古筝考级曲目大全（1至10级）及考级注意点1. 一级曲目：1.《小剪花》（河南曲子曲牌  曹东扶订谱）2.《小金钱》（鲁琴书曲牌  高自成订谱）3.《大银纽丝》（鲁琴书曲牌  高自成订谱） 4.《小鸟朝凤》☆（中州古调民间乐曲）5.《虞美人》☆（陕西郿鄠曲牌  曲云订谱）6.《过江龙》☆（潮州筝曲）7.《快乐的女战士》（赵淑屏改编）8.《桔梗谣》（...

古筝专业考级曲目大全(1-10级)古筝专业考级曲目大全（1-10级）古筝考级的朋友还在为不知道古筝考级考哪些曲目而烦恼吗？下面小编就为大家分享古筝考级曲目大全。一级曲目：1.《小剪花》（河南曲子曲牌曹东扶订谱）2.《小金钱》（鲁琴书曲牌高自成订谱）3.《大银纽丝》（鲁琴书曲牌高自成订谱）4.《小鸟朝凤》☆（中州古调民间乐曲）5.《虞美人》☆（陕西郿鄠曲牌曲云订谱）6.《过江龙》☆（潮州筝曲）7.《...

东北民歌地域环境因素民歌是广大劳动人民为了表达自己的思想感情而在漫长的年代里共同创作的一种闪耀着中华民族智慧之光的艺术形式，也是我国最古老的艺术形式之一。东北民歌的形成与东北的地域和人文环境有着紧密的不可分割的联系。东北民间音乐历史文化悠久，这里孕育着满、赫哲、锡伯等民族文化，后来又吸取了蒙、汉、朝鲜、回族等文化，从而对东北民歌的发展提供了丰厚的土壤。东北民歌的特点是诙谐、风趣，有“活、俏、浪、逗...

教学研究来自草原的风———蒙古族风格歌曲的钢琴伴奏编配手法及课堂艺术指导教学沈阳音乐学院 肖婧摘要：蒙古族民歌曲调悠扬，内容深沉，极具民族神韵。在民族唱法中，蒙古族民歌，以及吸取蒙古族民歌特点创作的歌曲，占有很重要的地位。但在少数民族地区演唱的音乐，都由少数民族特有乐器进行伴奏，因此，把蒙古族歌曲搬上舞台后以及运用在专业教学中，钢琴伴奏如何能表达出蒙古族音乐风格，是广大声乐艺术指导需要研究的重要课...

第 8 课课    题《献上最洁白的哈达》教学设计教   学目    的一、能够对西藏民歌有初步的认识，了解西藏民歌常见的节奏特点。二、通过对比欣赏蒙古、新疆的民歌，感受西藏民歌的风格。三、初步了解西藏民间舞蹈特点。教材分析重点通过对比欣赏，分辨不同民族的音乐特点。难点“一字多音”，马头琴是哪个民族用藏族民族特风格演唱用藏族民族特。教具电脑、...

认识马头琴、欣赏《嘎达梅林》教学目标：1、认识马头琴，初步感受其深沉、浑厚的音和独特的草原气息。2、了解《嘎达梅林》的历史故事及《嘎达梅林》多种音乐题材的表现形式。3、初步了解蒙古的风土人情。教学重点：认识马头琴及其音。教学难点：培养学生对乐曲的感受与鉴赏能力。教学准备：多媒体课件、录音机。教学过程：一、导入：今天有很多家长来到我们班，希望咱们大家好好表现，咱们一起度过欢乐的“音乐四十分”。我...

少数民族民歌一、课前导入播放《掀起你的盖头来》营造课堂气氛二、新课讲授1、 新课导入播放幻灯片一问：你能说出这些图片上的服饰都是哪个少数民族的吗？（展示图片）（高山族服饰图片学生比拟生疏，可以用歌曲《阿里山的姑娘》来提示）师：音乐服饰一样具有显明的民族特点。我们这节课就来学习中国少数民族音乐。（展示幻灯片二）2、蒙古族师：我们先来听赏一段音乐，这段音乐给你展示一幅怎样的画面。它的主奏乐器...

高中音乐鉴赏第四节少数民族民歌教案马头琴是哪个民族一、课前导入播放《掀起你的盖头来》营造课堂气氛二、新课讲授1、新课导入播放幻灯片一问:你能说出这些图片上的服饰都是哪个少数民族的吗?(展示图片)(高山族服饰图片学生比较陌生，可以用歌曲《阿里山的姑娘》来提示)师:音乐服饰一样具有鲜明的民族特点。我们这节课就来学习中国少数民族音乐。(展示幻灯片二)2、蒙古族师:我们先来听常一段音乐，这段音乐给你展示一...

