1. 被称作“法国号”的乐器是：圆号。食用盐洗脸  2. 维纳斯是罗马神话中的：爱神与美神。  3. 芭蕾舞是从哪国传进的外来语：法国。  4. “圆舞曲是王”约翰.施特劳斯与“圆舞曲之父”老约翰.施特劳斯是什么关系：父子关系。  5. 最早的校园歌曲出现在：日本。  6. 六弦琴是什么乐器的别称：吉他。  7. 古筝和古琴那一种乐器的弦...

高中音乐欣赏课的七种导入方法课堂导入是通向学习新课的桥梁，它起着承上启下的作用。课前五分钟，是调动学生兴趣、提高注意力的最佳时间，音乐教师要善于把握有利时机，精心设计好“开场白”。俗话说：“良好的开端是成功的一半”，教师在教学中能做好导入新课这一重要环节，对有效地调动学生学习的主动性和积极性、提高课堂效率必将起到事半功倍的作用。本人根据高中生的年龄特点，结合教材与教学实践，不断地摸索探寻导入设计的...

人音版六年级音乐上册第一单元 芬芳茉莉《茉莉花（欣赏）》学习任务单及作业设计【学习目标】1.欣赏不同地区的歌曲《茉莉花》，感受民族音乐的魅力。2.在对比聆听、识读乐谱等体验中，感受不同地区的民歌风格特点。3.知道《东边升起月亮》的曲调源于《茉莉花》。【课前学习任务】缴费基数是什么想一想你熟悉的歌曲《茉莉花》的旋律。【课上学习任务】学习任务一：下面哪首歌曲中运用了衬词？（多选）（  ）A....

情系江淮音乐教案     教学内容： 手机照片删了如何恢复500克是多少斤?    1、唱：《杨柳青》     2、听：女声独唱、合唱《杨柳叶子青》     教学目标：     1、通过学习江苏民歌《杨柳青》使学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格；     2、用轻快、...

高中自我介绍范文最新湘艺版音乐四年级上册第1课《杨柳青》教案教材分析：这是一首扬州民间小调，它以衬词“杨呀杨柳青”而得名。这首小调歌词不固定，常填入诙谐，风趣，欢快的词句，本曲通过对党的赞颂，抒发了美好生活所带来的喜悦之情和对家乡的热爱。歌曲的曲调为五声宫调式，全曲欢快活泼、热情风趣，曲调变化较自由，旋律起伏大，节奏跳跃，具有浓郁的地方特。衬词在歌曲中占有十分重要的地位，是扩充乐句的重要手段。第...

人音版四年级音乐下册《杨柳青》教案及教学反思一、教学目标：通过学习江苏民歌《杨柳青》，使学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格；用轻快、活泼的声音演唱《杨柳青》，并尝试用扬州方言来演唱；通过欣赏女声独唱、合唱《杨柳叶子青》，加深学生对江苏民歌的了解和认识。讲授扬州相关文化，使学生增加对民歌的认识，并喜爱民族文化。二、教学重点与难点：重点：感受民歌独有的地方风味；难点：尝试用扬州方言演唱歌曲。三、教学准...

2022七夕节适合表白的情诗十首七夕节，因为牛郎与织女的爱情故事所来，这是四大中国民间爱情传说之一，我们羡慕牛郎与织女的长相厮守，因此我们也会在七夕节这天许下自己与对方长相厮守的心愿。那么关于七夕节的表白情诗有哪些呢下面是我们为大家收集关于七夕节适合表白的情诗，欢迎借鉴参考。▼▼目录▼▼《越人歌·诗经》《诗经·木瓜》《诗经·野有蔓草》《凤求凰·琴歌》《白头吟》《竹枝词》《上邪》《南歌子》《思帝乡》...

