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专业英语四级模拟试卷654 (1)
专业英语四级模拟试卷654(总分:160.00,做题时间:90分钟)一、 DICTATION(总题数:2,分数:4.00)1.PART I DICTATIONDirections: Listen to the following passage. Altogether the passage will be read to you four times. During the first read...
陕旅版小学英语六年级上册《Unit 7 I had a good time》word教案_百 ...
科目英语班级六年级主备人授课人授课时间教学内容 Unit 7. I Had a Good Time(第一课时)教学目标1、能听、说、读、写短语play beach volleyball,visit the museum,buy some gifts,eat sea food,make a...
pep六年级下册Last weekend 教学设计
Unit 3 Last Weekend第一课时一、教学目标与要求1.能够听、说、认读句型:What did you do last weekend? I visited my grandparents.并能够对其中的动词短语进行替换。2.能够听、说、读、写动词短语的过去式: watched TV, washed clothes, cleaned the room, played football,...
首次讯问(被拘留逮捕)犯罪嫌疑人笔录模板
什么地问省 县人民检察院首次讯问(被拘留、逮捕)犯罪嫌疑人笔 录讯问时间: 年 月 日 时 分开始至 时 分结束。讯问地点: 讯 问 人:被讯问人:记录人:问:你叫什么名字(别名、曾用名、绰号)、性别、年龄(出生年月日)、身份证号码、民族、文化程度、职业、工作单位、户籍所在地、...
单词text的中文是什么意思
单词text的中文是什么意思单词text的中文是什么意思英语单词text虽说看似很简单的,但有很多人都会忘记它的中文意思。店铺为大家精心准备了英文单词text所指的中文意思,欢迎大家前来阅读。text的中文意思英 [tekst] 美 [tkst]第三人称单数:texts第三人称复数:texts现在分词:texting过去式:texted名词 文本,原文; 课文,教科书; 主题; 版本动词 发短信相...
教你利用剪映的图文成片功能免费录制播音级的文稿录音
教你利用剪映软件的图文成片功能轻松制作播音级文稿录音最近剪映专业版更新后,增加了图文成片制作视频功能。我们可以利用这个图文成片功能,录制出播音级的文稿录音。具体操作如下:1.准备文稿,并复制文稿;2.点击启动剪映专业版,鼠标点击打开剪映右上方的“图文成片”,并将准备好的文稿复制粘贴到图文成片窗口的文字录入区。如图:剪映如何加字幕和配音3.点击图文成片窗口下方的“朗读音”右侧的滑块,选择“新闻男生...
2022年小学英语六年级上册期末考试模拟题【含答案】(共3套)
小学英语六年级上册期末考试模拟题(一)听力部分(30分)一、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(5分)1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. ( )二、听录音,给下列句子排序。(5分)can的过去式( ) He goes to work by bike.( ) I wa...
江苏省初中英语听力口语自动化考试问题释疑资料
江苏省初中英语听力口语自动化考试 问题释疑 2009年4月 在江苏省初中英语听力口语自动化考试培训和模拟考试过程中,一些教师、考生和考务人员对考试存在一些疑问,现就大家关心的问题作一解答。 问题主要涉及以下几个方面: 1.题型和试卷相关问题 2.考务相关问题 3.耳麦等设备相关问题 4.考试软件相关问题 5.考场布臵相关问题 一、题型和试卷相关问题 问:英语听力口语自动化考试有哪些题型? 答:英语...
最新、最全面强制性同步录音录像规定之解读
最新、最全面强制性同步录音录像规定之解读1 侦查阶段 ∙《刑事诉讼法》第一百二十一条、∙2013年1月1日《人民检察院刑事诉讼规则(规定)》第二百零一条∙2014年9月5日公安部《公安机关讯问犯罪嫌疑人录音录像工作规定》(2014年《公安录音录像规定》)第四条和第六条2 审查起诉阶段律师是否可以复制同步录音录像?2014年1月27日最高人民检察院法律政策研究室《关于辩护人要求查阅、复制讯...
人教版PEP五年级英语下册第三单元教案
课 堂 教 学 设 计 方 案Unit 3第1 课时 总计6课时 主备人: 投放日期 2023年3月20日一次备课二次备课Unit 3 My school calendar 5月20日的说说Period One教学目标: 1、能听说认读写词:January, February, March, April, May, June 2、能听说认读单词:plant,...
音乐制作知识:如何制作歌曲和录音中的“空间感”
音乐制作知识:如何制作歌曲和录音中的“空间感”在音乐制作中,声音的空间感是非常重要的。好的空间感能够提升音乐的质量和魅力,让听众能更加沉浸在音乐中。那么,如何制作歌曲和录音中的空间感呢?一、音频播放系统首先要确保音频播放系统能够提供良好的声音空间感,这需要考虑的因素很多。第一,要选择合适的听音设备,包括合适的音响、耳机、扬声器等。第二,要考虑播放室的声学效果,如反射和衰减。这些要素都是影响声音空间...
