民族团结一家亲主题班会活动设计(5年级)本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！民族团结一家亲主题班会活动设计☆活动目标：让学生了解少数民族的风俗，民族团结的故事，从而自觉维护民族团结，热爱祖国。☆活动准备：演奏少数民族歌曲、舞蹈、讲故事、合唱等。☆活动时间：一课时☆活动过程：合：大家好！化吉...

人教版道德与法治五年级上册第七课中华民族大家庭教学设计课题：中华民族大家庭教学目标：1．知识目标与能力目标正确认识中华民族由56个民族组成，民族分布特点，新型的，认识到我国是一个统一的多民族国家；知道各民族谁也离不开谁，共同创造了博大精深的中华文明。2.过程与方法通过欣赏图片，了解各民族习俗，在地图上出主要民族的分布地区等方法引导得出我国的民族分布特点以及。3．情感、态度与价值观...

我爱我的祖国大班社会教案活动目标：1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点、生活习惯。活动准备：1、中国地图。2、准备汉族、西藏、蒙古、新疆、傣族风格的歌曲或乐曲各一首。3、幼儿用书。活动过程：一、通过唱《祝你生日快乐》歌导入，吸引幼儿的注意力。1、师：你们猜猜这首生日歌是送给谁的?为什么送给祖国呢...

世界一家亲中国美教案1.知识目标正确认识我国新型的，认识到我国是一个统一的多民族国家；知道各民族谁也离不开谁，在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局，共同创造了博大精深的中华文明。2.能力目标知道我们处理的原则和民族制度；知道各民族一律平等，加强和巩固民族团结。3.情感、态度与价值观目标培养热爱各民族人民的情感...

五年级下主题班会系列教案民族团结一家亲活动准备：演奏少数民族歌曲、舞蹈、讲故事、合唱等。活动时间：一课时活动历程：甲：尊敬的各位领导乙：尊敬的各位来宾合：大众好！梅河口市外国语学校五年一班《民族联合一家亲》主题班会现在开始！甲：蔚蓝的天空，因为有了白云的粉饰，才不会孤独。乙：宽广的地面，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。甲：一个家庭，一个单位，及至整个民族。乙：只要相互依存，互助成长，才华构建永...

《民族团结》主题班会主持稿活动目标：让学生了解少数民族的风俗，民族团结的故事，从而自觉维护民族团结，热爱祖国。活动准备：演奏少数民族歌曲、舞蹈、讲故事、合唱等。活动时间：一课时活动过程：甲：尊敬的各位领导乙：尊敬的各位来宾合：大家好！《民族团结一家亲》主题班会现在开始！甲：蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞。乙：宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。甲：一个家庭，一个单位，及至整...

五年级上册道德与法治-7.中华民族一家亲1-教案本节课研究的是《中华民族一家亲》，通过研究，我们要正确认识我国新型的，认识到我国是一个统一的多民族国家，了解各民族之间的关系，知道我们处理的原则和民族制度，加强和巩固民族团结。在课前，学生需要完成《课前预案》。在课堂上，老师通过欣赏歌曲《爱我中华》来引入本节课的主题，激发学生的研究兴趣。学生从中获取了一些信息，例如我们的民族叫中华民族...

民族团结一家亲主题班会主持词导读：本文民族团结一家亲主题班会主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。篇一】开场白：甲：五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。XXX：五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。甲：五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。XXX：五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。合：四年级主题班会《民族团结一家亲》现在开始。1、舞蹈《...

课  题第一章第四节中国的民族主  备 人江小艳备课时间第2 周星期第  课时备课组长签名考研组长签名教学内容中国的民族个性化备课教学掀起你的盖头来是哪个民族目标知识技能1、知道我国民族的构成状况。2、运用民族分布图和表格分析归纳我国民族分布特征。过程与方法1、通过举行小型少数民族风情展示会，培养学生收集、归纳、整理资料和口头表达能力。2、通过绘制中国的民族构成扇形图...

独特的民族风教学目标1、引导学生感受、体验维吾尔族、蒙古族、藏族民歌的民族风格。2、认识爱情歌曲、长调、囊玛等民歌体裁。3、初步懂得民歌与人们的生活地域、生活方式、经济形态、文化传统、语言语音等因素有紧密关系，也是形成起民族风格的重要原因。主要教学内容1、《牡丹汗》、《辽阔的草原》、《宗巴朗松》。2、维吾尔族、蒙古族、藏族的民歌特征。重点和难点掀起你的盖头来是哪个民族理解这三首民歌的民族风格及乐器...

