情境
浅议2022年河北省优质课亮点
Educational Practice and Research《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》颁布之后,河北省教育科学研究院为促进教师系统发展,扎实做好对课程方案和课程标准的研究和落地实施,充分发挥优质课堂教学实践的示范引领作用,促进全省初中语文教育教学高质量发展,开展了主题为“落实核心素养,促进古诗文教学”2022年初中语文省优质示范课评选活动。专家评委通过反复观看参赛课例,认...
2020年高考模拟作文:这盛世,如你所愿
2020年高考模拟作文:这盛世,如你所愿阅读下面的材料,根据要求写作。在国庆70周年的阅兵式上,车牌号为2019、1949的阅兵车吸引了无数网友的注意,网友们纷纷留言:“1949年是空的,带英雄们看这繁荣昌盛。”“百年后,中国可好?”山河犹在,国泰民安,这盛世,如你所愿。”“2019乘的是勇士,1949乘的是英雄。”“瞬间哭了!英雄一直都在,这盛世,也将一直会在!70年,中国人民站起来了!这一细节...
2020年高考模拟作文及范文:这盛世,如你所愿【刘希国】
2020年高考模拟作文及范文:这盛世,如你所愿【作文题】22.阅读下面的材料,根据要求写作。在国庆70周年的阅兵式上,车牌号为2019、1949的阅兵车吸引了无数网友的注意,网友们纷纷留言:“1949年是空的,带英雄们看这繁荣昌盛。”“百年后,中国可好?”山河犹在,国泰民安,这盛世,如你所愿。”“2019乘的是勇士,1949乘的是英雄。”“瞬间哭了!英雄一直都在,这盛世,也将一直会在!70年,中国...
北师大版三年级数学上册教学计划及进度安排表
北师大版三年级数学上册教学计划及进度安排表一、学班级基本情况分析 二(1)班共有学生43人,其中男生23人,女生20人。经过两年的小学生活,孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。但孩子们由于存在着心理特征及思维发展不一致,这就需要教师在教学中,在面向全体学生的同时,更要注意因材施教。从上学期的学习情况看,大部分学生能够掌握所学的知识技能,达到该册的目标要求。但仍有少数同学学习态度的问题,有...
北师大版小学数学三年级上册教学计划清单41873
北师大版小学数学三年级上册教学计划 一、本册教材的教学容和教学目标(一)数与代数1.第一单元“乘除法”在这个单元中学生主要学习(百以)一位数乘两位数和一位数除两位数的口算。结合具体情境,感受乘除法计算与实际生活的密切联系,探索一位数乘两位数和一位数除两位数的口算方法,体验算法的多样化,并能正确地计算。经历从实际情境中提出问题和解决问题的过程,培养用乘除法的知识解决简单实际问题...
幼儿园大班诗歌《我骄傲,我是中国娃》原文及教案x
幼儿园大班诗歌《我骄傲,我是中国娃》原文及教案我骄傲,我是中国娃我们都有一个家,一个很大、很大的家黑眼睛、黄皮肤告诉世界上所有的人,我是中国娃。喜马拉雅山是我们家的屋脊,长江、黄河哺育我们长大。从妈妈搀扶着我走出的第一步,我的足迹就已经属于了这个家。我是中国的娃,我爱这个古老的国家,我会写许多许多祖先留给我的方块字,我也会像古人一样,用纸墨、毛笔把祖国的漂亮山河描画。代代传承的“三字经”,教会了我...
让寓情境教学寓进入《中学信息技术》课堂
让寓情境教学寓进入《中学信息技术》课堂【摘要】在初中信息技术课堂中使用”情境教学”,以活跃课堂气氛, 为学生的发展创设活动与探究的空间,培养学生利用信息技术的意识和能力。在教学中,我们应精心选择教学素材,优化教学过程,优化学生的学习生态空间,把学生引入我们老师预设的教学情境中,激发学生探究计算机知识的兴趣,实现课堂教学的优化。【关键词】情境教学;中学信息技术课堂;优化学习生态空间随着计算机网络的普...
