培养
财务管理专业建设方案 (2)
财务管理专业建设方案1. 引言本文档旨在提出一份财务管理专业的建设方案,该方案旨在满足学生对财务管理领域的需求,培养具备扎实财务管理知识和实践能力的专业人才。2. 专业背景随着经济的发展和商业的复杂化,财务管理在企业中的重要性日益凸显。财务管理专业培养具备财务分析、投资决策、资金管理和风险管理等能力的人才,有着广阔的就业前景和发展空间。3. 目标与任务3.1 目标本专业旨在培养具备以下能力的高级应...
财务管理专业研究生培养方向
财务管理专业研究生培养方向全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例: 财务管理专业是管理学和经济学的交叉学科,主要研究资金的筹集、运用、投资和风险管理等方面的知识。随着我国经济的持续发展和金融市场的不断壮大,财务管理专业的培养也越来越受到重视。在研究生教育中,财务管理专业的研究生培养方向非常重要,不仅关系到学生的个人发展,也关系到学科的发展和社会的进步。 &nbs...
企业管理专业研究生
企业管理专业研究生概述企业管理专业是一门培养高级管理人才的学科,研究生学位是在该领域中的进一步深造和专业发展。本文将探讨企业管理专业研究生的培养目标、课程设置、就业前景等方面。财务管理专业就业前景培养目标企业管理专业研究生旨在培养具备较高管理素质和专业技能的人才,他们将能够在企业及其他组织中担任高级管理职位,化解复杂的管理问题,并为企业的发展做出贡献。知识与技能的培养在研究生阶段,企业管理专业研究...
六年级《草原》教案
六年级《草原》教案六年级《草原》教案范文 六年级《草原》教案1 【教学内容】 小学语文人教课标版五年级下册第1课《草原》。 【教学目标】 1、认知目标: 有感情地朗读课文。体会句子中蕴涵的意思,品味、积累课文中优美的语言。 2、能力目标: 鼓励学生进行小组合作探究性学习,培养学生收集、处理信息的能力。&...
《大学之道》教学设计统编版高中语文选择性必修上册
《大学之道》教学设计课题大学之道课型新授课课标解止于至善的意思读《大学之道》是统编教材选择性必修上册第二单元第5课的先秦诸子经典散文之一。统编教材选择性必修上册第二单元属于“中华传统文化经典研习”学习任务。《普通高中语文课程标准》指出:“本任务旨在引导学生通过阅读中华传统经典作品,积累文言阅读经验,培养民族审美趣味,增进对中华优秀传统文化的理解,提升对中华民族文化的认同感、自豪感,增强文化自信...
体育教学应培养学生哪些能力-最新教育资料
体育教学应培养学生哪些能力培养和发展学生的体育能力是体育教学的核心。所谓能力指的是知识、技术、能力和智力的有机结合,体现在体育教学中,主要是指培养和发展学生主动学习、独立锻炼身体等方面的能力。如果学生能熟练地掌握所学的体育知识、技术和技能,并能够创造性地运用到锻炼身体的实践中去,对某一动作技术,同学间能提出不同的见解,最后又能很好地完成,这就是体育能力的具体体现。那么,在体育课堂教学中,应主要培养...
体育运动的意义
体育运动的意义意义在于:一、体育运动可以使我们更接近自然,接近自己本原,丰富社会交往,体育体现出自由开放精神,使其成为人们和睦相处的良方,起到了净化人们身心作用。体育不仅可以改善人们的生活方式和提高生活质量,还对培养现代人素质具有重要的促进作用。还可以从体育的健身、健心功能提高人们的身心素质,以适应信息社会对人才的要求;体育竞赛的公平、公正、公开特点,可以培养人们公正、遵法、磊落、协作精神,有助于...