大班社会活动民族大联欢教案反思活动目标1.能用语言、舞蹈、游戏等多种形式表现自己对祖国少数民族的情感。2.积极参与“民族大联欢”活动。3.能与家长共同活动，感受联欢活动的快乐。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备1.幼儿对我国汉、藏、蒙古、维吾尔等主要民族的风俗习惯、代表性歌舞已有一定了解。2.活动前幼儿已按自己的意愿准备好一种少数民族的服装及歌舞，并绘制好表现...

独特的民族风教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! ...

2020智慧树，知到《民间音乐艺术采撷》章节测试[完整答案]智慧树知到《民间音乐艺术采撷》章节测试答案见面课：东北五族民间音乐解析1、问题：东北五族所指的民族不包括下列哪个民族?选项：A：朝鲜族B：达斡尔族C：鄂温克族D：赫哲族答案: 【朝鲜族】2、问题:《伊玛堪》是下列哪个民族的说唱音乐称谓?选项：A：满族B：赫哲族C：达斡尔族D：鄂温克族答案: 【赫哲族】3、问题：下列民族对应的民间歌舞名称不...

见面课：东北五族民间音乐解析1、东北五族所指的民族不包括下列哪个民族？A.朝鲜族B.达斡尔族C.鄂温克族D.赫哲族正确答案：朝鲜族2、《伊玛堪》是下列哪个民族的说唱音乐称谓？A.满族B.赫哲族C.达斡尔族D.鄂温克族正确答案：赫哲族3、下列民族对应的民间歌舞名称不正确的是：A.达斡尔族:《哈库麦》B.鄂温克族:《鲁克该勒》C.鄂伦春族:《吕日格仁》D.赫哲族:《斗熊舞》正确答案：赫哲族:《斗熊舞》...

舞蹈概论第十七章选择题1.芭蕾舞剧《天鹅湖》创作于哪个国家？（）A.俄罗斯（正确答案）B.法国C.韩国D.美国2.在做舞蹈动作过程中，或者形成姿态时，支撑身体重心的一条腿称作（）A.动力腿B.主力腿（正确答案）C.小踢腿D.大踢腿3、《牧马舞》属于下列哪个民族的舞蹈？（）A.藏族B.蒙古族（正确答案）C.维吾尔族D.傣族4、傣族最具有代表性的舞蹈是（）A.锅庄舞B.酒盅舞C.秧歌舞D.孔雀舞（正确...

舞蹈理论知识专项考核试题一、选择题1、芭蕾舞剧《天鹅湖》创作于哪个国家？（）[单选题]*A、俄罗斯√B、法国C、韩国D、美国2、在做舞蹈动作过程中，或者形成姿态时，支撑身体重心的一条腿称作（）[单选题]*A、动力腿B、主力腿√C、小踢腿D、大踢腿3、《牧马舞》属于下列哪个民族的舞蹈？（）[单选题]*A、藏族B、蒙古族√C、维吾尔族D、傣族4、傣族最具有代表性的舞蹈是（）[单选题]*A、锅庄舞B、酒...

中班我们爱祖国教案　　活动目标：  1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。  2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。  3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。  活动准备：  生日蜡烛一支  一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》...

在历史考试中，选择题与简答题的分值个占了半壁江山，因此选择题也是十分重要的，那么又该如何正确地复习选择题呢？一起来看看下面关于爱国的例题吧！1~10题1、(民族文化题)互助、和谐”的社会主义中，平等是社会主义的(c)、(a)主线(b)本质(c)基石2、(民族文化题)、《婚姻法》规定，不同民族的男女可以通婚，但要(c)、(a)经申请批准后方可(b)尊重一方的民族风俗习惯(c)彼此尊重...

2023爱国主义教育教案(优秀6篇) 2023爱国主义教育教案篇1  活动目标：  1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。  2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点、生活习惯。  活动准备：  1、中国地图。  2、准备汉族、西藏、蒙古、新疆、傣族风格的歌曲或乐曲各一首。&n...