酷狗音乐怎么设置伴唱模式并录音
酷狗音乐怎么设置伴唱模式并录音推荐文章Win7系统下的立体声混音录音的声卡怎么设置 热度: 小升初考试实用技巧:录音默词语及常听英文歌 热度: 备考时需多听托福口语录音 热度: 提高雅思听力从听教学听力录音入手 热度: 什么样的录音证据才有法律效力 热度: 听到好听且有喜欢的音乐的时候,是不是很想自己来唱一唱,酷狗音乐可以帮到你,让你体验卡拉OK的伴唱模式并录音。具体请看下面店铺介绍的操作方法!酷...
...中国跟现在做对比写中国最近的科技发展作文2022年四百
以前的中国跟现在做对比写中国最近的科技发展作文2022年四百科技的变化可真快啊!从以前到现在的科技不断向上,不断先进。你们发现了多少改变?就先来说说我的发现吧!从前的人热了没办法只好弄吧小扇子扇一扇,可现在就不一样啦!现在的人在家把空调一开只要轻轻摁一个按钮就能轻而易举地凉爽起来,还可以夏天热了开冷风、冬天冷了开暖风。出门热了也不用那把扇子扇呀扇的,那个小卖部都有卖随身带的小电风扇,真是太方便了,...
如何利用PowerPoint添加幻灯片背景音乐和录音
如何利用PowerPoint添加幻灯片背景音乐和录音在PowerPoint中添加幻灯片背景音乐和录音是使演示更具吸引力和交互性的有效方式。通过添加适当的音乐和录音,可以在演示过程中为观众增添兴趣,更好地表达你的内容。本文将介绍如何在PowerPoint中添加幻灯片背景音乐和录音。一、添加幻灯片背景音乐在PowerPoint中添加幻灯片背景音乐非常简单,只需按照以下步骤进行操作:1. 打开Power...
《红旗飘飘》教案
《红旗飘飘》教案 安福县城关中学 刘丽霞一、教学要求: 本单元从《国歌》的学唱,引入“红旗”主题,通过欣赏歌曲和乐曲,体会他们的不同的表现意义,激起学生的爱国主义情感。 1、准确地背唱《国歌》,掌握弱起节奏。 2、欣赏歌曲《秀红旗》,在理解歌曲意境和人物内心情感的基础...
第5课时 唱歌《各族小朋友在一起》
人教版小学音乐(一)年级上册教学设计课题 第5课时 唱歌《各族小朋友在一起》主备人 宁忠臣授课日期 2017年月日教材分析这是一首歌颂民族团结的儿童歌曲,学生从小就从多方面接受民族团结的教育,是思想教育的一个重要方面。歌曲为一段体结构,四二拍,词曲关系基本上是一字对一音,易学易记。第一、第二乐句与第三、第四乐句基本相同。扩充的结束句...
【一年级】新人教版一年级音乐上册各族小朋友在一起教学设计
【关键字】一年级新人教版一年级音乐上册《各族小朋友在一起》教学设计 新人教版一年级音乐上册《各族小朋友在一起》教学设计 教学内容 唱歌《各族小朋友在一起》 教学目标 1. 学唱歌曲,并用轻快、活泼的声音,有表情地演唱歌曲。 2. 能用打击乐器三角铁、铃鼓为歌曲伴奏。 3. 通过即兴表演和伴奏,增进学生表现音乐的欲望...
一到十等于我和你歌词
一到十等于我和你歌词一到十等于我和你歌词《1到10=我和你》是一首雷鬼曲风快歌,由金曲奖制作人阿弟仔制作,黄义达填词谱曲,加上MC HOTDOG的RAP创作,歌词内容积极正面,阐述人与人之间的大爱,包括亲情、爱情、友情,势必成为今夏最火热的男女对唱歌曲!歌曲歌词有没有人教你怎么倒数爱的推理堂教主我有一本1到10爱的秘籍失恋多次的你是否已经没了信心要怎么一开始要他对你死心塌地什么都可以丢但别把爱爱爱...
范玮琪一到十等于我和你歌词
范玮琪一到十等于我和你歌词范玮琪一到十等于我和你歌词《1到10=我和你》是黄义达作词作曲,范玮琪演唱的歌曲,收录在范玮琪2009年发行的国语专辑《f one》中。歌词内容积极正面,阐述人与人之间的大爱,包括亲情、爱情、友情。歌曲歌词有没有人教你怎么倒数爱的推理堂教主我有一本1到10爱的秘籍失恋多次的你是否已经没了信心要怎么一开始要他对你死心塌地什么都可以丢但别把爱爱爱丢了怎么会由爱生恨你就快变成H...
【老男游戏大全】老男人的歌词
【老男游戏大全】老男人的歌词 【--个人简历制作】 歌手:徐泽 作词...
《爱一个人》歌词 陈慧琳
爱一个人难道爱一个人有罪词曲:姜玉阳 原唱:小飞编曲:何东亮 后期混缩:姜玉阳录音:姜玉阳 伴唱:姜玉阳动感Lrc 编辑 天若有情难道爱一个人有罪受伤的心谁来抚慰有个人歌词只想好好的爱一回为何痛彻心扉难道爱一个人有罪痴情的路 谁走过几回如果你的心 还没麻醉就请不要让我再伤悲彻夜不能睡 心在痛雪在飞你若能体会 我何必再流泪忘不掉你的美却不再是你的谁你曾离去头也不回我的梦已化成了灰你是我最爱的人 我的...
