湘艺版音乐六年级上册第4课《丰收锣鼓》教案【教学目标】1、通过本课学习，学生能够辨别笛子、唢呐、二胡、堂鼓、云锣这几件乐器的音。2、通过欣赏《丰收锣鼓》，让学生感受、了解音乐如何表现人们的生活。3、依托多媒体教学，增加学生学习兴趣，促进学生喜爱的民族乐器和民族乐曲。【教学重点】感受民族音乐风格特征；辨听各类民族打击乐器的音，了解其各自的特点。【教学难点】学生参与音乐活动。【教学过程】一、导入新...

第六课时《丰收锣鼓》　优秀教师演讲稿  教学目标：1、能从乐曲的节奏、速度、力度、音等要素入手欣赏民乐合奏《丰收锣鼓》。    2 、能从外形及音上分辨各类民族打击乐器。    3、能尝试简单演奏部分打击乐器，并参与合奏，体验成功与快乐。 教学内容：    1、欣赏民乐合奏《丰收锣鼓》    2、了解民族...

写谷雨的古诗《丰收锣鼓》【教学目标】1、通过本课学习，学生能够辨别笛子、唢呐、二胡、堂鼓、云锣这几件乐器的音。2、通过欣赏《丰收锣鼓》，让学生感受、了解音乐如何表现人们的生活。3、依托多媒体教学，增加学生学习兴趣，促进学生喜爱中国的民族乐器和民族乐曲。【教学重点】感受民族音乐风格特征；辨听各类民族打击乐器的音，了解其各自的特点。【教学难点】学生参与音乐活动。【教学过程】一、导入新课：师：人们在...

五年级音乐《丰收锣鼓》　  教学目标：1、能从乐曲的节奏、速度、力度、音等要素入手欣赏民乐合奏《丰收锣鼓》。    2 、能从外形及音上分辨各类民族打击乐器。    3、能尝试简单演奏部分打击乐器，并参与合奏，体验成功与快乐。 教学内容：    1、欣赏民乐合奏《丰收锣鼓》    2、了解民族打击乐器教学...

豫东八大红脸王家乡的风俗600字作文六年级浙江杭州家乡的风俗600字作文六年级浙江杭州浙江杭州是我的老家，说起杭州的春节习俗，那真是非常多，下面我就告诉大家我们浙江杭州的习俗吧。首先“腊月二十四，掸尘扫房子”，按民间的说法：因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，...

列入世界级文化遗产的有：山西广灵的剪纸，（非物质文化遗产）物质文化遗产有：大同云冈石窟，平遥古城，佛教圣地五台山。山西的特文化有：山西面食，山西民歌，晋剧，威风锣鼓，秧歌等。山西的历史文化遗产有哪些?山西现存的古建筑居全国之首，列为国家重点保护的有50处，省级400多处。四大佛教圣地之一的五台山，寺庙集千年之萃。其中，以我国现存最古的木构建筑南禅寺发烧可以吃雪糕吗。集北魏至清代多种建筑为一体的...