如何培养小学低年级学生的空间观念
如何培养学生的空间观念昆山市千灯中心小学校 江晓琳 215341摘要:学生的空间知识来自于丰富的现实原型,培养学生的空间观念,要选用学生熟悉的物体,激活学生已有的经验,使教学建立在学生原有的经验基础之上引导学生进行数学思考,使学生的经验系统化。本文简要地谈一谈关于学生空间观念培养的一些初浅的认识,以及在教学中的感受。关键词: 空间观念 小学生 低年级正文空间观念是培养学生创新精神所需的...
2021年广东高考地理试题学术情境溯源探究与教学策略
2021年广东高考地理试题学术情境溯源探究与教学策略2014年广东高考作者:***来源:《广东教学报·教育综合》2022年第92期 【摘要】本文通过解读2021年广东高考地理试题中的学术情境,厘清命题的材料来源,为高考备考提供参考。在此基础上,探索命制新的学术情境试题与课堂情境的融合,为高中地理教学提供相应的教学策略,提升学生的地理核心素养。&...
淘宝运营工作计划(5篇)
淘宝运营工作计划(5篇)淘宝运营工作方案(5篇) 淘宝运营工作方案范文第1篇 【关键词】淘宝;网店运营管理;课程改革 截止到2021年底,中国电子商务市场交易规模达10.2万亿,同比增长29.9%。其中,B2B电子商务市场交易额达8.2万亿元,同比增长31.2%。网络零售市场交易规模达18851亿元,同比增长42.8%。电子商务服务企业直接...
从高考评价体系看2020年高考
从高考评价体系看2020年高考一、2020年高考方向2020年高考,除了教育部考试中心统一命制的3套全国卷外,还将出现山东、海南使用的"新高考全国卷"(基于旧课程)。此外,北京、天津、上海、江苏、浙江等省份依然自主命题。所以说,2020年高考全国范围内将出现9套试卷!那么,这9套试卷将按照怎样的命题依据来命制呢?本月,教育部考试中心正式发布由各个学科秘书主持制定的中国高考评价体系。专家表示,该评价...
二年级数学期中试卷分析
2015—2016学年第二学期二年级数学期中试卷分析武安镇中心学校本次期中考试不及格的2人,主要是学生的基础较差,加之平时学习就不够认真, 90分以上的就27人, 80分以上的19人。70分的2人,60分的1人,没有满分,成绩不是理想中的。导致不理想原因有两方面:一是部分学生的个别题目做的不够理想,马虎,看题不仔细,应该拿高分,却考的低了。个别同学成绩太低,最低分是48分。 一、题型...
2021年高考政治试题分析(全国乙卷)
2021年高考政治试题分析(全国乙卷)2021年文综政治全国乙卷试题,首次将以前的全国l卷和Ⅱ卷合并起来,形成新的卷种,称为“全国乙卷”。试卷继续发挥思政课“立德树人”的引领作用,体现了高考评价体系中“一核四层四翼”的要求,立足当前高中生的实际,视野开阔,形式灵活。许多试题以问题为切入点,考察学生分析问题、解决问题的能力。同时围绕建党百年这一大的时代背景,培养学生牢记我党的初心使命,践行以人民为中...
基于SCCT理论对明星丑闻的危机传播策略及效果分析
基于SCCT理论对明星丑闻的危机传播策略及效果分析文章出轨假的作者:***来源:《新闻世界》2015年第11期 【摘要】在高度商业化的娱乐界,危机公关在明星丑闻处理中具有关键作用。从情境式危机传播视角看,2014年“文章婚内出轨”这一事件中,文章在挽回个人形象上虽采用了“重塑型”、“淡化型”等策略,取得了一定效果,但负面影响是主要的。同时,由于...
教材歌曲活起来——中小学音乐教师教材歌曲情境表演唱展演活动的实 ...
教材歌曲"活"起来——中小学音乐教师教材歌曲情境表演唱展演活动的实践与探索摘要:中小学音乐教师情境表演唱契合了音乐新课改的要求,这是一项具有创意的展演活动,能够有效激发教师教学创意潜能,提升教师的专业能力,对学生学习音乐也大有益处。基于此,本文从中小学音乐教师教材歌曲情境表演唱的作用出发,讨论中小学音乐教师教材歌曲情境表演唱实践,以供参考。关键词:中小学;音乐教师;教材歌曲;情境表演唱;展演活动中...