教学过程一、导入1、同学们，我们伟大的祖国是一个统一的多民族国家，在这富饶辽阔的土地上，居住着56个民族，每一个民族都有其不同的风土人情，不同的民族音乐，不同的民族舞蹈，今天我们请来了3个不同民族的朋友，他们为我们带来了不同风格的舞蹈，同学来猜一猜，他们分别是哪个民族的?有请第一位同学……（新疆、藏族、蒙古族）[设计意图]通过展示3个民族的舞蹈，让学生直观感受到不同民族带来的不同音乐文化，对民族音...

《多彩的民歌》 ——少数民族民歌欣赏设计思路：民歌历史悠久，散发着独特的芬芳，在民族民间音乐中占有非常重要的地位。“弘扬民族音乐”是《音乐课程标准》基本理念中强调的重要内容。本节课选自湖南文艺出版社出版的《音乐鉴赏》第四单元《中国民族民间音乐》第二节《少数民族民歌》。选取少数民族原生态经典民歌为主要内容，在保留教材部分内容的基础上，增加了藏族古老呼麦民歌《成吉思汗赞歌》、维吾尔族民歌《忠诚的心》。...

68．《第五（命运）交响曲》的作者和国籍（C）A．肖邦，波兰B．舒伯特，奥地利C．贝多芬，德国69．《月光》的曲作者和国籍（B ）A．威尔第，意大利B．德彪西，法国C．施特劳斯，奥地利70．属于“鱼咬尾”的音乐是（A ）A．春江花月夜B．好汉歌C．高山流水71．《在那银的月光下》是哪地方民歌（  C ）A．XX维吾尔族B．蒙古族C．塔塔尔族71 C2014年中考音乐学科题库一、选择题...

2023年中考音乐学科题库一、选择题1.作曲家肖邦的国籍是                                          A.美国    &nbs...

浅谈初中音乐课程中的中国民族音乐浅谈初中音乐课程中的中国民族音乐                                          【摘要】中华民族在几千年的文明中，创造了大...

我对中国民族民间音乐的认识财经学院    投资1111班 学号：**********          姓名：李轶堃（kun）这一学期的选修课我们通过对各地区和各少数民族民歌，古音乐、乐器和戏曲（京剧 及 地方剧种）的学习初步的了解了我国的民族民间音乐。我由所学的课程和老师所讲的资料对于民间民族音乐有如下总结：第一，对于各地...

《下定义与作诠释的区别》进阶练习提升训练例1、根据文中画线的句子给“低碳经济”下一个定义.那么什么是低碳经济呢？低碳，英文为low-carbon，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。低碳经济一种新型经济发展方式，它的基础是低能耗、低污染、低排放，它的目标是达到经济社会发展与生态环境保护的双赢。它的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”。它的实质是能...

走近刘禹锡【设计意图】通过收集资料与品读诗篇，了解唐代诗人刘禹锡诗词中哲人的睿智和诗人的挚情，感受艺术张力和雄直气势，领略一代诗豪的风采。望洞庭诗意【教学目的】1．了解诗人的生平，体会诗人积极向上的思想情怀；2．诵读诗文代表作，了解诗人创作的风格；3．引导学生从诗人阅尽沧桑而依然乐观接人待物的人生态度中树立积极乐观的人生观。【课前准备】1．收集整理所学刘禹锡的诗词；2．搜索其他关于刘禹锡的生平资料...

望洞庭古诗——刘禹锡望洞庭古诗——刘禹锡  在⽇常⽣活或是⼯作学习中，⼤家最不陌⽣的就是古诗了吧，⼴义的古诗，泛指鸦⽚战争以前中国所有的诗歌，与近代从西⽅传来的现代新诗相对应。你知道什么样的古诗才经典吗？以下是⼩编为⼤家刘禹锡，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。收集的望洞庭古诗——  作者：刘禹锡  湖光秋⽉两相和，  潭⾯⽆风镜未磨。  遥望洞庭⼭⽔...

052《名家名作》·研究“一方水土，养一方人，一方水土，也养一方文化。”我国地域辽阔，在这片广阔的土地上，生活着56个民族，不同民族有不同的文化，而民歌就是民族文化的一个重要组成部分。不同地区的民歌曲调差异是显著的，对于民歌的差异分析，有时候不一定能够用语言来表达，只能通过意会才能够把握民歌的生存和发展状态。各地因为方言、审美习惯、独立环境、人文环境等差异，在文化上都存在着共性和个性［1］。根据江...

初中音乐学科音乐知识测试试卷 音乐知识测试卷一、填空题（每空2分，共40分）1、音乐对于社会具有（审美）功能，（认识）、（教育）功能和（娱乐）功能。2、东亚音乐多采用（五声）音阶，中亚和西亚采用（七声）音阶。3、中国民族音乐基本上由（宫廷音乐）、（文人音乐）、（宗教音乐）、（民间音乐）四部分构成。4、《蓝多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰.施特劳斯1867年创作的，为典型的（维也纳圆舞曲）结构，由...

