教师招聘考试《民族民间音乐》相关试题三  一、填空题  1.《对鸟》是我国( 浙江 )省的民歌。  2.《阿里郎》是我国( 朝鲜 )族的民歌。  3.民歌具有( 口头 )性、( 集体 )性、即兴性、传承性和变异性的特点。  4.( 鼓子词 )类说唱音乐主要流行于我国南方，其演出形式的前身是“陶真”。  5.苏州弹词“陈派”的创始人是( 陈...

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 民歌（花儿）歌手邀请赛颁奖晚会祝辞精选范文:民歌（花儿）歌手邀请赛颁奖晚会祝辞(共2篇)民歌（花儿）歌手邀请赛颁奖晚会祝辞掀起你的盖头来是哪个民族第五届中国西部“兰一山庄杯”民歌（花儿）歌手邀请赛颁奖晚会祝辞 各位来宾、各位朋友：  作为东道...

民族音乐文化传承与发扬培训心得其实在我选择选修课的时候只是为了修够我所需的学分，并不太在意学的是什么。我本人是所谓的没有音乐细胞的人，对于音乐的了解仅仅局限在对音乐的兴趣上，认为好听就听，而不能对其有深刻的认识，如音乐中所包含的感情，展现了什么样的意境，富含什么样的寓意等，那是我们无法体会出来的。之所以会选中国民族民间音乐赏析，也算是一种巧合吧。谁知，竟由一开始的硬着头皮来上课，到盼着每周三的晚上...

中国民族民间音乐试题答案000中国民族民间音乐是中国丰富多样的音乐文化瑰宝，代表着不同地域、不同民族的音乐风格和特。它们承载着民族记忆和民族身份认同，是中华民族文化的重要组成部分。下面是中国民族民间音乐试题的答案。一、选择题1. 我国少数民族众多，音乐形式也各异。下列哪个不属于我国少数民族音乐形式？A. 苗族竹笛B. 哈萨克族马头琴C. 汉族二胡D. 藏族青海板答案：C. 汉族二胡2. 以下音乐...

小学音乐课堂教学中民族音乐教育的实践研究     一、民族民间音乐教学的现状  有老师感言：“在学生学习初期就给他们听很多原生态的民族民间音乐 ，那种来自土地上质朴、充满激情和生命体验的声音，因为不符合学生过去的审美习惯，所以非但没有吸引他们，反而引起了在感知上的误会和反感。”    通过分析，我们发现，现在的学生很少传唱民歌，尤其课本中出现的经...

MING RI FENG SHANG197文  教  研  究文|袁淑容 石林 王菁民族民间音乐在高校传承与传播途径研究分析摘要：民族民间音乐是我国民族文化的重要组成部分。改革开放以来，外来文化随着科技发展、网络普及纷纷融入国人的生活。我国民族音乐在这个大环境下已经受到了严重的冲击，为此我们在高校间展开调查，从不同角度分析民族民间音乐的传承情况和传播途径，并对所得结果...

丽江市人民政府关于公布第一批民族民间传统文化市级保护名目的通知 文章属性 ∙【制定机关】丽江市人民政府 ∙【公布日期】2005.10.15 ∙【字 号】丽政发[2005]44号 ∙【施行日期】2005.10.15 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 纳西族舞蹈∙【主题分类】机关工作 正文丽江市人民政府关于公布第一批民族民间传统文化市级保护名目的通知（丽政发〔2005〕44号）各区、...

教育传播中国音乐学院排名引言“中国民族民间音乐”课程是弘扬中华民族文化窗口，是学生认识、认知、感知与认同我国民族文化的途径，在大力倡导弘扬中华优秀传统文化的环境下，“中国民族民间音乐”课程迎来了新的发展契机，但环境的变化、教学内容的丰富、教学要求的提高也引发了本课程教学与教学质量评价的深刻变革，唯有秉承与时俱进的理念、准课程定位、契合人才培养目标探索出符合我国基本国情、有助于激发学生传承民族文化...

中国民族民间音乐与流行音乐摘要 民族民间音乐与流行音乐的关系没有准确的定义，流行音乐相比旧民族民间音乐其风靡程度可见一斑。本文介绍了两种音乐形式并着重分析造成这种差异的原因是由于诞生的时间的差异，导致两种音乐不同的境遇。关键字 民族民间音乐 中国民族器乐的分类流行音乐 时代    有人说，民族民间音乐是过去的流行音乐，流行歌曲就是今天的民族民间音乐。也有人认为民族民间音乐就是...