2022年新高考历史广东卷试卷分析及复习备考策略
2022年新高考历史广东卷试卷分析及复习备考策略2022年广东省高考历史试题新鲜出炉,本次考试试题由广东省自主命制,较去年变化不大。以下是我们对试卷的分析,并据此对接下来的高一高二教学和高三备考提出建议。一、试题分析(一)结构分析用时不变,题量不变,分值不变,体现了“稳”。两会思想汇报(二)内容分析1.选择题部分共16小题,分别为中国古代史(5题)、中国近现代史(5题)、世界史(6题)三大板块,与...
2022年北京高考语文试卷
高考语文试卷第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、(每小题3分,共15分)阅读下面一段文字,完成1~3题。中国几千年历史(积淀/沉淀),茶文化博大精深。喝茶人口跨越不同阶层、不同地域,有人细品佳茗,有人咕咕牛饮。茶与“柴米油盐酱醋”并列为居家必备,又在宋代文人“四雅”中占一息之地,与焚香、插花、挂画等列。在大俗与大雅的抻拉中,茶如《周易》所讲的“道”:百姓日用而不知,圣人则阐发以教化万邦。至于日本的所谓的...
【精品】北师大版一年级数学下册教学计划(含进度表)
【北师大版】一年级数学下册教学计划(及进度表)一、学情分析:我所带的一(1)班学生有45人。经过一年级上学期的数学学习后,基本知识、技能方面达到一定的学习目标,对学习数学有了一定的兴趣,特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。因此对这些学生,在关注学生学习兴趣的同时,并逐步引导的思维的乐趣、体验成功所获得的乐趣。通过一个学期的新教材学习,...
北师大版小学数学四年级下册优秀说课稿
北师大版小学数学四年级下册全册优秀说课稿一、小数的认识和加减法小数的意义说课稿四年组一、说教材 小数的意义是本单元的重点难点,它是建立在分数的意义的基础之上,认识小学是学生对数梦到鞋丢了的认识的又一次拓展,对学生来说,小数所表示的意义与他们的生活经验还有一定的距离,学生在把小数的意义和分数的意义联系起来理解有一定的困难。 二、说教学目标、重难点 新课程标准指出,通过数...
部编版统编版二年级上册语文第二单元集体备课教案教学反思
第二单元本单元是识字单元,选编了《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》4篇识字课文和1个“语文园地”。本单元的识字课由4篇韵文组成,有儿歌、拍手歌、时序歌,形式活泼多样,图文并茂,节奏明快,朗朗上口。每首歌谣指向一个固定的主题,为识字创设了不同的语言情境。学习本单元,在学生已有的识字学习基础上,利用好韵文情境,将识字与诵读相结合,与认识事物相结合,与看图相结合;利用好部首归类(比如带有“隹”...
课件 课件内容简介
课件内容简介课件的内容:三位数的连续退位减法(第1课时)人教版三年级上册P22—23内容。课件设计的特点:1、创设情景,以“美丽的云南”为主线,让学生在解决游玩“美丽的云南”遇到的问题中,产生学习三位数减三位数的连续退位减法的需要,并在其中得到美的熏陶。2、声文并茂,建行龙卡储蓄卡在学生喜欢的小伙伴“聪聪”的带领下,开始了一次云南之旅。每到一个地方都让学生感受配着优美音乐异地的风光美景。fms3、...
《现代商务礼仪》习题答案
第一章商务礼仪概述情境案例分析情境一根据案例内容,用商务礼仪的相关知识分析为什么A公 司这次的业务会失败。答:A公司这次业务失败的原因是没有注意商务礼仪的运用。比 如没有在预定时间内拜访,商谈的事物没有按照预先要求谈,销售人 员的态度,以及把名片掉到地上的举动而且还踩过去,这些举动都体 现出了业务员的行为不得体,进而让人怀疑A公司业务员的整体素质 进而怀疑A公司的产品。情境二根据有关礼仪知识,假如...