体育教学的目标与原则
体育教学的目标与原则随着教育体制的改革和社会的进步,越来越多的学校开始重视体育教育的重要性,而提高体育教育的质量就需要制定正确的目标和原则,从而确保学生能够享受到完善的体育教育。本文主要探讨体育教学的目标与原则。一、体育教学的目标1.全面发展人的身体素质体育教学的基本目标是全面发展人的身体素质。在体育课上,学生通过运动练习和比赛竞争不断提高身体素质,增强体质健康,提高美感、形象和协调性。通过体育活...
体育锻炼的重要性
体育锻炼的重要性我们应该都了解,适当的体育锻炼有助于我们身体的健康,能够帮助我们锻炼身体,使得自己有一个良好的精神面貌。但是在中国,很多学生在上学时都没有充足的时间锻炼身体,被沉重的学习负担压的喘不过气,根本就没有时间做一些自己喜欢做的事情。后来参加工作后,也长期保持同样的姿势办公,就会出现腰酸背痛的症状.肌肉得不到放松,时间一久就会出现各种身体不适的症状.所以说体育锻炼对我们来说真的很重要,大家...
高校教育经济与管理学科硕士研究生培养方案与课程设置分析——以六...
高校教育经济与管理学科硕士研究生培养方案与课程设置分析——以六所高校为例发布时间:2021-09-24T01:08:28.866Z 来源:《教育考试与评价》2021年第7期作者:王雅迪[导读] 教育经济与管理专业是1997年由教育经济学和教育管理学两个二级学科调整合并的一个交叉学科,属于社会学范畴,是公共管理一级学科下的5个二级学科方向之一。郑州大学教育学院摘要:教育经济与管理是一门...
高中毕业有哪些专业
高中毕业有哪些专业高中毕业后,学生可以选择各种专业进行深造。以下是一些常见的高中毕业后的专业选择:1. 经济学类专业:包括经济学、市场营销、国际贸易、金融学等。这些专业培养学生对经济、市场和金融方面的知识和技能,为他们未来的职业发展打下基础。2. 工商管理类专业:包括管理学、人力资源管理、会计学、国际商务等。这些专业培养学生在企业管理、人力资源管理、会计和财务等领域的能力,使他们具备成为优秀管理者...
山东春季高考专业大类及包含专业
山东春季高考专业大类及包含专业山东春季高考专业大类及包含专业在山东省,高考是每年的一项重要考试,决定了学生是否能够进入大学继续深造。除了每年的夏季高考外,山东省还特别设立了春季高考,给那些想要提前进入大学的学生提供了一个机会。在春季高考中,考生可以选择不同的专业。本文将对山东春季高考的专业大类以及包含的专业进行深入探讨。1. 文学与传媒类文学与传媒类是一个广泛的专业大类,涵盖了文学、新闻传播、广告...
我国高等院校专业体系
我国高等院校专业体系经济管理类专业我国高等院校专业体系可分为以下几个大类:1. 文学、历史与哲学类主要包括汉语言文学、外国语言文学、新闻与传播学、历史学、哲学等专业。这些专业培养学生的文学和人文素养,让他们掌握语言文字的精髓和历史文化的渊源,从而拥有深刻的人文视角和理解历史的能力。2. 社会科学类主要包括政治学与行政学、社会学、法学、心理学、教育学等专业。这些专业旨在培养学生的社会科学素养,让他们...
中职专业目录(新版)
中职专业目录(新版)一、经济管理类专业1. 会计电算化会计电算化是培养掌握会计核算与财务管理基本操作的专业人才。学生在学习期间将掌握会计凭证的录入、账务核对、税务申报等操作,能够熟练使用财务软件进行会计核算和财务分析。2. 国际贸易实务国际贸易实务专业培养具备国际贸易业务实务技能的高素质技术技能人才。学生将学习国际商务英语、国际贸易实务、国际经济法规等课程,能够独立承担进出口业务的操作、文件编制以...