关于屈原的古诗五言绝句屈原（约公元前340-前278），中国古代伟大的爱国诗人。汉族，出生于楚国丹阳，名平，字原。战国时期楚国贵族出身，任三闾大夫、左徒,兼管内政外交大事。他主张对内举贤能，修明法度，对外力主联齐抗秦。后因遭贵族排挤，被流放沅、湘流域。公元前278年秦将白起一举攻破楚国首都郢都。忧国忧民的屈原在长沙附近汩罗江怀石自杀，端午节据说就是他的忌日。他写下许多不朽诗篇，成为中国古代浪漫主义...

2023年广西三月三活动有哪些   2023年广西三月三活动有哪些  4月11日，广西举行2023年“壮族三月三·八桂嘉年华”新闻发布会。会上介绍，由自治区党委、自治区人民政府主办的“壮族三月三·八桂嘉年华”文化旅游品牌活动，将于4月21日至5月22日举行。  活动主题  潮起三月三 奋进新时代  集中活动时间  4月21日至5月22日&...

  山西省位于黄河中游，黄土高原的东部。其间高山峻岭，丘陵纵横，山环水绕，地形复杂，地貌多样，气候适中，四季分明，大自然神工鬼斧般地造就了一处处绚丽多彩的景。山西又是中华民族文明的发祥地之一，历史悠久，源远流长，素有“中国古代艺术博物馆”、“文献之邦”的美称，保留有全国百分之七十的地面古代建筑，旅游界因此说：“十年中国看深圳，百年中国看上海，千年中国看西安，五千年中国看山西”。自然美景...

我国的非文化遗产有哪些非物质文化遗产(intangible cultural heritage)指被各体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。那么我国的非文化遗产有哪些呢?让我们一起来了解一下吧。我国的非文化遗产有哪些1Ⅰ-1苗族古歌2Ⅰ-2布洛陀3Ⅰ-3遮帕麻和遮咪麻4Ⅰ-4牡帕密帕5Ⅰ-5刻道6Ⅰ-6白蛇传传说7Ⅰ...

窗体顶端合阳县第二高级中学2021～2022学年度第一学期第二次月考高一语文试题江照黎明剧情介绍注意事项：1.本试卷共10页，全卷满分150分，答题时间150分钟；2.答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号；3.选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰；4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题...

共享文件四川民歌风格特点四川民歌是中国民族⾳乐百花园中的⼀朵朵美丽的鲜花，它因巴⼭⽽增⾊，因蜀⽔⽽灵秀，更因那⾥的⼈民⽽充满⽣命⼒。曾有⼀位很有名的歌唱家没到过四川很疑惑：“四川有⼀⾸歌叫《太阳出来喜洋洋》，可太阳出来有什么好喜洋洋的？”后来她去过⼏次四川以后，感受到了经常⾬雾弥漫的四川盆地⽓候，她明⽩了为什么四川会有—⾸⼴为传唱的《太阳出来喜洋洋》。  那⽅⽔⼟  要说四川的...

民歌鉴赏期末答案一、单选题1、曲艺就是用（）讲述故事。A.乐器B.民歌C.童话D.山歌我的答案：B2、《无锡景》曲调在流传中有各种变体，在北方常被用来演唱（）等故事。A.《花开等郎来》B.《秦淮景》C.《探清水河》D.《真心来相诉》我的答案：C3、《为啥妹妹不爱我》是来自（）的民歌。A.山东B.内蒙C.河南D.河北我的答案：B4、在曲艺表演中，《茉莉花》与（）是相关的？A.《牡丹亭》B.《西厢记》...

写杨贵妃的诗湖南民歌《洗菜心》的音乐特和演唱技巧探析摘要：《洗菜心》是一首湖南民歌，原是湖南地区脍炙人口的一首生活小调，后吸收到当地的花鼓戏中，成为花鼓戏的常用曲目。本文在分析《洗菜心》的音乐背景、曲式结构及其独特的音乐表现手法的基础上，探讨了该作品的演唱技巧和用声特。关键词：民歌 ；鼓戏 ；洗菜心 ；音乐特点 ；演唱特点abstract: in this paper, on the basi...

