朗读
福建省莆田市平海中学七年级语文下册 6《黄河颂》教案 新人教版 (2...
《黄河颂》第一课时教学目标:1. 了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容。2. 反复朗诵并理解歌词内容,感受中华民族的英雄气概。教学设计与步骤:一、播放《黄河大合唱》音乐片断,以雄壮激越的音乐演唱和朗诵来感染、调动学生。二、学生们把预习所查资料展出并汇报交流,共同了解《黄河大合唱》由八个乐章组成,《黄河颂》中其第二章。由光未然作词,冼星海作曲的《黄河大合唱》创作于抗日战争时期,表现出中华民族的...
部编四年级下册语文4 三月桃花水教案
4 三月桃花水课题三月桃花水课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.能够正确认读“绮、和、谈”3个生字,理解“绮丽 回旋 应和 纤细 沉醉”等词语。2.在课文学习的过程中,引导学生体会作者对桃花水的喜爱和赞美之情。最搞笑qq签名教学重点1.通过课文的学习,感受作者对三月桃花水的爱恋与赞美。2.学会抓住关键词句,理解课文思想感情的方法。教学难点通过理解重点词语来体会...
部编人教版四年级语文下册第4课《三月桃花水》教案含课后作业设计
4 三月桃花水 课题三月桃花水课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1. 能够正确认读“绮、和、谈”3个生字,理解“绮丽 回旋 应和 纤细 沉醉”等词语。2.在课文学习的过程中,引导学生体会作者对桃花水的喜爱和赞美之情。教学重点1.通过课文的学...
部编人教版四年级下册语文4三月桃花水教案(新审定)
4 三月桃花水 课题三月桃花水课型略读课文企业取名字大全 授课时间1课时 教学目标1. 能够正确认读“绮、和、谈”3个生字,理解“绮丽 回旋 应和 纤细 沉醉”等词语。2.在课文学习的过程中,引导学生体会作者对桃花水的喜爱和赞美之情。教学重点1...
【部编版】四年级语文下册第4课《三月桃花水》教案
4 三月桃花水 课题三月桃花水课型略读课文 授课国家法定节假日天数时间1课时 教学目标1. 能够正确认读“绮、和、谈”3个生字,理解“绮丽 回旋 应和 纤细 沉醉”等词语。2.在课文学习的过程中,引导学生体会作者对桃花水的喜爱和赞美之情。教学重...
3年20《军神》测试(精选14篇)
3年20《军神》测试(精选14篇)3年20《军神》测试 篇1一、看拼音写词语:liú bó chéng zhí yuán dān xīn sǔn shāng jūn yī jú shì( ...
新统编本人教版四年级上册语文课文3《现代诗二首》精品教学设计(名师...
课文3《现代诗二首》教学目标:1.认识6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。理解诗文内容,能说出诗中描绘的景物和这些景物构成的画面。3.感受秋晚江上和草地上的自然美景,产生热爱大自然的思想感情。教学重点:1.正确、流利、有感情地朗读课文。理解诗文内容,能说出诗中描绘的景物和这些景物构成的画面。2.感受秋晚江上和草地上的自然美景,产生热爱大自然的思想感情。教学过程:第一课时一、情景导入1.大自...
(语文教案)初三语文复习课教案
初三语文复习课教案 你知道怎么写初三语文复习课教案吗结合解释,自由朗读课文,出理解困难的地方,并要求举手指出理解困难的地方。一起看看初三语文复习课教案!欢送查阅! 初三语文复习课教案1 学习目标 1.初步感知古人刻苦学习的精神。 2.掌握常见文言实词“序〞“致〞“质〞等的意义。 3.掌握常见文言虚词“...
初中语文人教版八年级下第五单元24送东阳马生序(节选)(宋濂) 精品获奖...
第24课《送东阳马生序》导学案教师寄语:学海无涯苦作舟,书山有路勤为径预 习 案【知识链接】作者简介宋濂(1310—1381),字景濂,号潜溪,浦江(现在浙江义乌)人。在我国古代文学史上,宋濂与刘基、高启并列为明初诗文三大家。他以继承儒家封建道统为己任,为文主张“宗经”“师古”,取法唐宋,著作甚丰。朱元璋称他为“开国文臣之首”,刘基赞许他“当今文章第一”,四方学者称他为“...
人教版二年级上册语文第五课生字组词
人教版二年级上册语文第五课生字组词 人教版二年级上册语文第五课生字组词及知识点 二年级的学生每学习完一个语文单元,就要进行知识巩固。那么关于二年级上册第五课的语文生字怎么学习呢?以下是本店铺准备的一些人教版二年级上册语文第五课生字组词,仅供参考。 人教版二年级上册语文第五课生字组词 休(休息)(休假)(午休)(休学) 伸(伸手)(伸直)(...
