留别
形容武威的诗句
形容武威的诗句1.白草通疏勒,青山过武威。出自:岑参的《发临洮将赴北庭留别》旌2.高槛连天望武威,穷阴拂地戍金微。出自:柳中庸的《凉州曲二首》3.如今麾下听差遣,试看军前奋武威。出自:郑光祖的《杂剧·虎牢关三战吕布》4.兵动列征旗,将军显武威。出自:郑光祖的《杂剧·程咬金斧劈老君堂》5.到来日安营下寨施才智,布阵排兵显武威。出自:郑光祖的《杂剧·立成汤伊尹耕莘》6.振武威荒服,扬文肃远墟。出自:李...
天姥山怎么读_姥字拼音是什么_天姥山姥读什么
天姥山怎么读_姥字拼音是什么_天姥山姥读什么【初心网编辑按】天姥山怎么读?姥字的拼音是什么?…初心优秀优秀为您整理了《天姥山怎么读_姥字的拼音是什么_天姥山的姥读什么》,给您在日常工作学习中借鉴。天姥山怎么读?姥字的拼音是什么?一首[梦游天姥吟留别]让天姥山成为了人们无限憧憬的神秘仙景。说起天姥山很多人不知道天姥山的姥读什么,下面为大家整理了关于天姥山的姥拼音以及天姥山读mu的原因,为你答疑解惑!...
关于天姥山怎么读_姥字的拼音是什么
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《梦游天姥吟留别》优秀教案优秀8篇
《梦游天姥吟留别》优秀教案优秀8篇篇一:《梦游天姥吟留别》教案 篇一一、教学目的:理解运用对比、夸张等修辞方法,通过丰富联想来描绘梦境,以表达蔑视权贵的精神和豪迈的气概。二、教学重点、难点:1、重点: 理解虚设梦幻所表达的思想感情。2、难点: 联想丰富、构思奇特的艺术特点。三、教学时数:一课时四、教学步骤:教学过程一、作者及背景介绍:李白(701--762),字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义...
《梦游天姥吟留别 》 同步练习题
《梦游天姥吟留别》练习【教学目标】1.了解七言古诗的一般特点,体会李白作品的艺术风格。2.正确认识诗中所体现出来的不与权贵妥协的反抗精神和伤感情绪。3.领会想象奇特和比喻、对比、夸 张等修辞手法,体味李白积极浪漫主义风格。【教学重点】把握诗的内容和形式,整体感悟诗的意境。【教学难点】体会诗人强烈的情感,了解诗人独特的艺术气质。【课时安排】2课时 ...
梦游天姥吟留别教案一等奖
梦游天姥吟留别教案一等奖不够高却不为权折腰什么歌这是梦游天姥吟留别教案一等奖,是优秀的高中语文必修上册教案文章,供老师家长们参考学习。梦游天姥吟留别教案一等奖第1篇教学目的:1.初步认识李白诗歌的艺术特;2. 领悟作者的思想感情。教学重点:初步体会李白浪漫主义创作方法的基本特点。教学难点:认识李白的“游仙”之念表现了他不事权贵的傲岸性格,也是他对黑暗现实消极反抗的表示。主要教法:诵读法、讨论法。...
梦游天姥吟留别解题
梦游天姥吟留别解题 《梦游天姥吟留别 》是唐代大诗人李白 不够高却不为权折腰什么歌 创作的一首古体诗。此诗是李白离开长安后第二年写的,是一首记梦诗,也是游仙诗。以下是小编整理的关于梦游天姥吟留别解题,欢迎阅读。 梦游天姥吟留别 唐代李白 原文: 海客谈瀛洲,烟涛...
坦坦荡荡做人的诗句子
坦坦荡荡做人的诗句子1.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜……——李白《梦游天姥吟留别》2.博观而约取,厚积而薄发。——苏轼3.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》4.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰5.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡 6.春宵一刻值千金,花有清香月有阴。歌管楼亭声细细,秋千院落夜沉沉。——苏轼《春宵》不够高却不为权折腰什么歌7. 大道如...