河南民歌的风格和特点探究 ——以《编花篮》为例摘  要：河南人民众在不断的探索和生活的总结中创作出的河南民歌歌曲, 在歌曲中展现了河南人民在生活各个方面, 是河南人民在不断积累的艺术成果, 在河南有着丰富的音乐资源和丰富的文化背景, 让河南民歌有着源源不断的题材和创意。因此本人通过对河南民歌《编花篮》为例的唱腔特点研究，从而加深对河南语言和豫剧特征的研究；通过歌曲《编花篮》中运用了音的...

张靓颖新恋情腔调情韵—多彩的民歌一、教学目标1、审美感知：欣赏内蒙古民歌《辽阔的草原》,藏族民歌《宗巴朗松》。维吾尔民歌《牡丹汗》，感受体验其音乐情绪。通过比较它们的节奏、旋律等音乐要素，认识、理解其民族风格。        2、艺术表现：聆听几首民族歌曲，在老师的引导下，从优美的旋律中体味其民族风格及特点。3、文化理解：了解蒙古族、藏族、维吾尔族的风土人...

《回延安》·积累运用· 1. 给下列加点字注音。 羊羔（     ） 糜子（     ）  油馍（     ） 眼眶（    ） 2. 给下列形近字注音并组词。 （1）搂（   ...

中国音乐史（近现代）1、我国清代戏曲的四大声腔有哪些？答：昆腔、高腔（弋阳腔）、梆子腔、皮黄腔等离子好还是液晶好2、我国北方和南方的代表性曲艺音乐品种有哪些？各举一例答：北方的鼓词（山东大鼓，京韵大鼓），南方的弹词（苏州弹词）3、什么叫“学堂乐歌”？答：自1904年左右开始，在新式学堂开设的“乐歌课”上教习的歌曲（1903年，张之洞首先将音乐课作为课程在新学堂中施行）。这些歌曲的曲调太多来自欧洲和...

搞笑个人说明大全国家义务教育监测八年级模拟试题(音乐)八年级音乐测试题班别：_____________姓名：_____________成绩：_____________一、听力题（每题4分，共20分）二、选择题（每题2分，共20分）1、我国国歌原名叫做（）A、《解放军进行曲》B、《义勇军进行曲》C、《游击队进行曲》2、称之为中国“国粹”的剧种是：（）贾斯丁比伯电影A、越剧B、京剧C、豫剧A、二四拍B...

新东北风一.教学目标： 1.知识与技能：学唱歌曲"东北风"，掌握歌曲中弱起节奏演唱。 2.过程与方法：通过话东北.唱东北.演东北.创编东北民歌等音乐活动，让学生在体验.模仿.探究中，有感情地演唱歌曲，了解东北民歌的特点。 3.情感与价值观：在丰富的音乐实践活动中，培养学生的音乐创造能力，激发学生了解家乡.热爱家乡的情感，让学生喜爱东北民歌。 二.教学重点： 通过"东北风"的学习，让学生有感情地演唱...

新东北风一.教学目标： 1.知识与技能：学唱歌曲《东北风》，掌握歌曲中弱起节奏演唱。 2.过程与方法：通过话东北.唱东北.演东北.创编东北民歌等音乐活动，让学生在体验.模仿.探究中，有感情地演唱歌曲，了解东北民歌的特点。 3.情感与价值观：在丰富的音乐实践活动中，培养学生的音乐创造能力，激发学生了解家乡.热爱家乡的情感，让学生喜爱东北民歌。 明星的片酬二.教学重点： 通过《东北风》的学习，让学生有...

医院上班时间几点到几点小学音乐湘文艺版五年级上册《（演唱）嗯嘿呀》优质课教案莎士比亚名言公开课教案讲课比赛获奖教案高中自我介绍范文【名师授课教案】《嗯嗨呀》教材分析：《嗯嗨呀》是一首朝鲜族民歌，歌曲旋律优美、自然流畅，富有很强的感染力与表现力。一人放歌，众人随合，不是“善歌者有人继其声”，而是“心中的歌，最能引起共鸣”。歌曲《嗯嗨呀》通过领唱、齐唱形式，唱出了朝鲜族人民勤劳、乐观的性格。教学目标：...