《世说新语》二则 ——陈太丘与友期行教学设计
第 8 护肤品化妆品进货渠道课 《世说新语》二则 陈太丘与友期行学习目标1.训练朗读能力,把握文章的情感基调。2.能借助注释和工具书理解基本内容,复习并运用文言文翻译的方法,积累文言字词。个性网名男生3.品味人物的语言和动作,理解人物形象。4.了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信、尊重他人的美德。5.了解“谦辞”和“敬辞”的概念,注意积累...
沪教:《陈太丘与友期》名师优质公开课获奖教案教学设计设计
沪教:《陈太丘与友期》名师优质公开课获奖教案教学设计设计 沪教:《陈太丘与友期》教案设计 教学目标 1、了解古今异义词,掌握“期、去、委、引、顾”等实词的含义。 2、通过多种形...
...二则《咏雪》《陈太丘与友期行》优秀说课稿
七年级语文上册《世说新语》二则《咏雪》《陈太丘与友期行》优秀说课稿:一、说学情:《世说新语》二则是统编教材语文七年级上册第二单元所选的一篇文言文,可算是学生进入初中以后第一次接触的文言短篇(上一单元选的是《古代诗歌四首》)。既然是初次接触文言文,兴趣和信心当是学生最应发生的。教师的设计在帮助学生克服畏难心理和生疏感方面要综合考虑,如果学生能力偏弱,可侧重朗读培养语感,初步体悟古今汉语的差别;如果学...
《陈太丘与友期》评课稿
《陈太丘与友期》评课稿段湾中学 晚风儿童手工小制作《陈太丘与友期》处于人民教育出版社中学语文教材第一册第五单元的第25课,语文第一册联系学生生活和社会生活,让语文世界与生活世界等同合一;提出语文素养这一宏观的全新理念;注重培养学生的人文精神。纵观程梅老师节课,深感授课者做了精心的准备,教学思路清晰,重点突出,对文言文教学的文体特征把握的较准确,并开动脑筋,有所创新。下面就...
说课稿陈太丘与友期行
说课稿陈太丘与友期行 《陈太丘与友期行》说课稿 今天说课的题目是《陈太丘与友期行》。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学程序四个方面向大家介绍我对本课的理解与设计。 一、说教材 《陈太丘与友期行》是义务教育课程标准新人教版七年级上册第四二单元的第8课《两则》中的第二则。 1、教材的地位和作用 语文第一册与...
七年级上册:《陈太丘与友期行》教案
陈太丘与友期行学习目标:任宰范1、积累常见的文言词语,能借助注释和工具书理解基本内容。2、反复诵读,整体感知,提高阅读浅易文言文的能力。3、感受古人重诚信、知礼仪,率性、率真的品行。学习重难点: 能借助注释和工具书理解基本内容,提高阅读浅易文言文的能力,感受古人率性、率真的品行。学习方法:诵读法;讨论法与点拨法相结合。教学准备: 多媒体课件课时:...
部编版语文七年级上册陈太丘与友期导学案(精选3篇)
部编版语文七年级上册陈太丘与友期导学案(精选3篇)【部编版语文七年级上册陈太丘与友期导学案第1篇】一、教学目标 1、知识与能力:阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。 2、过程与方法:利用注释和工具书,采用自主、合作、探究的学习方式把握文章主要内容,归纳主旨。重点讲解文中的疑难字词,培养学生文言文阅读能力。 3、情感、态度与价值观:...
《陈太丘与友期行》教学设计
《陈太丘与友期行》教学设计【学生分析】: 七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段,他们的主动性和求知欲都已大大提高,不再喜欢被动地接受知识,已初步具有自主、合作、探究学习的能力。但同时缺乏良好的观察生活的品质,对生活缺少体验,对文言知识的了解知之甚少,而且由于受社会上许多不良因素影响,许多学生没有形成正确的“信”与“礼”观念。因此,我通过引导学生去自读自悟,运用自主探究的方法学习,通过...
(完整)陈太丘与友期行 教学设计
2、《陈太丘与友期》一、学情分析:七年级学生接触的文言文较少,阅读水平不高,文言语感弱,所以应多鼓励学生朗读并及时给予校正指导.在疏通文意时可能会遇到一些问题,因此要极力激活学生的心灵,使学生积极感悟,认识到诚信懂礼的重要性,同时还要树立学生学习文言文的信心。二、教学内容: 《陈太丘与友期》是义务教育课程标准实验教科书——七年级上册第四单元的第25课,出自《世说新语》“方正"一门。讲的是汉末名士陈...
2022年《陈太丘与友期》教学设计
2022年《陈太丘与友期》教学设计《陈太丘与友期》教学设计1 一、教学目标2021研究生考试时间 1、学问与实力:阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。 2、过程与方法:利用注释和工具书,采纳自主、合作、探究的学习方式把握文章主要内容,归纳主旨。重点讲解文中的疑难字词,培育学生文言文阅读实力。 3、情感、看法与价值观:了...