管理科学与工程类教学质量国家标准
管理科学与工程类教学质量国家标准1概述依据中华人民共和国高等教育法中华人民共和国学位条例国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010- 2020年)、国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革(de)实施意见(de)精神,遵循教育部关于全面提高高等教育质量(de)若干意见(de)要求,围绕立德树人(de)根本任务,深化管理科学与工程类专业教学改革,全面提高教育水平和人才培养质量,制定本标准.管理科...
公共管理一级学科教育经济与管理专业硕士学位研究生培养方案
公共管理一级学科教育经济与管理专业硕士学位硕士培养方案(120403)一、培养目旳培养适应国家和地方经济与社会发展需要旳研究型、应用型高层次公共管理专门人才。详细规定是:1.树立爱国主义和集体主义思想,具有良好旳道德品质和强烈旳事业心,能立志为祖国旳建设和发展服务。2.掌握系统旳公共管理基础理论和专门知识;具有从事公共管理科学研究旳创新意识和分析公共政策、运用管理技术、进行定性定量分析等独立从事公...
云南财经大学专业
云南财经大学专业 云南财经大学,简称云财大,是位于中国云南省昆明市的一所以经济管理为主的本科院校。云南财经大学的专业设置丰富多样,涵盖经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、会计学、工商管理、市场营销、电子商务等领域。下面我们将重点介绍一些云南财经大学的专业。 1. 经济学类经济学是云南财经大学的传统优势专业之一,该校的经济学专业具有长期办学经验...
高职院校专业大类
高职院校专业大类高职院校是指高等职业院校,是我国继普通中等专业学校之后,为培养应用技术人才而设立的高等学校。高职院校的专业设置十分丰富多样,涵盖了各个领域的知识和技能培养。本文将介绍高职院校专业大类及其相关内容,以便对其有一个整体的了解。一、工科类专业工科类专业是高职院校中最为广泛的专业大类之一。它包括了机械与电子工程、土木工程、建筑工程、电气工程、化学工程等各个方向。这些专业主要培养学生在实际工...
公共经济管理专业
公共经济管理专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展,能在政府部门、事业单位、非营利组织、公共企业从事经济管理实际工作和理论研究的高层次专门人才。毕业研究生应达到以下要求: 1.具有正确的政治方向,掌握马克思主义的基本原理,具有正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养。 2.具...
经济管理系文化建设总结范文(2篇)
经济管理系文化建设总结范文经济管理系专业建设发展规划(____-____年)经济管理类专业专业建设是教学工作的基本建设,专业建设的状况从根本上反映和体现全系的办学水平、办学特和核心竞争力。根据学院专业建设“____”发展规划的有关精神,特制定本系专业建设____-____年发展规划,以指导未来几年的专业建设与改革工作。一、指导思想以____和____为指导,坚持和落实____,全面____教育方...
植物组织培养中的褐变问题
植物组织培养中的褐变问题褐化是指在组培过程中,培养材料向培养基中释放褐物质,致使培养基逐渐变成褐,培养材料也随之慢慢变褐而死亡的现象。一、材料为什么会褐化?(一)、酶促褐化酶促褐化是在有氧条件下,酚酶催化酚类物质形成醌及其聚合物的反应过程。组培材料之所以会褐化是因为有些植物(特别是木本植物)体内含有较多的酚类化合物和多酚氧化酶。在正常结构完整的细胞中,酚类化合物与多酚氧化酶是分隔存在的,因此比...
一种早熟梨茎段的组织培养方法及培养基
(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利说明书(10)申请公布号 CN 104126511 A(43)申请公布日 2014.11.05(21)申请号 CN201410420032.7(22)申请日 2014.08.22(71)申请人 江苏省农业科学院 地址 210014 江苏省南京市玄武区钟灵街50号(72)发明人 王宏 蔺经 常有宏 马娜 甘慧芳 (74)专...
