运用数理统计方法分析考试成绩摘要：本文以一次考试成绩为例,给出了数理统计方法在教学评估中的一个应用,通过编制频数分布表,计算均值、方差、标准差,进行正态分布的拟合度检验等过程，得出了一些结论。  关键词: 数理统计;频数分布;标准差;拟事度检验学生考试结束后，为了了解学生对所学知识与技能的掌握情况，发现教与学中存在的不足，使考试真正为素质教育服务，我们需要对考试成绩进行一次较为深入细致的...

Excel在统计学中的应用  统计分析常用的软件有SAS、SPSS和Excel等，其中Excel应用较为普遍。本附录主要介绍Excel在统计中的应用，并用实例操作的形式进行介绍。一、用Excel作数据的频率分布表和直方图利用Excel处理数据，可以建立频率分布表和条形图。一般统计数据有两大类，即定性数据和定量数据。定性数据用代码转化为定量数据后再处理，这里就不涉及了，下面主要以定量数据为...

统计学练习题21．要检验全国多个地区贫困人口的比例是否一样,适合采用的检验方法是　C　;退税怎么申请男男开车的句子A．正态分布检验          　B．t分布检验C．2拟合优度检验          D．2独立性检验2．一个社会学者随机抽取3000个家庭,想研究文化程度的高低与离婚率的高低是...

第六章 数据的收集与整理∙ 1．数据的收集∙ 2．普查和抽样调查o 全面调查和抽样调查∙ 3．数据的表示o 扇形图o 条形图o 频数与频率o 直方图师范生∙ 4．统计图的选择o 折线图o 统计表o 象形统计图1．数据的收集2．普查和抽样调查考点名称：全面调查和抽样调查全面调查：就是对需要调查的对象进行逐个调查。这种方法所得资料较为全面可靠，但调查花费的人力、物力、财力较多，且调查时间较长，不适合一...

第十章 数据的收集、整理与描述教学计划一、教学内容的地位、知识结构以及前后联系 在当今的信息社会里，数据是一种重要的信息，统计概率所提供的“运用数据进行推断”的思考方法已成为现代社会一种普遍使用并且强有力的思维方式。重视对数据的使用和能够对数据进行处理已成为信息时代每一位公民必备的素质。 本章主要内容是通过数据的收集——全面调查和抽样调查，数据的整理——频数分布表（没有给出概念），数据的描述——统...

数据的收集、整理与描绘(小结)一、 背景与意义分析      统计主要研究现实生活中的数据，它通过收集、整理、描绘和分析数据来协助人们对事物的发展作出合理的判断，能够利用数据信息和对数据实行处理已成为信息时代每一位公民必备的素质。通过对本章全面调查和抽样调查的学习，学生可基本掌握收集和整理数据的方法。二、 学习与导学目标1 知识积累与疏导：通过复习小结，进一步领悟到现...

数据的收集、整理与描述单元复习与巩固内存卡修复一、知识网络　知识点一：总体、样本的概念  1．总体：要考察的全体对象称为总体.  2．个体：组成总体的每一个考察对象称为个体.  3．样本：被抽取的那些个体组成一个样本.  4．样本容量：样本中个体的数目叫样本容量（不带单位）.  注意：为了使样本能较好地反映总体的情况，除了要有合适的样本容量外，抽取...

第八章《数据的收集与整理》知识点知识点一：总体、样本的概念1．总体：要考察的全体对象称为总体.2．个体：组成总体的每一个考察对象称为个体.3．样本：被抽取的那些个体组成一个样本.4．样本容量：样本中个体的数目叫样本容量（不带单位）.注意：为了使样本能较好地反映总体的情况，除了要有合适的样本容量外，抽取时还要尽量使每一个个体都有同等的机会被抽到.知识点二：全面调查与抽样调查最有效果的美白产品调查的方...

龙文教育一对一个性化教案学生姓名 教师姓名授课日期授课时段课题数据的收集、整理与描述重点难点重点:1.了解几种统计图侧重表达的信息，学会选择合适的统计图表并会绘制统计图表，能准确而迅速地反映出要表达的信息；2．了解频数分布的意义和作用，会列频数分布表、会画频数分布直方图和频数折线图，并能解决简单的实际问题.难点:根据统计的结果做出合理的判断和预测，体会统计对决策的作用教学步骤及教学内容知识点一：总...

思乡曲歌词单元分析1、单元名称：第十章、数据的收集、整理与描述：鸟的种类2、单元教学内容及教材分析：计算机编程语言本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方法，并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，使学生了解统计的意义和作用，初步了解统计的基本思想方法，认识统计的作用和意义，逐步形成统计观念，进而...