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行教学目标 :1. 能准确识别并翻译文言文中的省略句。子非鱼焉知鱼之乐的意思2. 能用现代文翻译全文。3. 通过朗读、讨论等说出文中儿童所具有的品质。4. 学习古代少年诚实、守信,尊重他人的美德。教学重点:1. 用现代文翻译全文。2.了解古代聪颖机智少年的故事,学习他们智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。教学难点 ...
陈太丘与友期行停顿
陈太丘与友期行停顿(经典版)衣着搭配编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并...
语文人教版七年级上册陈太丘与友期行
《陈太丘与友期》教案学生分析:这篇文言文浅显易懂,学生阅读起来不会感到很大困难。初一的学生毕竟才接触文言文,培养他们学习文言文的积极性、思考质疑的习惯非常重要。学习方式:自主、合作、探究的学习方式。学习任务分析:学生在第一、第二两个单元中已经学过两篇文言文,学生已经初步掌握了一些文言文知识。本文将继续积累文言文的词语,学习翻译文言文的办法,调动学习文言文的积极性。学习目标1、知识与能力:积累“期”...
陈太丘与友期行 教学设计(人教版七年级上册)
陈太丘与友期行 教学设计(人教版七年级上册)八万元左右的车【教材分析】《陈太丘与友期行》是人教版七年级上册的一篇文言文,主要是在写陈元方的聪明活泼,诚实守信。文中“无信”“无礼”是本文的核心词,作者用元方和友人的对话来说明“信”和“礼”的重要性。【学情分析】我面对的是七年级的新生,刚接触到文言文,学生会感觉很生疏和艰难。在讲课的过程中多给予方法性的指导,进行读、讲、议的方式相结合,进行授课。【教学...
统编版三年级语文上册《课前预习单》
统编版三年级语⽂上册《课前预习单》1.⼤青树下的⼩学朗读1.本课共()⾃然段。跨年给自己的一句话2.默读两遍,朗读三遍,读通.读顺课⽂。家长签字:⽣字新词3.给下列⽣字注⾳.组词。注意“绒”的写法和笔顺相关资料4.我国有个民族,是⼀个统⼀的多民族国家。其中族的⼈⼝最多,课⽂中提到的少数民族有族. 族. 族. 族。知道的少数民族有族 . 族 . 族等理解内容5.本课通过描写⼀所的⼩学,反映了孩⼦们幸...
部编版语文二年级下册大象的耳朵教案(精选3篇)
感人爱情电影排行榜部编版语文二年级下册大象的耳朵教案(精选3篇)【部编版语文二年级下册大象的耳朵教案第1篇】教学目标 1.会认“耷、咦、竖、竿”等9个生字,会写“扇、遇、安”等8个字,学习多音字“似、扇”。 2.能正确、流利地朗读课文,能初步区分不同人物的语言,会读好问句。 3.丰富故事内容,并进行角表演,能说出大象改变想法的原因。 4.通过感悟课...
11《赵州桥》教案
11.赵州桥教学目标 知识与技能:1.认识“县、拱”等11个生字,其中一个多音字“爪”,会写“赵、省”等13个生字,正确读写“智慧、创举、设计”等词语; 2.朗读课文,理解课文内容,了解赵州桥不但精巧而且美观的特点。过程与方法: 1.体会一段话中,句...
新人教统编版小学三年级语文下册《古诗三首:清明 九月九日忆山东兄弟...
新人教统编版小学三年级语文下册《古诗三首:清明 九月九日忆山东兄弟》优质课教案两会报道教学目标1.通过有感情地反复诵读,背诵古诗《清明》《九月九日忆山东兄弟》。2.通过学习,了解中国传统节日,并培养对中国优秀传统文化的热爱。教学过程板块一 谈话解题,了解清明1.谈话导入:前面我们学习了一首关于我国春节的诗歌,感受到了我国优秀的历史文化。下面我们继续学习关于中华传统文化的诗歌。(板书诗题:清明)同学...
部编版一年级语文上册第一单元第2课《金木水火土》公开课一等奖教学设 ...
部编版一年级语文上册第一单元第2课《金木水火土》公开课一等奖教学设计师范生教育实习总结教学意图一、教材解读(一)人文主题及教学策略《金木水火土》是一篇具有中国传统文化气息的儿歌,揭示了古人认识世界的一种思维观念,即以自然界的5 种物质——金、木、水、火、土, 开拓多种识字的渠道,鼓励学生借助做动作想象、观察直观图片形象记忆、生活中识字以及换一换等方法对汉字进行识记。(二)语文教学内容及策略1.识字...