中国民族民间音乐的分类以及主要特征• 第一章    丰富多彩的中国民族民间音乐1.1    民族音乐和民间音乐1.2    中国民族民间音乐的音乐体系        中国音乐体系        欧洲音乐体系       ...

中国民族民间音乐的分类发展以及主要特点民间歌曲，这一人类社会中最本真最原汁原味的音乐，是人民大众心声的自然流露。民族民间音乐不仅是局限于劳动，还有反映祭祀的祭歌，婚恋等等。千百年来，他们就这样用自己的歌唱方式传递着自己的爱恨情仇、喜怒哀乐。通过对中国民族民间音乐鉴赏的学习，我觉得我们民族的音乐是如此博大精深，接下来我想谈一下我对民族音乐的认识吧中国民族民间音乐的分类根据中国传统音乐理论，中国的民族...

中国（贵州）第一届国际民族民间工艺品文化产品博览会总体方案为做好中国（贵州）第一届国际民族民间工艺品文化产品博览会（以下简称博览会）服务保障工作，按照省政府要求，结合我省实际，制定本方案。一、总体安排（一）主题：保护传承创新开放（二）时间：2015年9月24日—28日（三）地点：贵安新区北斗湾开元大酒店（四）举办单位。1．主办：贵州省人民政府2．承办：省经济和信息化委、省商务厅、省文化厅、省教育厅...

赏析《山歌好比春江水》《山歌好比春江水》，一首属于广西壮族自治区的民歌，不知何时我已对这首歌情有独钟。对于我这个非专业的人来说，似乎不能用“赏析”这个词。我喜欢广西的民歌，因为广西的民歌风格纯朴、自然，真实、乡土气息浓厚，一挥而就、出口成章，整齐严谨、琅琅上口，具有辞藻美和押韵美，这是老师给我们的赏析。对于我来说，我更看重的是广西民歌的纯朴、自然，《山歌好比春江水》就是这样一首歌。我已不记得我是什...

民族音乐欣赏学习心得体会范文3篇中国民族民间音乐源远流长，蕴藏深厚的文化底蕴，我们应重视民族民间音乐。我们还要充分利用课堂主渠道和艺术学科独特的功能，同时运用优秀的民族民间音乐实施美育，这将可以极大提高教育的感染力、可行性和深刻性，用民族民间音乐来培养学生的审美情趣，通过审美的陶冶达到思想的升华。以下是店铺为大家精心准备的：民族音乐欣赏学习心得体会范文3篇，欢迎参考阅读!民族音乐欣赏学习心得体会范...

土家族非物质文化遗产的现状及保护对策作者：黄柏权  信息来源：土家族研究  土家族自古就生活在中国的腹心地带，位于中国东、西、南、北的交汇点上。历史上就是入川和进入大西南的通道，今天是东中部发达地区与西部欠发达地区的结合部和西部大开发的最前沿。由于独特的地理环境和显要的地理位置，这里历来是各种文化的汇聚地，至今仍被学者们称为“文化沉积带”、“历史文化冰箱”和“文化聚宝盆”，文化...

将康巴民族民间音乐渗透幼儿园一日活动之中摘要：幼儿教学是国家基础教育的重中之重，而康巴民族民间音乐是中华民族民间音乐传统文化的重要组成部分，本文将分析康巴民族民间音乐体裁及其表现形式、论述康巴民族民间音乐渗透幼儿园一日活动中的有效策略。关键词：李维嘉大哭康巴民族民间音乐；幼儿园；一日活动我们生活在康巴地区，有着较多的康巴民族民间音乐，一首“康定情歌”世界传唱。康巴民族民间音乐作为我国非物质文化的重...

美的冰箱怎么样 民族音乐赏析心得体会中国民族民间音乐源远流长，蕴藏深厚的文化底蕴。民族音乐赏析能够提高我们的精神品位和艺术素养。本文是关于民族音乐赏析的心得体会，欢迎阅读。民族音乐赏析心得体会篇一本学期我选修了《中国民族民间音乐赏析》一课，在黄老师的教导下，我对中国各民族的传统音乐有了初步的了解，艺术素养与艺术鉴赏能力都有了一定程度的提高。通过这次选修课的学习，使我受益匪浅，下面我谈谈我的心得体会...