第十章  数据的收集、整理与描述本章教学目标：1．了解通过全面调查和抽样调查收集数据的方法；会设计简单的调查问卷收集数据；能根据问题查有关资料，获得数据信息。2．通过抽样调查，初步感受抽样的必要性，体会用样本估计总体的思想。 3．了解频数及频数分布，掌握划记法，会用表格整理数据表示频数分布，体会表格在整理数据中的作用。4．学会用简单频数分布直方图（等距分组）和折线图描述数据的方法，进...

初一数学下册《数据的收集、整理与描述》知识点归纳一、目标与要求了解全面调查的概念；会设计简单的调查问卷，收集数据；掌握划记法，会用表格整理数据；会画扇形统计图，能用统计图描述数据；经历统计调查的一般过程，体验统计与生活的关系。经历数据的收集、整理和分析的模拟过程，了解抽样调查、样本、个体与总体等统计概念；学会从样本中分析、归纳出较为正确的结论，增强用统计方法解决问题的意识。理解频数、频数分布的意义...

第十章数据的收集、整理与描述1. 数据处理的一般过程火影忍者晓组织成员2. 数据处理一般包括收集数据、_____________、_______________和分析数据等过程.数据处理可以帮助我们更好地了解周围世界，对未知事物作出合理的推断和预测.3. 全面调查和__________是收集数据的两种方式，全面调查通过调查________来收集数据，抽样调查通过调查_______来收集数据.4. ...

数据的收集整理与描述【统计调查】1. ▲统计调查的步骤以及每个步骤所采取的方式（数据处理的一般过程）P177“一、本章知识结构图”2. 地板辅料▲会用表格整理数据3. ▲常见的统计图有哪几种？理解各自的适用范围及画法 【例】某校学生来自甲、乙、丙三个地区，其人数比为2：7：3如果来自甲地区的人数为180人，求这个学校的学生总数；若用扇形图描述数据,求出扇形各圆心角的度数。4. ★★全面调查与抽样调...

一、目标与要求1.了解全面调查的概念；会设计简单的调查问卷，收集数据；掌握划记法，会用表格整理数据；会画扇形统计图，能用统计图描述数据；经历统计调查的一般过程，体验统计与生活的关系。2.经历数据的收集、整理和分析的模拟过程，了解抽样调查、样本、个体与总体等统计概念；学会从样本中分析、归纳出较为正确的结论，增强用统计方法解决问题的意识。3.儿童简笔画图片理解频数、频数分布的意义，学会制作频数分布表；...

2018-2019学年七年级（下）期末数学试卷一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将符合要求的答案的序号填入下面表格内）1．点（﹣1，3），（，5），（0，4），（﹣，﹣）中，在第一象限的是（  ）A．（﹣1，3）    B．（，5）    C．（0，4）  &nbs...

七年级期中水平检测 数学试题2022年考多少分可以上大学注意：本卷共6页 共27题 考试用时120分钟 本试卷100分火炬之光技能题号123456789101112得分答案第I卷(选择题共24 分)一•你一定能选对！(本题共有经典语录201112小题，每小题4分，共24分)下列各题均附有四个备选答案，其中有且只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在上 面答题卡中对应的题号内( )(B)第二象限(D...

七年级(下）数学 题号（分值）一(32)二（40）三(48）合计（120）得分检测范围：下册        完卷时间：90分钟          满分：120分一、填空题。（每小题4分，共32分)1、写出一个在第二象限的点的坐标:_______.2、将点（-2，1）向右平移5个单位长度得到的点的坐标是___...

一、知识网络数据的采集、整理与描述单元复习与巩固知识点一：总体、样本的概念1．总体：要考察的全体对象称为总体.2．个体：组成总体的每一个考察对象称为个体.3．样本：被抽取的那些个体组成一个样本.4．样本容量：样本中个体的数目叫样本容量(不带单位) .注意：为了使样本能较好地反映总体的情况，除了要有合适的样本容量外，抽取时还要尽量使每一个个体都有同 等的机会被抽到.知识点二：全面调查与抽样调查调查的...

影响台州台风的特征分析28卷3期浙江气象影响台州台风的特征分析张陆杨万裕高领花(台州市气象局，浙江台州318ooo)摘要：在分析(1971—2006)影响台州台风的气候统计特征的基础上，用线性分析，多项式分析和小痔疮不能吃什么波分析方法分析了影响台州台风频数的变化趋势，得出未来几年台州处在波动的偏多期内，提示我们要高度重视台风对台州经济和社会发展的影响.关键词：台风；气候统计；小波分析；趋势分析引...