《嗯嗨呀》教学设计 年级五年级多少岁算童工学科 音乐课题《嗯嗨呀》总课时1主备人李亚萍使用人李亚萍第1课时教学目标    1、 体验朝鲜民歌“安旦长短”的韵律，能用高亢、富有感染力的声音学会演唱歌曲《嗯嘿呀》。    2、 了解一领众和的演唱形式，感受朝鲜族民歌劳动歌的鲜明音乐特点。     3、 ...

二人转音乐教案设计以下是为大家整理的关于二人转音乐教案的文章,希望大家能够喜欢!二人转音乐教案篇一：五上-音乐教案-第1课时新东北风教材分析：《东北风》是一首深受人们喜爱的东北民歌，歌曲具有浓郁的东北地方风味，歌曲为一段体结构，弱起节奏，旋律热情奔放，简单朴实的东北方言配以衬词，表现了东北人欢庆胜利、欢庆丰收的喜悦心情。教学目标：（1）知识与技能：学唱歌曲《东北风》，掌握歌曲中弱起节奏演唱。（2）...

湘艺版高二音乐教案身份证丢了可以异地补办吗  　篇一：最新湘艺版五年级音乐教案   　五年级音乐教案   　学生基本情况分析 连网  　五年级学生对小学阶段要求了解、掌握的五线谱知识已掌握一大半，并能进行简单的二   　部合唱，视唱听音能力逐步提高。   　1、声乐方面：能用缓呼缓吸的呼吸方法，有气息支持的唱歌。合唱的歌曲声音协和、节...

高一上音乐复习资料整理 《草原放牧》 琵琶协奏曲《草原小妹》 表现的是蒙古族少年——龙梅和玉荣——抗严寒、斗风雪、保护集体财产的内容《第六（悲怆）交响曲》 【俄】柴科夫斯基曲《长江之歌》是电视片《说话长江》的主题音乐，歌曲热情地歌颂了长江的雄浑、壮丽。表达了炎黄子孙对祖国的热爱之情。《上去高山望平川》 青海民歌《刨洋芋》 山西民歌《宗巴朗松》 西藏民歌《牡丹汗》新疆民歌《嘎达梅林》短调《沂蒙山...

2022年音乐知识竞赛试题库及答案（共130题）1、我国春秋战国时期的音乐著作《成相篇》的作者是？（B）A.孔子B.荀子C.墨子2、下列说唱音乐中形成于隋唐时期的是?（C ）A.鼓子词B.诸宫调C.俗讲3、我国宋代市民音乐表演的场所称为？（A）A.瓦舍B.瓦场C.瓦棚4、《白沙细乐》是我国哪一民族的传统音乐？（D ）A.傣B.侗C.纳西5、大同乐会是我国近现代音乐史上的一个什么社团?（A ）A.民...

音乐考试试题及答案番茄种植方法一、选择题1．下列属于XXX作品的是( A)A．《桃金娘》B．《乘着歌声的翅膀》C．《亡儿之歌》D．《野玫瑰》2．下列不属于XXX作品的是(D)A．《法国组曲》B．《英国组曲》C．《马太受难曲》D．《弥赛亚》3．广东音乐中的粤胡又称为( D)A．中胡B．板胡C．椰胡D．高胡4.下列属于巴罗克时期的代表人物是（C）。A.XXXB.XXX.XXXD.XXX5.下列乐曲中属...

              嗯嗨呀教学目标： 1、体验朝鲜民歌“安旦长短”的韵律，能||用高亢、富有感染力的声音学会演唱歌曲《嗯嗨呀》。2、||了解一领众和的演唱形式，感受朝鲜族民歌——劳动||歌的鲜明音乐特点。3、能认真聆听朝鲜民歌《道拉基》、《阿里郎》等歌曲，感受朝||鲜民歌的特。教学重点：用高亢、富有感染力的...