人教部编版语文二年级上册导学案设计  2019秋季古诗二首车身划痕修复方法课题古诗二首课型新授课设计说明  本课安排的是两首古诗，分别是唐朝诗人王之涣写的《登鹳雀楼》和唐朝诗人李白写的《望庐山瀑布》。两首古诗都用凝炼精妙的语言描写了祖国雄伟壮丽的自然风光，两首古诗意境深远，极具画面感。《望庐山瀑布》更是富有神奇的想象力。基于教材特点，在教学中，通过图文对照，想象画面，充分利用...

《登鹳雀楼》一、 说教材(一)教材简析《登鹳雀楼》是人教版小学语文二年级(上册) 第四单元的第一篇课文。 这是一首五言绝句,记叙了作者登上鹳雀楼的所见所思,是唐代诗人王之涣所作。诗的前两句写登楼所见，诗的后两句写登楼所思。前两句写景，诗人融情于景，营造了景辽阔，气象雄浑的意境，把上下、远近、东西的景物都容纳其中，显出诗人襟怀的宽大。后两句寓理于事,进一步写出诗人积极向上，高瞻远瞩的胸襟，也道出了...

幼儿园小班古诗草教案与反思一、 教学内容瓷砖品牌排名古诗草《登鹳雀楼》二、 教学目标1. 能听懂古诗草《登鹳雀楼》2. 能正确朗读古诗草《登鹳雀楼》3. 能理解古诗草《登鹳雀楼》的意思4. 能展开联想，形成自己的情感认识5. 能够通过绘画、手工等方式表达对古诗草的理解和感受三、 教学重点1. 听懂古诗草《登鹳雀楼》2. 正确朗读古诗草《登鹳雀楼》三、 教学难点1. 理解古诗草《登鹳雀楼》的意思2....

8,古诗二首〔登鹳雀楼,望庐山瀑布j)教学设计,教学反思8 古诗二首——登鹳雀楼  教学目的： １.通过本课的学习，学生会认本课生字，会写本课字。 ２.学生有感情的朗读课文，并能声情并茂地背诵课文。 ３.通过学习这首诗，使学生初步理解“登高才能望远”的道理。 才能目的： 在本课学习中，培养学生的观察才能、想象才能、自学才能、逻辑思维才能、朗读才能和语言表达的才能。 教学重点： 夜书所见...

《登鹳雀楼》教学设计 《登鹳雀楼》教学设计1  教学目标：  1、有感情朗读古诗，理解诗意，背诵古诗。  2、理解古诗蕴含的道理：站得高，看得远。  3、复习生字，掌握生字。  教学重点：  有感情朗读古诗，理解诗意。  教学难点：  理解古诗蕴含的道理：站得高，看得远。  教学准备：  课件&nb...

一年级传统文化教案 一年级传统文化教案1  教材分析：  通过孔子语录，让孩子们遵循最基本的道德准则，养成良好学习习惯。  教学目标：  让学生在轻松快乐的氛围中，在理解基础上水到渠成地完成熟读背诵__的任务。  教学重点：  通过多媒体、活动等多种教学手段在一堂课的各个环节中反复强化学生的朗读和背诵能力。  教学难点：&nbs...

赞美教师的诗句和名言植物妈妈有办法说课稿(精选7篇)    植物妈妈有方法说课稿(精选7篇)     作为一名优秀的教育工，编写一份优秀的说课稿,可以充分提升教学课堂的效果。那么,怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是由我给大家带来的植物妈妈有方法说课稿模板7篇，让我们一起来看看！     植物妈妈有方法说课稿（篇1）   &nb...

植物妈妈有方法教学设计植物妈妈有方法教学设计1【三维目标】  1、知识与技能目标：  ⑴ 会认12个生字，会写10个生字。  ⑵ 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。  2、过程与方法目标：  ⑴ 小组合作学习。  ⑵ 注重朗读和生活体验。  ⑶ 教学中抓住诗歌利于朗读，内容充满情趣的特点，激发学生童心，进而体会文章表达的精...

部编版语文一年级下册第五单元整体教学设计教案一、单元分析：本单元是本册第二个集中识字单元,由《动物儿歌》《古对今》《操场上》《人之初》4篇课文组成,旨在通过集中识字的形式,完成识字任务。教材编排的识字形式丰富多样,特鲜明,贴近学生生活。其中,《动物儿歌》是活泼生动的童谣,运用学生熟悉的小动物的名称和生活习性带出生字；《操场上》以图文并茂的形式表现学生的校园生活,引导 学生看图学词学句；《古对今》...

