朗读
二年级上册语文《识字3 拍手歌》教案
初中化学实验报告识字3拍手歌文本分析:本文以儿童熟悉的拍手游戏为活动形式,串起了8种动物的生活场景。儿歌共10个小节,开头与结尾3个小节相互呼应,中间的6个小节分别介绍了羽毛艳丽的孔雀和锦鸡、展翅翱翔的雄鹰、成的大雁、丛林中的猛虎、啼叫的黄鹂和百灵鸟、憨态可掬的大熊猫……儿歌主要运用拟人手法,使动物形象更加亲切可爱,富有童趣。与之相对应的是文中的插图,呈现了动物之间、人与动物之间和谐共处的场景。...
识字3 拍手歌 教案
课题:3 拍手歌【教学要求】 1. 正确认读“羌笛何须怨杨柳的下一句世、界”等 14个生字;正确书写“歌、写”等 10个字。了解“隹、鸟”偏旁表义的特点。 2.正确、流利地朗读课文,能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。 3.喜爱小动物,产生保护动物的意识。...
部编版二年级上册语文《识字3 拍手歌》精品教案
识字3拍手歌秋分诗句文本分析:本文以儿童熟悉的拍手游戏为活动形式,串起了8种动物的生活场景。儿歌共10个小节,开头与结尾3个小节相互呼应,中间的6个小节分别介绍了羽毛艳丽的孔雀和锦鸡、展翅翱翔的雄鹰、成的大雁、丛林中的猛虎、啼叫的黄鹂和百灵鸟、憨态可掬的大熊猫……儿歌主要运用拟人手法,使动物形象更加亲切可爱,富有童趣。与之相对应的是文中的插图,呈现了动物之间、人与动物之间和谐共处的场景。教学时可...
小学二年级语文上册《识字3 拍手歌》教案
识字3拍手歌文本分析:本文以儿童熟悉的拍手游戏为活动形式,串起了8种动物的生活场景。儿歌共10个小节,开头与结尾3个小节相互呼应,中间的6个小节分别介绍了羽毛艳丽的孔雀和锦鸡、展翅翱翔的雄鹰、成的大雁、丛林中的猛虎、啼叫的黄鹂和百灵鸟、憨态可掬的大熊猫……儿歌主要运用拟人手法,使动物形象更加亲切可爱,富有童趣。与之相对应的是文中的插图,呈现了动物之间、人与动物之间和谐共处的场景。教学时可以利用插...
《识字3 拍手歌》完整教案
识字3拍手歌文本分析:本文以儿童熟悉的拍手游戏为活动形式,串起了8种动物的生活场景。儿歌共10个小节,开头与结尾3个小节相互呼应,中间的6个小节分别介绍了羽毛艳丽的孔雀和锦鸡、展翅翱翔的雄鹰、成的大雁、丛林中的猛虎、啼叫的黄鹂和百灵鸟、憨态可掬的大熊猫……儿歌主要运用拟人手法,使动物形象更加亲切可爱,富有童趣。与之相对应的是文中的插图,呈现了动物之间、人与动物之间和谐共处的场景。教学时可以利用插...
“大珠小珠落玉盘”(陈红)
“大珠小珠落玉盘”——谈朗读训练的“巧”富春三小坦克世界t20 陈红摘 要 寒食节的来历简介 朗读时阅读教学中最经常最重要的训练。对学生进行朗读训练,能够提高学生语言表达能力,更好地掌握课文内容,能够促进学生对课文内容的分析和理解,陶冶学生的情感。本文从三个方面阐述如何在阅读教学中进行行之有效的朗读训练:一、巧导:1、分步导;2、分层导;3、分类导,从而指导学...