梦游天姥吟留别由梦境转入现实的过渡句
梦游天姥吟留别由梦境转入现实的过渡句不够高却不为权折腰什么歌梦游天姥吟留别由梦境转入现实的过渡句是“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟”作品简介《梦游天姥吟留别》,也作《梦游天姥山别东鲁诸公》一作《别东鲁诸公》,选自《李太白全集》,是唐代著名诗人李白创作的一首七言古诗,是一首记梦诗,也是游仙诗。这首诗写梦游奇境,不同于一般游仙诗,它感慨深沉,抗议激烈,并非真正依托于虚幻之中,而是在神仙世界虚无飘渺的描述中...
《梦游天姥吟留别》教学设计
《梦游天姥吟留别》教学设计《梦游天姥吟留别》教学设计【教材分析】《梦游天姥吟留别》是部编版语⽂必修上册第三单元第⼋课中的⼀⾸诗。该单元的⼈⽂主题是“⽣命的诗意”。本单元汇集了不同时期、不同体式的诗词名作,每⾸诗都表现出诗⼈各⾃的⼈⽣境遇和情感世界。单元要求掌握古诗词鉴赏的基本⽅法,在朗读和想象中感受诗歌的意境,提⾼⾃⾝的⽂化品位,并尝试写作⽂⽂学短评。不够高却不为权折腰什么歌这是⼀⾸记梦诗,也是⼀...
梦游天姥吟留别知识点
梦游天姥吟留别知识点 词类活用 1、名词作动词 虎鼓瑟兮鸾回车(...
统编版高中语文必修上册第三单元《梦游天姥吟留别》理解性默写汇编_百 ...
《梦游天姥吟留别》理解性默写汇编(超详细)1.《梦游天姥吟留别》中用神话中的仙山来烘托天姥山神秘莫测的句子是“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求”。2.《梦游天姥吟留别》中开篇用“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求”表现传说中的仙境虚无缥缈,令人难觅。3.在入梦缘由部分,诗人先荡开一笔写“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求”,实则为梦游天姥山做衬托,同时暗含了诗人寻仙的意向。4.李白的《梦游天姥吟留别》中揭示入梦原因的句...
【统编版】高中语文必修上册第三单元《梦游天姥吟留别》理解性默写...
《梦游天姥吟留别》理解性默写1.《梦游天姥吟留别》中用神话中的仙山来烘托天姥山神秘莫测的句子是“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求”。2.《梦游天姥吟留别》中开篇用“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求”表现传说中的仙境虚无缥缈,令人难觅。3.在入梦缘由部分,诗人先荡开一笔写“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求”,实则为梦游天姥山做衬托,同时暗含了诗人寻仙的意向。7.《梦游天姥吟留别》中写天姥山时隐时现的句子是“云霞明灭或...
第8课《梦游天姥吟留别》情景默写
高一语文《梦游天姥吟留别》常考情景默写1.《梦游天姥吟留别》中以古代传说中的海外仙山虚无缥缈、不可寻求为引的两句是“ , ”。2.《梦游天姥吟留别》中描写天姥山时隐时现,富有神秘彩的两句是“ ...
高一语文必修上册第三单元《梦游天姥吟留别》理解性默写
《梦游天姥吟留别》理解性默写教师版班级: 姓名: 等级: 1.《...
梦游天姥吟留别优秀教案
梦游天姥吟留别优秀教案梦游天姥吟留别优秀教案(精选5篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是店铺精心整理的梦游天姥吟留别优秀教案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。梦游天姥吟留别优秀教案 篇1不够高却不为权折腰什么歌教材分析《梦游天姥吟留别》是人教版高中语文第三册第二单元的第一课...
第16课 梦游天姥吟留别(备作业)-【上好语文课】2020-2021学年高一上册同 ...
16 梦游天姥吟留别★整体感知★★同步训练★【基础知识】1.下列句中加点字注音有错误的一项是( )A.千岩万转路不定(zhuǎn) 熊咆龙吟殷岩泉(páo)B.对庄欲倒东南倾(qīng) 送我至剡溪(shàn)C.渌水荡樣清猿啼(lù) ...
梦游天姥吟留别
梦游天姥吟留别谢公离别处各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 梦游天姥吟留别。《梦游天姥吟留别》是唐代大诗人李白创作的一首古体诗。 此诗是李白离开长安后第二年写的。是一首记梦诗。也是游仙诗。诗写梦游仙府名山。着意奇特。构思精密。意境雄伟。感慨深沉激烈。变化惝恍莫测于虚无飘渺的描述中。寄寓着生活现实。虽离奇。但不做作。内容丰富曲折。形象辉煌流丽。富有浪漫主义...