文言文学习方法指导    文言文学习指导     读一点浅易的文言文，对于提高语文能力、增进文化修养很有帮助。初中生读文言文，有三项主要任务：     一是能正确朗读、背诵课本中选录的文言名篇； 飞信 发    二是掌握一定数量常见的文言实词、虚词的意义和用法；     三是从课文中了解一些我国古...

部编人教版八年级下册语文期末试卷 注意事项：      1．本卷为试题卷，考生应在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。2．答题前，考生须先将自己的姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。3．答题完成后，请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上，由监考老师统一收回。4．本试卷共三道大题，27道小题，满分150分，时量共120分钟。 一、知识积累与运用（共33分）...

普通话考试等级划分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次。1、三级乙等：考试得分60分－69.99分之间。2、三级甲等：考试得分70分－79.99分之间。一、普通话考试等级1.三级乙等：考试得分60分－69.99分之间。2.三级甲等：考试得分70分－79.99分之间。螃蟹的做法清蒸3.二级乙等：考试得分80分－86.99分之间。重阳节话语发朋友圈短句4.二级甲等：考试得分87分－9...

2014年全旗小学生综合知识与能力竞赛结果通  报全旗各小学：为了全面贯彻落实课改精神，促进学生素质的全面发展，旗教研室于5月30日下午举办了2014年全旗小学生综合知识与能力竞赛活动。此次竞赛活动共有17个代表队162名学生参加。经过竞赛评选，奋斗小学等5个代表队荣获“优胜集体奖”，张誉璐等9名同学荣获综合成绩一等奖，呼斯乐等11名同学荣获综合成绩二等奖，魏浩博等16名同学荣获综合成...

备课教案模板3篇Lesson plan template双探真实案件备课教案模板3篇青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还前言：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用...

朗诵大赛活动策划8篇 朗诵大赛活动策划1  为了丰富校园文化生活，提高同学们自身文化素养和对学习的积极性，我班辅导员兼团总支书记罗静老师，特举办此次比赛。诗歌朗诵大赛，主要是为了引起同学们对于语言表达能力及硬笔书写重要性的`重视。并且为同学们参加普通话、三笔考试提供一个有力的锻炼平台，现将具体流程策划安排如下：  一、比赛时间：  5月20日  二、比赛地点...

    《小学生朗读能力的培养研究》实验报告 青山乡中心小学语文教研组        一、课题确立的背景  （一）课标对朗读教学的要求   《语文课程标准》对朗读的总目标是“能用普通话正确、流利、有感情地朗读”。提倡“让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”。可见朗读教...

普通话考试的注意事项和考试技巧共四道题1. 单音节字词100个，限时3分钟。2. 双音节词语50个，限时3分钟 。3. 400字短文朗读，限时4分钟。4. 命题说话，时间不少于3分钟。测试时具体注意事项1．读单音节字词(1)每个字读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。(2)多音字只需要读出一种读音，一定不要读出该字的所有读音。...

普通话考试注意事项及考试技巧2017年普通话考试注意事项及考试技巧测试时具体注意事项1.读单音节字词(1)每个字读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。(2)多音字只需要读出一种读音，一定不要读出该字的所有读音。(3)不允许读出轻声和儿化音。(4)不要省略某个字的读音，否则以错误对待，扣除该字的全部分数。(5)本题限时3.5分钟...

普通话什么时候报名简介长江的诗   普通话什么时候报名  一、考试时间：  全国普通话等级考试是一年两次，全国统一的，具体安排看当地政策。上半年是约3月报名，约5月考试。下半年是约9月报名，约12月考试。  二、考试方法：  1.经报名核准后，应试者应在规定的日期凭本人的准考证和身份证，进入指定的考场，并按指定试卷上的内容进行测，每个试场有2-3位...

普通话考试流程及基本内容普通话考试流程及基本内容  普通话考试流程  一、佩戴耳机  1、应试人就座后戴上耳机(麦克风应在脸颊左侧)，并将麦克风置于距离嘴巴2-3厘米的位置。  2、戴好耳机后点击“下一步”按钮。  二、应试人登录  1、屏幕出现登录界面后，考生填入自己的准考证号。准考证号的前几位系统会自动显示，考生只需填写最后四位数字。...