部编版小学一年级上册语文《四季》教案设计三篇
【导语】《四季》是⼀⾸富有童趣的⼉歌。作者通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的⾕穗和冬天的雪⼈这⼏种代表性事物的描述,表现了春、夏、秋、冬四季的不同特点,表达了对四季的喜爱之情。©⽆忧考⽹准备了以下教案,希望对你有帮助!篇⼀ 教学重点: 1、认识11个⽣字,认清字形,读准字⾳。 2、正确、流利地朗读课⽂,背诵课⽂。 3、了解课⽂内容,知道⼀年有四个季...
初中英语朗读短文英语朗读短文3篇
初中英语朗读短文英语朗读短文3篇 大话西游2好玩吗 我国宋代大理学家朱熹说:“凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。”这样,我们才能深刻领会其材料的意义、气韵、节奏,产生一种“立体学习”的感觉。显示器不显示 发掘特洛伊城遗迹的德国人希泊来,是一位杰出的语言天才。他能在短短的时间内,学会了许多国...
兰州英语口语中考范围
静拼音兰州英语口语中考范围一、中考英语口语分数分布中考英语总分120分,下面为具体分数设置:一.听力(24分)二.语言知识运用(27分)三.阅读理解(44分)韩国美白面膜排行榜四.书面表达(10分)鲁菜代表菜听力部分的赋分主要如下:“听对话回答问题”和“听对话和短文答题”各赋分10分,“朗读短文”赋分3分,“情景问答”赋分2分,“话题简述”赋分5分,全卷满分30分。考生考试成绩以不低于20%的比例...
全国英语等级考试与四六级对比一览
全国英语等级考试与四六级对比一览全国英语等级考试与四六级对比有什么不同呢?相信很多人都很感兴趣。下面是小编为大家整理的全国英语等级考试与四六级对比,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!全国英语等级考试与四六级对比我的青春谁做主白百合1、定义不同。pets是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试。2、报考体不同。PETS考生除了正在读九年接义...
七夕情人节晚会主持词(共7篇)
七夕情人节晚会主持词〔共7篇〕第1篇:七夕情人节晚会主持词各位尊敬的来宾,各位亲爱的朋友,大家晚上好!江南风景首先我代表心灵零间隔 的全体管理员和全体志愿者,热情、真诚的欢送你们的到来。马头琴是哪个民族的今晚是中国传统的有情人相会的日子,在这个甜蜜、浪漫的日子里,希望各位单身朋友通过我们的这个平台,到了真诚的朋友、理想的伴侣。今后,我们将会举办更多不同风格的联谊会,为大家创造相遇、相识、相知的...
七夕——中国的情人节
Chinese Double Seventh Festival七夕—中国的情人节 本篇适合:朗读、挑战可能很多同学都听说过西方有个情人节,但是中国的情人节,同学们又知不知道呢?在每年的农历七月初七,我们中国有一个节日叫做七夕节,又叫乞巧节、七巧节或七诞。这个节日源于一个凡人与仙女之间的爱情故事。因此,民间渐渐把这个节日奉为中国的情人节。究竟这个节日是怎样的呢?大家快跟我们一起来了解一下吧!P a...
人教部编本七年级语文下册第二单元全单元教学设计
人教部编本七年级语文下册第二单元全单元教学设计5 黄河颂知识与技能1.了解本首歌词的创作历史背景。2.有感情地朗读课文,品读歌词中的语言。过程与方法1.通过反复朗读课文,深入理解蕴含在其中的思想感情。2.理解诗歌用平实的语言表达深厚浓郁的思想感情。情感、态度与价值观感受诗中所表现的伟大的民族精神和强烈的爱国情感,培养学生爱国主义情操。重点通过反复朗读课文,深入理解蕴含在其中的思想感情。难点理解在抗...
《秋天的雨》教学反思(通用23篇)
《秋天的雨》教学反思(通用23篇)《秋天的雨》教学反思 篇1张老师比较重视句式训练。如请孩子通读课文后,让他们说说“透过这扇窗,我——”,这个句式训练,不但给学生的说话设置了一个扶手,更重要的是通过这一环节,很巧妙地让学生理清了文章的层次。在学习文本结束,张老师先出示了“秋天的雨把紫给了葡萄,一串串葡萄像——”,又出示了“秋天的雨把给了,像。”的训练。张老师一步步放手,让孩子们觉得其实写出那么...