中华民族一家亲第一课时教学目标：1．知识目标正确认识我国新型的，认识到我国是一个统一的多民族国家；知道各民族谁也离不开谁，在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局，共同创造了博大精深的中华文明。2.能力目标知道我们处理的原则和民族制度；知道各民族一律平等，加强和巩固民族团结。3．情感、态度与价值观目标培养热爱各民...

五年级道德与法治教学备课 第 3 单元              总课时数：4            备课时间：9.29课题第三单元  我们的国土 我们的家园7．中华民族一家亲第一课时课型新授教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）1．知识目标正确认识我国...

新人教部编版小学五年级上册道德与法治第7课中华民族一家亲教案第一课时教学目标：1．知识目标正确认识我国新型的，认识到我国是一个统一的多民族国家；知道各民族谁也离不开谁，在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局，共同创造了博大精深的中华文明。2.能力目标知道我们处理的原则和民族制度；知道各民族一律平等，加强和巩固民...

课题：第三单元  我们的国土 我们的家园7．中华民族一家亲第一课时教学目标：1．知识目标正确认识我国新型的，认识到我国是一个统一的多民族国家；知道各民族谁也离不开谁，在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局，共同创造了博大精深的中华文明。2.能力目标知道我们处理的原则和民族制度；知道各民族一律平等，加强...

2015民族团结主题班会主持词  甲：一个家庭，一个单位，及至整个民族。  乙：只要相互依存，共同发展，才能构建永久的和谐。  乙：从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。  甲：五十六个民族同呼吸。  乙：共命运。  合：心连心。  甲：五十六个民族。  合：永远是一家。掀起你的盖头来是哪个民族  甲：我知道我们...

第二单元 辽宋夏金元时期  发展和社会变化第10课　蒙古族的兴起与元朝的建立一、教学目标知识与能力：蒙古族兴起的背景；铁木真统一蒙古；1227年蒙古灭西夏；1234年蒙古灭金；元朝的建立和统一。过程与方法：通过分析元朝完成国家统一的原因,正确认识元朝统一全国的意义及对文天祥抗元斗争的评价,培养自己辩证地分析历史问题的能力。情感、态度与价值观：元朝是中国历史上非常重要的一个朝代.它...

幼儿园爱祖国大班教案     1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。       2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解藏族的服饰特点，生活习惯。       3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。       4、知道节日时人们主要的庆祝活动...

花城版音乐教案七年级上册第一单元爱我中华第一课时音乐教案－爱我中华课题：《爱我中华》教材：花城版课型：以唱歌为主的综合课授课年级：七年级教学课时：一课时教学目标:1、通过歌曲和欣赏教学使学生认识到民族的团结是国家昌盛的前提，激发学生奋发向睥精神风貌。2 、能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱《爱我中华》。3、能大胆地，有表情地独唱或与同学一起演唱，并能背唱1—2首“爱祖国”的歌曲；4、能积...

2024年中等职业学校音乐学科考试题库及答案11．下面民歌的体裁和歌种中，（）在陕北最为流行。A.花儿B.信天游(正确答案)C.山歌D.小调2．下面民歌与其民族相匹配，正确的是（）。A.《掀起你的盖头来》—朝鲜族。B.《北京有个金太阳》—彝族。C.《嘎达梅林》—蒙古。(正确答案)D.《阿细跳月》—维吾尔族。掀起你的盖头来是哪个民族3．呼麦是来自哪个民族的一种演唱绝技（）？A.藏族B.蒙古(正确答案...

7.中华民族一家亲教学目标 1.正确认识我国新型的，认识到我国是一个统一的多民族国家。2.知道各民族谁也离不开谁，在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局，共同创造了博大精深的中华文明。 教学重点 知道我们处理的原则和民族制度；知道各民族一律平等，加强和巩固民族团结。 教学难点 培养热爱各民族人民的情感，激发维护...

2023年中职音乐学科普测试题及答案1.下列属于江苏民歌的是（） [单选题] *A.《采红菱》《无锡景》《茉莉花》(正确答案)B.《采红菱》《小河淌水》《孟姜女》C.《茉莉花》《小河淌水》《孟姜女》D.《茉莉花》《无锡景》 《小河淌水》2.下面民歌的体裁和歌种中，（）在陕北最为流行。 [单选题] *A.花儿B.信天游(正确答案)C.山歌D.小调3.被称为“西部歌王”的是谁？（） [单选题] *A....