企业年会诗歌朗读稿范文三篇 企业年会诗歌朗读稿范文三篇   年会指某些社会团体一年举行一次的集会，是企业和组织一年一度的“家庭盛会”，主要目的是客户答谢，激扬士气，制造快乐能量，营造组织气氛、深化内部沟通、促进战略分享、增进目的认同，并制定第二年的目的，为新一年度的工作奏响序曲。下面是企业年会诗歌朗读稿，供大家参考。   多年来艰辛努力稳步开展， 端午假  多年来不懈...

《我是什么》教学反思15篇 青苹果算牌器《我是什么》教学反思1有什么好听的歌曲  本节课有以下特点:  1，我由谜语导入，谜底分别是云，雨，雹子，雪，这样起到了激发了学生的兴趣，扩大了学生的知识，很自然的导入了新课。  2，对于二年级教学，识字，写字，朗读课文是重点。我重视识字的巩固，鼓励学生用自己喜欢的方法记字。比如:器。学生说一条狗咬了四口人。稼。禾苗长在家门口。...

《惠崇春江晚景》教学设计1、教学目标： （一）能力目标： 1.学习古诗，掌握生字词。 2.理解诗歌的意思，了解春天的美好。 3.发挥想象，口述诗意。 4.朗读诗歌，背诵诗歌。 琐组词语（二）情感目标： 通过朗读背诵，感受春天的美好，体会诗人对春天的热爱之情。 二、教学重点、难点： 1、理解诗歌，感受春天的美好...

教学实践听课评课记录 党员个人自我评价任课教师学校班级时间教学内容课题《    花钟    》（第  2  课时）教学过程：一、创设情境，导入课题鲁迅故居导游词欣赏图片，用几个词语来形容这些画面赠词语：鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人过渡揭题：其实，花朵除了美丽之外，还藏着许多奥秘呢？今天，我们要学习《花钟》这篇课文，看看朵朵鲜花究竟藏...

《花钟》教学反思(15篇) 中国十大美女排行榜《花钟》教学反思1  《花钟》一文是按照“归纳现象——揭示原因——实际运用”的思路，说明不同的花会在不同时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开放的时间是不同的。并形象例举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现；接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因：开花时间与温度、湿度、光照有关，与昆虫的活动时间有关；最后...

《花钟》优秀教案教材分析1一、教材分析《花钟》是一篇很美的文章，第一自然段介绍了不同的花卉开放的时间也不同，第二自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因，第三自然段讲植物学家利用花的这种特点制作了有趣的花钟。单独这一篇文章，不同的老师会有不同的理解，针对不同的年段会有不同的教学设计。针对三年级上期这个特定的年龄段及课文在整个教材中的位置，我们需要确定这篇课文在发展学生语文素养方面应发挥的具体作用。根...

《花钟》优质课教案小学二年级下册数学期中试卷《花钟》优质课教案作为一名老师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是店铺收集整理的《花钟》优质课教案，希望能够帮助到大家。《花钟》优质课教案 篇1教学目标：1、熟读词语，读通课文。2、通过重点段落的朗读训练，体会课文的语言美。3、学科整合，通过课外知识的引入，激发学生对大自然美的向往。教学过程：一、创设...

六月二十七日望湖楼醉书（精选优质公开课获奖教案教学设计14篇）            2022-12-12    六月二十七日望湖楼醉书（精选14篇）     六月二十七日望湖楼醉书 篇1 反映人物优秀品质的成语    　课时目标： 1、学会本课生字，理解生字组成的词语。2、学习...

《石榴》教学反思作为一位到岗不久的老师，教学是重要的工作之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么问题来了，教学反思应当怎么写？下面我给大家带来《石榴》教学反思5篇，盼望大家喜爱！《石榴》教学反思篇1理解了“驰名中外”这个词的意思（名气很大，国内外出名。）我设计了这样一个问题：“我”家乡枣庄的石榴园为什么会有这么大的名气？激起了同学阅读下文的爱好。考研复试怎么准备于是，在我的指导下，同学...

小学五年级语文《绿千岛湖》课文及教案优秀3篇  老师教案要是备教材、备同学、备方法、备自己、备力量培育等，达到挖掘教材要“深”，教学方法要“活”，讲课要“精”，传授学问要“准”，教学效果要“高”的目的。作者的我细心为您带来了3篇学校五班级语文《绿千岛湖》课文及教案，盼望能够满意亲的需求。 《绿千岛湖》课文 篇一  千岛湖在浙江淳安县境内，逆水而上70千米，就是风光如画的黄...