玉米组织培养
玉米组织培养的研究发展姓名:潘艳美专业:电气自动化类学号:0902100210摘要:回顾了上一世纪我国植物组织培养的发展。1934年以来,我国的植物组织培养研究一直与国际发展同步进行。近些年来玉米组织培养技术发展十分迅速,玉米组织培养技术作为一种新型的科研技术,越来越受到人们重视。浅谈植物组织培养技术的基本原理、意义及面临的一些问题和植物组织培养在我国农业应用的情况,综述了玉米子房和幼胚系统的组织...
褐变现象
褐变现象摘要:植物组织培养中褐变现象的原理以及影响褐变现象的因素,提出了防止褐 变的措施和方法。关键词:组织培养。褐变。正文: 褐变是植物组织培养中一种普遍存在的现象,是由于组织中多酚氧化酶被激活,使细胞酚类物质被氧化而产生棕褐醌...
组织培养需要的基本条件
组织培养需要的基本条件1、温度(temperature)因为温度是植物组织培养中的重要因素,所以植物组织培养在最适宜的温度下生长分化才能表现良好,大多数植物组织培养黑暗组织 都是在23-27、之间进行,一般采用25土2℃。低于15t时培养,植物组织会表现生长停止,高于35、时对植物生长不利。但是,不...
植物组织培养(实验报告—)
名词解释1.细胞的全能性:指植物体的任何一个有完整细胞核的活细胞都具有该植物的全套遗传基因和产生完整植株的潜在能力。2.分化:指细胞、组织、器官或整株植物从分生组织或幼小状态发育为成熟状态的过程,并在生理、形态上发生的变化。其最大的特征是失去分裂能力。3.脱分化:植物离休的器官、组织、细胞在人工培养基上,经过多次细胞分裂而失去原来的分化状态,形成无结构的愈伤组织或细胞团的过程,使其回复到胚性细胞的...
离体条件下植物器官的发生
离体条件下植物器官的发生一、脱分化和再分化(一)脱分化脱分化也称去分化,是指离体培养条件下生长的细胞、组织或器官经过细胞分裂或不分裂逐渐失去原来的结构和功能而恢复分生状态,形成无组织结构的细胞团或愈伤组织或成为未分化细胞特性的细胞的过程。大多数离体培养物的细胞脱分化需经过细胞分裂形成细胞团或愈伤组织;但也有一些离体培养物的细胞不需经细胞分裂,而只是本身细胞恢复分生状态,即可再分化。其实,细胞脱分化...
菊花的组织培养实验设计
菊花的组织培养实验设计一、引言菊花(学名:Chrysanthemum)是一种常见的花卉植物,具有丰富的观赏价值和经济价值。为了提高菊花的繁殖效率和质量,组织培养技术被广泛应用于菊花的繁育和改良工作中。本实验旨在设计一套有效的菊花组织培养实验方案,以促进菊花的生长和发育。二、实验目的1. 建立菊花的组织培养体系,包括菊花愈伤组织的诱导和培养;2. 优化菊花组织培养条件,提高愈伤组织的生长速度和发育质...
组织培养试题
脱分化外植体继代培养植物细胞全能型种质褐变人工种子器官培养.胚胎培养植物组织培养.灭菌:驯化愈伤组织培养: 玻璃化现象无病毒苗.胚状体.愈伤组织.消毒植物生长调节物质接种细胞悬浮培养脱毒苗褐化.再分化.1 植物组培对象分为 , , ,细胞培养,原生质体培养几种类...
植物组织培养中的常见问题及对策
20221020世纪30年代以来,随着现代科学技术的快速发展,植物组织培养技术得到了广泛的发展和应用。目前,利用植物组织培养技术能使离开本体的植物体重新分化芽苗,得到新的小植株,具有快速繁殖能力的植物品种已经多达千种以上。但是,无论初代还是继代的植物培养都存在易受污染物影响、易黄化和褐化导致枯死的现象,植物组织培养中还存在着不确定的变异率。这些问题严重影响外植体的进一步脱离分化和再分化,成为植物组...