部编版三年级(上)秋天的雨精品教案
《秋天的雨》教学设计课时目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,体会秋天的美。2、结合课文,理解重点词句的含义。教学重点 品读第二自然段,理解“五彩缤纷”。教学难点通过学习第二自然段,体会秋天的美好,感受课文语言美。 教学过程一、谈话引入 秋天的雨是一把钥匙,是一盒五彩缤纷的颜料...
秋天的雨教学反思
秋天的雨教学反思秋天的雨教学反思(精选6篇)秋天的雨教学反思1《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文。作者抓住秋天的特点,以秋雨为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受课文的语言美。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的彩,秋天的丰收景...
2023年部编版语文三年级上册秋天的雨教案模板(推荐3篇)
部编版语文三年级上册秋天的雨教案模板(推荐3篇)〖部编版语文三年级上册秋天的雨教案模板第【1】篇〗教材分析《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,重点写了秋天缤纷的彩,简单描绘了秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、...
《桂林山水》参考教案
2. 《桂林山水》教学设计教学要求: ⒈通过朗读、背诵课文,了解桂林美丽的山水,激发学生热爱祖国山河的思想感情。 ⒉正确、流利、有感情地朗读课文,注意“啊”的音变,读好比喻句及排比句。 ⒊桂林景区有哪些学习通过对看到的、感到的、想到的进行描写的方法,把句子写具体。 ⒋学会本课10个生字,积累词语。重点理解“拔地而起”、“连绵不断”、“波澜壮阔”、“形...
部编版六年级语文上册《桂林山水》教学设计
《桂林山水》教学设计装修需要花费一、设计理念:为了体现“以学生为主体”的教学理念,注重学生在阅读学习过程中的自主、合作、探究,并通过创设情境帮助学生发现和建构文本的意义,鼓励学生对阅读内容作出有个性的反应,充分运用精读、欣赏画面等方式加深理解文本,发展学生的多元智能。二、教学目标:知识目标:理解“翡翠”“连绵”等词的意思;理解课文内容,正确回答课后第一题的三个问题。情感目标:让学生感受到桂林山水迷...
五年级语文《桂林山水》优秀教案设计
五年级语文《桂林山水》优秀教案设计五年级语文《桂林山水》优秀教案设计(通用6篇)五年级语文《桂林山水》优秀教案设计 篇1设计理念创造自主学习的课堂空间,带学生走进自主探究的境界,在自主参与学习的过程中自学自悟,自得其乐。通过领悟桂林山水的特点,陶冶爱美情趣,学习作者细致和具体形象地描写景物的方法。设计特发挥个性,自主学习;像文对照,多向导读。教学过程及设计意图一、带学生进入图文描绘的美景中播放录...
《桂林山水》优秀教案(通用10篇)
《桂林⼭⽔》优秀教案(通⽤10篇)《桂林⼭⽔》优秀教案(通⽤10篇) 作为⼀名专为他⼈授业解惑的⼈民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提⾼教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是⼩编整理的《桂林⼭⽔》优秀教案(通⽤10篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。 《桂林⼭⽔》优秀教案1 [教学⽬标] 1.认知⽬标:学会8个⽣...
加载朗读承诺书失败怎么办
加载朗读承诺书失败怎么办在使用朗读承诺书时,有时候可能会发现加载失败的情况。这种情况下,需要进行以下步骤:1. 检查网络连接如果网络连接不稳定或者断开了,就无法加载朗读承诺书。此时需要检查网络连接是否正常。可以尝试打开其他网站,或者使用其他应用程序测试网络连接是否正常。如果网络连接无问题,可以尝试重新加载朗读承诺书。2. 检查朗读承诺书服务是否正常朗读承诺书服务可能由于各种原因导致无法正常运行。可...