世界著名发烧试音碟
世界著名发烧试音碟2006-12-20 21:51| 发布者: 木雕烟斗| 查看: 1659| 评论: 0c027 《动态琴皇》 钢琴发烧猛碟,恐怕没人不了解。如果说有什么最能测试音响的动态效果,那非钢琴莫属,而所有钢琴发烧蝶中,非这张莫属。◆推荐◆b401 《wilsonaudio试音盘》 极品中的极品,无话可说 ◆推荐◆p012a 著名的发烧三红(发烧友...
普通话等级考试流程
普通话等级考试流程普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。以下小编为你收集了普通话等级考试流程,希望给你带来一些借鉴的作用。一、普遍话考试的同时,主考教师要进行录音考生要按下列要求进行:1、考试(录音)开始后考生必须首先说下面四句话:我的名字是(),考号是(),工作单位是测试题号是()。2、所有测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读;不许说试题以外的内容。3、录音过程中不...
伴奏制作
第一步:从现有的MP3歌曲中提取伴奏音乐 MP3歌曲一般有两种格式:一种是伴奏和人声分离开来,分别存放在不同的声道中;还有一种是伴奏与人声混合在一起的,左右声道中的声音完全一样。下面分别介绍一下如何提取这两种类型歌曲的伴奏。 1.启动Cool Edit Pro 2.0或2.1中文版(以下简称为Cool Edit),确保当前为多轨界面(单击工具栏左侧第一个按钮,可在波形编辑界...
cooleditpro2如何完美消除人声
Cool edit pro 2.1如何完美消除人声2022-02-20 13:46:08| 分类:卫藤的类库集|字号订阅第一步:从现有的MP3歌曲中提取伴奏音乐MP3歌曲一般有两种格式:一种是伴奏和人声别分开来,分别存放在不同的声道中;还有一种是伴奏与人声混合在一起的,左右声道中的声音完全一样。下面分别介绍一下如何提取这两种类型歌曲的伴奏。“插入→音频文件〞,在显示的对话框中到从网上下载的“20...
薛之谦—我好像在哪见过你—歌词
我好像在哪见过你文明在哪里歌词2019-01-31 作曲 : 薛之谦 作词 : 薛之谦制作 : 薛之谦编曲 : 周以力吉他 : 张凇鼓 : 陈志昆大提琴 : 吴牧录音/混音 : 鲍锐录音助理 : 王晓海和你有关观后无感若是真的敢问作者何来罪恶劝人离散有多为难若美丽的故事来得太晚所以到哪里都像快乐被燃起就好像你曾在我隔壁的班级人们把难言的爱都埋入土壤里袖手旁观着别人尽力撇清自己我听见了你的声音也藏着...
鲁科版英语三年级上册第一二单元优秀教案(重点资料)
Unit1 Teachers’Day【单元教材分析】功能:谈论人物外貌及性格特征教学重点:能听懂、会说并认读句子“Who’s your favourite teacher?”“She was young。”“Her hair was short.”“Where they active in class?”“Yes,they were.”能灵活运用一般过去时与谈论人物以前的外貌及性格特征,并与人物现...
MVBOX设置教程
MVBOX设置教程点击播放控制面板上的小喇叭图标 可以打开音频设置控制面板,如图所示: 1、输出设备:根据自己机器的声卡配置情况选用音频输出设备。 2、主音量:拖动滑块调节自己听到的主音量的大小。 (主音量可以控制机器的音量,如果选择"静音"则没有声音;)3、波形:拖动滑块调节歌曲伴奏音乐的音量大小。(如果选择"静音"则伴奏没有声音;) 4、麦克风:拖动滑块调节麦克风话筒的输出音量大小; (如果选...
英语四六级听力理解推理判断题解题策略
英语四六级听力理解推理判断题解题策略 推理判断题是英语四六级听力测试中难度较大的一类试题。说话者采用比较含蓄的方法表达内容及意图,通过语音、语调和重读等语音手段或否定、反问、比较、强调、虚拟、转折等语法手段表达怀疑、肯定、否定、赞同、不耐烦、感叹等内涵意义。这种题型要求考生在听懂原文的基础上,利用语音、语调、语法、常识等进行逻辑推理和判断,辨别说话人的意图、暗示、态度、要求等。此类试题...
大学英语四级听力的技巧
大学英语四级听力的技巧 大学英语四级听力的技巧第一:预先浏览全题,调整心理首先要调整自己的心理,在听录音前要先看大小题目要求,问题与选项,提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。因为录音有不可重复性,所以同学们要集中精神,认真的听。特别注意的是要抓住听力试音的机会,让自己全身心的进入状态。第二:初听文意,速记关键词在初次听录音时,同学们应将最大努力放在理解文章大意上,切不可...