四川凉山彝族婚俗女性的歌――凉山彝族婚俗音乐的“哭嫁歌”    一 凉山彝族音乐文化背景    彝族是我国具有悠久历史和古老文化的民族之一。有诺苏、纳苏、罗武、米撒泼、撒尼、阿西等不同自称。主要分布在云南、四川、贵州三省和广西壮族自治区的西北部。其分布形式是大分散,小聚居,主要聚居区有四川凉山彝族自治州、云南楚雄彝族自治州贵州毕节地区和六盘水地区。彝族历史上...

通海县彝族民歌概述摘要：通海县彝族是个能歌善舞的民族，通过对通海县的地域历史文化的了解,对通海彝族民歌演唱的风俗习惯以及通海彝族民歌的传统类别和特点介绍,更多的体会彝族民歌的深邃。关键词：通海  彝族  民歌  概述 彝族是一个历史悠久的民族，在广博庞大的通海彝族文化体系中，瑰丽多彩的音乐文化占据着举足轻重的地位。在这灿烂的音乐星河里，彝族民歌绝是这长河中最耀眼的...

彝族民歌演唱的艺术特质    彝族民歌是中国彝族传统文化的重要组成部分，是彝族人民生活的真实写照和情感表达。彝族民歌具有浓厚的民族特和独特的艺术魅力，其演唱的艺术特质主要体现在以下几个方面：    一、音乐风格独特    彝族民歌以其独特的旋律和特有的音乐风格著称于世。彝族人民生活在山环绕的高原地带，受着神秘而古老的自然环境的影响，他...

浅析贵州彝族民歌的艺术特              ——以《阿西里西》为例摘要：彝族人民自古以来都是以热情、好客著称，他们的淳朴与热情早在“远方的客人请你留下来”这首歌传唱于祖国南北时就被我们民众所了解。外宾来访，必以民歌相喝，场面浩大，气氛活跃，让来访之客由内而外的感受到欢喜与真挚的情感。历史长河奔流不息，彝族人们在发展与变...

南阳民间小调音乐近年来，通过考古，在南阳淅川一带发现有许多新石器时期的遗址，其文化明显的包含着“仰韶龙山”、“屈家岭”文化层次的特征，再从湖北随县和淅川下寺一带出土的编钟、铜鼎、戈、矛等大量文物看来，早在春秋战国时期，这两个毗邻地区就有着共同的冶炼技术。文学上的“楚辞”，音乐上的“阳春白雪”、“下里巴人”，就是我国南部文化的光辉代表，楚歌就是这一带最流传的歌曲，所以有“楚人善让”的习俗。及南北朝时...

世界名曲斯卡布罗集市集市英文版斯卡布罗集市(Scarborough Fair)是一首英国民歌，原名为《As Long As He Needs Me》，由亚瑟·格威斯(Arthur Gower)和皮特·海恩斯(Pete Seeger)创作，最早由英国歌手西蒙·卡洛(Simon & Garfunkel)翻唱并广为流传。以下是斯卡布罗集市英文版的歌词：Are you going to Scarb...

英国民歌《斯卡布罗集市》简谱《斯卡布罗集市》原是一首古老的英国民歌，其起源可一直追溯到中世纪。它曾被英国民歌之父麦考选进他编辑的一本介绍英国民歌的书中。后来英国民歌手马汀·卡西(Martin Carthy)在原歌的基础上加进了自己的再创造，把它变成了一首爱情歌曲。西蒙在英国师从卡西那里学会了这首歌。他又再创造性地把自己写的一首反战歌曲《山坡上》(The Side Of A Hill)作为副歌和这首...

《编花篮》教学设计教材依据：人音版五年级下册第6课《百花园》教学目标： 1、能用活泼的情绪、优美的声音准确地演唱歌曲《编花篮》，用歌声表达对美好的追求和向往。 2、在演唱《编花篮》的过程中，掌握前倚音、旋律重复的演唱方法，传授发音、咬字、情绪等演唱技巧。 3、对比欣赏南北方民歌《茉莉花》《编花篮》，体会演唱豫剧《谁说女子不如男》，了解不同地域民歌的特点，体会方言风格对民歌音乐风格所起的作用。 教学...

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目...

                    中国音乐小知识一、民歌中国民歌的主要形式有号子、山歌、小调三大类。号子：是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲。音乐特点：质朴、粗犷、节奏感强，多为一领众合的演唱形式，如：《板车歌》、《平水号子》、《川江船夫号子》等。山歌；是劳动人民在野外劳动生活中自由抒...

教师招聘考试题库《教师的艺术鉴赏素养》考点预测最新版(二)1、单选题    享有“当代艺术魔法大师”盛誉的画家是_____A : 德拉克洛瓦B : 毕加索C : 达利D : 梵高参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：达利，西班牙超现实主义画家，享有“当代艺术魔法大师”的盛誉，代表作《记忆的 永恒》《欲望的幽灵》、 电影《一只安达鲁狗》《蝴蝶梦》艺术设计。故选 C。2、单选题...