二年级下册《传统节日》教学设计
⼆年级下册《传统节⽇》教学设计⼆年级下册《传统节⽇》教学设计教材分析:过节,对于每⼀位中国孩⼦来说都是⼀件⾼兴的事。节⽇,是个让⼈感兴趣的话题。中国传统节⽇留存着历史的记忆,传承着悠久的⽂化,体现了亲情、团聚,代表了伟⼤的民族精神、良好的民族礼仪等。例如:吃粽⼦会让我们想到屈原和他的爱国思想;中秋节在吸引⼤家吃⽉饼之余还传达着爱家的信息;重阳节号召⼤家尊⽼爱⽼。这篇课⽂将会激发学⽣探讨中国传统节⽇...
《传统节日》教学设计
识字2 传统节日妙析教材过节,对于每一位中国孩子来说都是一件高兴的事。节日,是个让人感兴趣的话题。中国传统节日留存着历史的记忆,传承着悠久的文化,体现了亲情、团聚,代表了伟大的民族精神、良好的民族礼仪等。例如:吃粽子会让我们想到屈原和他的爱国思想;中秋节在吸引大家吃月饼之余还传达着爱家的信息;重阳节号召大家尊老爱老。这篇课文将会激发学生探讨中国传统节日的兴趣,培养学生传承民族的文化,弘扬民族的精神...
六年级第一二单元语文试题
六年级第一二单元语文试题(满分100分,80分钟完券)鸡鸭的成语一、读拼音,写汉字:(5分)zh…ng f‚f†n xi†hu‰屏()砍()()烧()商()谐jiˆd…n kƒi ...
《中国红》教案
【 - 小学作文】 【篇一】《中国红》教案2017新版一年级下册语文《中国红》教案(共2课时) 16.中国红 教学目标: 1、学会"身、扬、挂、妈、安、张、城"7个生字,会读"灯笼、联、服、楼"5个生字。学会弓字旁。 2、正确流利有感情地朗读背诵诗歌。商品流通企业会计 3、借助诗歌中的描述的事物,了解中国红的象征...
永德读屏软件使用说明
永德读屏软件使用说明 永德读屏软件使用说明一 安装 安装请参照安装说明,安装完成后,桌面上将出现“永德读屏软件”、“永德数据库”的快捷方式。输入法中将出现“永德输入法”、“永德联想输入法”、“永德五笔输入法”和“永德全拼输入法”。二 进...
教师应注重提高学生的语言表达能力
教师应注重提高学生的语言表达能力口语交际能力是人们必须具备的一种语文能力,长期以来的传统教育都是“重文轻语”,教师在台上唱“独角戏”,导致中学生的语言表达能力不尽人意,学生阅读量少,美词佳句积累少,对词义的理解不准确,思维不敏捷,组词慢,缺乏固定的句式,常有病句,缺少训练的机会,因而语言表达有一定障碍。而当今社会需要“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”的雄辩者,那么,该如何走出困境呢...
朗读训练提升学生的口语表达能力
朗读训练提升学生的口语表达能力口语表达能力对于学生的语言发展和社交交际非常重要。然而,很多学生由于缺乏练习机会或者对口语表达缺乏信心,导致口语水平无法有效提升。因此,朗读训练成为一种有效的方式,能够提高学生的口语表达能力。首先,朗读训练有助于学生提高语言表达的流利性。当学生通过朗读练习,不仅能够加深对词汇和语法的理解,还能够提高他们的语言流畅度。通过不断地朗读,学生能够逐渐掌握正确的语音、语调和语...
如何培养幼儿的朗读能力
如何培养幼儿的朗读能力竹林七贤是指哪七个人 对幼儿进行语感熏陶,可以发展幼儿的语言能力,提高幼儿教师的语言表达能力,尤其是朗读能力是关键。幼儿教育专业的学生作为幼儿园的准教师,必须重视和加强朗读能力培养。 如何培养幼儿的朗读能力 一、倡导阅读,明确要求,提高学生的文学修养 幼教专业学生一定要具有...