拼音版梦游天姥吟留别
拼音版梦游天姥吟留别拼音版梦游天姥吟留别《梦游天姥吟留别》这首诗描写令人神往的仙境世界,明写了对仙境的向往,暗写了对现实的强烈不满,属于“曲”的手法;到诗的结尾处却大呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”这就是“直”,一曲一直间将诗人李白率真可爱的个性表现得淋漓尽致。下面是小编整理的拼音版梦游天姥吟留别,欢迎阅读。mèng yóu tiān mǔ yín liú bié梦游天姥吟留别lǐ bá...
李太白文集卷之十三古近体诗共二十五首
卷之十三 古近体诗共二十五首别 ○ 秋日鲁郡尧祠亭上宴别杜补阙、范侍御 我觉秋兴逸,谁云秋兴悲?山将落日去,水与晴空宜。鲁酒白玉壶,送行驻金羁。歇鞍憩古木,解带挂横枝。歌鼓川上亭,曲度神飙吹。云归碧海夕,雁没青天时。相失各万里,茫然空尔思。 ○ 留别鲁颂 谁道泰山高,下却鲁连节?谁云秦军众,摧却鲁连舌?独立天地间,清风洒兰雪。夫子还倜傥,攻文继前烈。...
《梦游天姥吟留别》教案- 高一语文同步(统编版必修上册)
《梦游天姥吟留别》教案一、课文解读:《梦游天姥吟留别》是高一语文必修上册第三单元的重点课文。这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。意境雄伟,变化惝恍莫测。缤纷多彩的艺术形象,新奇的表现手法,向来为人传诵,最能体现李白诗歌的浪漫主义风格,表现李白傲岸不羁的性格,被视为李白的代表作之一。教学中可通过反复诵读,引导学生进入李白为我们创造的天马行空般神奇瑰丽的想象境界,更好的理解李白的情感与人格精神。二、课文...
浅探李白《梦游天姥吟留别》留别对象的特殊性
浅探李白《梦游天姥吟留别》留别对象的特殊性浅探李白《梦游天姥吟留别》留别对象的特殊性《梦游天姥吟留别》是唐代大诗人李白创作的一首古体诗。此诗是李白离开长安后第二年写的,是一首记梦诗,也是游仙诗。下面小编给大家带来浅探李白《梦游天姥吟留别》留别对象的特殊性。希望能够帮到大家。特殊的送别,异样的情怀——浅探李白《梦游天姥吟留别》留别对象的特殊性高三复习回归课本时,我让学生将《唐诗宋词选读》上的诗歌按照...
2020-2022学年部编版高一语文新教材必修上册理解性默写(教师版) 统编...
2020-2022学年部编版高一语文新教材必修上册理解性默写(教师版) 统编版高一必修上必修上册理解性默写 《沁园春.长沙》理解性默写 1.在《沁园春.长沙》中,面对大千世界,词人发出慨叹,表现词人雄心壮志的词句是:怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 2.“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。”两句在《沁园春.长...
李白经典诗句(精选235句)
李白经典诗句(精选235句)乌啼隐杨花下一句李白经典诗句(精选235句)在我们平凡的日常里,大家都接触过比较经典的'诗句吧,诗句是高度凝练的语句,集中地反映着社会生活。那么都有哪些类型的诗句呢?下面是小编为大家收集的李白经典诗句,希望能够帮助到大家。李白经典诗句11、风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。 《金陵酒肆留别》2、浮云游子意,落日故人情。 《送友人》3、仍怜故乡水,万里送行舟。 《渡荆门送别...
描写少年意气风发鲜衣怒马的诗句
描写少年意气风发鲜衣怒马的诗句1、故今日之责任,不在他人,而全在我少年。——梁启超《少年中国说》2、少年离别意非轻,老去相逢亦怆情。——王安石《示长安君》3、借问谁家子,幽并游侠儿。——曹植《白马篇》4、控弦破左的,右发摧月支。——曹植《白马篇》5、君不见淮南少年游侠客,白日球猎夜拥掷。——李白《少年行三首·其三》6、金羁络骏马,锦带横龙泉。——李白《留别广陵诸公 / 留别邯郸故人》7、春风得意马...