学设计一等奖,是优秀的三年级上册语文教案文章,供老师家长们参考学习。金的草地教学设计一等奖第1篇一、教学目标 1.认识“蒲、英、耍、钓”等6个生字,会写“蒲、英、欠、喜”等13个生字,会写“乡下、窗前、合拢”等18个词语。 2.能说出草地的变化情况及变化的原因,体会“我”观察的细致。 3.能自己观察某一种动物、植物或一处...
三年级语文知识点归纳总结(最全)
三年级语文知识点归纳总结(最全)XXX语文三年级上册各单元知识点梳理第一单元一、生字词Píng bàyóu xìzhāo yǐn。huān chàng。zhāo hūjìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piāo yáng。húdiéhào qífèng wěi zhúchuān dài。dǎbàn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)yáo huàng。tón...
《沙滩上的童话》生字拼音组词
《沙滩上的童话》生字拼音组词《《沙滩上的童话》生字拼音组词》这是优秀的教学设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、《沙滩上的童话》生字拼音组词会写字及组词周zhōu(周围)(四周)(一周)迎财神是哪一天围wéi(围巾)(包围)(围住)句jù(句子)(句号)(诗句)补bǔ(补丁)(补习)(补课)充chōng(补充)(充足)(充电)药yào(火药)(吃药)(农药)合hé(合格)(合同)(合力)...
部编版语文四年级下册第四单元《白鹅》教案
15 白鹅课题白鹅 课型申诉成功凭证讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.会认“看、嚣”13个生字,会写“吠 促”15个生字。正确读写“呵斥、狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词语。2.抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3.感受作者对白鹅的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4.能正确、流利、有...
部编人教版四年级语文下册第15课《白鹅》教案含课后作业设计
15 白鹅课题白鹅 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.会认“看、嚣”13个生字,会写“吠 促”15个生字。正确读写“呵斥、狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词语。2.抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3.感受作者对白鹅的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4.能正确、流利、有感情地朗读课...
部编版四年级下册第20课《我们家的男子汉》教学设计
100米男子决赛冠军部编版四年级下册第20课《我们家的男子汉》教学设计《我们家的男子汉》教学方案1课时【教学目标】工商管理主修课程1.认识“徽、谜”等13个生字,读准多音字“强、吭”。2.能用较快的速度默读课文,结合文中的小标题把握课文的主要内容,体会作者的情感。【教学重点】结合文中的小标题把握课文的主要内容,体会作者的情感。【教学难点】结合文中的小标题把握课文的主要内容,体会作者的情感。【教学过...
三年级语文上册课文27《一个粗瓷大碗》课堂笔记
三年级语文上册课文27《一个粗瓷大碗》课堂笔记一、课堂笔记课后生字组词陈列(liè)赵一曼(màn)联军(lián)缸子(gāng)归还(huán)高粱(liáng)一顿(dùn)侦察(zhēn)二、课堂笔记常见多音字还hái(宿营地)huán(星宿)盛chénɡ(盛饭)shènɡ(茂盛)三、近义词陈列—排列容易—简单艰苦—艰辛清楚—明白现在开店卖什么赚钱四、反义词平面软件结束—开始容易—困难危险...
部编版三年级语文下册2 燕子(教案+反思+课时练习及答案)【2020春...
2 燕子教学导航[教学目标]1.学会本课“伶、俐、翼、漾、倦、闲、散、纤、杆、痕”10个生字,掌握“乌黑、剪刀、聚拢、纤细、偶尔、洒落”等词语。2.训练学生有感情地朗读课文、背诵课文的能力。3.学习按一定顺序抓住特点的观察的方法,体会状物文章的写作特点。学习作者细致地观察和一些表达方法。4. 理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,体会课文的语言文字之美,感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天美景。5...
二年级语文(上册)(下册)多音字组词【考试必用】
二年级语文(上册)课文中(所有)的多音字及多音字组词jǐn(尽快)(尽量) shí(知识)(认识) hǎo(好人)尽识好jìn(尽力)(尽头) zhì(标识) hào(爱好)xiào(学校)(校园) jiāo(教书)  ...
小学三年级语文《燕子》教案(精选12篇)
小学三年级语文《燕子》教案〔精选12篇〕小学三年级语文《燕子》教案〔精选12篇〕小学三年级语文《燕子》教案篇1一、教材简说这篇课文写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息,燕子给早春的山光水增添了生气,把春光点缀得更加美丽。作者描绘了充满活力的如诗如画般的春天风光,赞美了活泼得意的小...
二年级一封信课文有几个多音字
二年级一封信课文有几个多音字《泉水》多音字同音字形近字组词【多音字组词】缝:féng(缝补、缝合)结:jiē(结巴、开花结果)抵押物fèng(缝隙、裂缝)jié(结束、团结)【形近字组词】股(股市、股份)塔(宝塔、电视塔)般(一般、般配)搭(搭配、搭架子)这篇课文中有多少个多音字软件售后分别是哪些 这篇课文中有(17)个多音字分别如下:韩国留学条件的、没、过、觉、得单、调、否、还、着、处、中、血、...
赵州桥 第一课时 一等奖创新教案
【核心素养目标】11.赵州桥 第一课时 一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台 赵州桥 教学目标 1.认识“赵、省、县”等10个生字,读准多音字“爪”,会写“赵、省”等13个字,会写“赵州桥、石匠”等15个词语。 2.能正确、流利地朗读课文。 &n...
小学一年级语文《蜗牛学艺》优选教案范文三篇
小学一年级语文《蜗牛学艺》优选教案范文三篇单田芳经典评书大全 本课是一篇寓言故事。主要写了蜗牛想一个十全十美,拥有各种本领的师傅,跟他学本领,但最终也没能到。下面就是小编给大家带来的小学一年级语文《蜗牛学艺》优选教案范文三篇,希望能帮助到大家! 教学目的: 1、 认识本课生字10 个。怎么用手机扫描二维码 2、 能正确熟练地朗读课文,注意读出蜗牛...
鲁教版语文三年级下册知识点
第一单元燕 子这篇课文描绘了充满生机的如诗如画般的春天景,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。1.生字组词yàn jùn jù &nb...
部编版小学二年级语文上册第21课狐假虎威教案
课题22 狐假虎威课型讲读课文授课时间2课时 教学目标1.会写本课的“食、物”等8个生字,读准多音字“转、闷”,认识本课的“假、威”15个生字。理解由生字组成的词语。2.能正确、流利地朗读课文,分角演一演“狐假虎威”的故事,加上一定动作和神情。3.理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。教学重点1.识字、写字,理解词语的意思。2.能正确、流利地朗读课文,会表演课文内容。教学难点理解课文内...