提升幼儿表达能力的教学策略与技巧
梦幻西游好玩吗提升幼儿表达能力的教学策略与技巧幼儿时期是孩子语言发展的关键时期,而表达能力是语言发展中的重要组成部分。提升幼儿的表达能力有助于他们更好地与他人沟通,表达自己的想法和情感。本文将探讨一些教学策略和技巧,帮助幼儿提升表达能力。1. 丰富的语言环境如何提高语言表达能力幼儿的语言能力主要通过模仿和接触语言环境来发展。为了提升幼儿的表达能力,我们可以创造一个丰富多样的语言环境。这包括与幼儿进...
二年级数学下册《数据收集整理》教学设计范文(精选3篇)
二年级数学下册《数据收集整理》教学设计范文(精选3篇) 二年级数学下册《数据收集整理》教学设计1 《数学课程标准》中提出:第一学段要经历简单的数据收集和整理过程,了解调查、测量等收集数据的简单方法,并能用自己的方式呈现整理数据的结果。因此,本节课借助贴近学生生活的情境,以收集数据、记录数据和呈现数据为主,从中学习调查、收集和整理数据的方法,并初步了解统计表,同时对数据进行简单的分析,使...
思想政治课教学需要创设什么样的情境
1匹空调耗电量qq飞车思想政治课教学需要创设什么样的情境教学生活化是思想品德课教学改革的重要取向,可并不是教学每一个知识点都要刻意的创设情境,比如在讲述党的基本路线时,我认为只要从理论上加以解释说明,让学生明白路线的内容与内涵就行,不好也不必要去创设什么情境。创设教学情境能够吸引学生学习教材知识的兴趣,但不是每节课都要创设情境,每节课都花时间来创设情境实行教学,有喧宾夺主之嫌。那么,思品课...
一年级道德与法治上册部编版《玩得真开心》(第一课时)教案
单 元三课 题玩得真开心课 时1备课人总课时17授课时间教且乐生前一杯酒下一句学目标1.通过情境故事等活动,回味玩的乐趣,了解玩的方式,明白放学回家后玩的时间、空间、对象等与学校的课间活动不同,要因地制宜地玩。2.借助情境讨论、表演等活动辨析明理,反思自我行为,懂得要玩得安全、文明,初步学会合理安排在家时玩与学的时间,做到劳逸结合,既玩得开心,又玩得健康。重点难点明白放学回家后玩的时间、空间、对象...
小学语文情境作业设计
浅谈小学语文情境作业设计金湖县金南镇中心小学:王 玲任教学科:语文 职称年龄:小学高级一年 文章体裁:论文课题名称:《小学语文情境作业设计策略的研究》情境即情况,是由外界、景物和人物关系等因素构成的某种具体的境地。情境作业给即给学生一个人文化的作业环境,从而使学生全身心活动于其中。小学语文情境作业设计策略,即小学语文情境作业的途径、呈现方式等。创设作业情境是引导学生进行...
2021年五年级音乐教学反思
2021年五年级音乐教学反思 2021年五年级音乐教学反思1 现在上高年级音乐课很没意思,为什么?学生兴趣不大,自顾自的讲话,讲他几句,还和你顶嘴。他们热衷于流行歌曲、偶象歌星,而对教材中的歌曲却不屑一顾;他们可以如数家珍似的报出一长溜的、连我也没听过的歌名及某某歌星所唱,而对音乐课上我反复教唱、竭尽所能讲解的歌(乐)曲却模糊不清,甚至毫无印象。什么原因呢?可能是我课堂音乐教学中的“音...
部编人教版二年级语文下册第六单元:17.要是你在野外迷了路【课课稿...
西安电脑培训学校《小马过河》说课稿《要是你在野外迷了路》说课稿一、说教材《要是你在野外迷了路》以诗歌的形式用假设的语言,向我们介绍了四种天然的指南针:太阳、北极星、大树、积雪,这一切对于小学生来讲是多么有趣。丰富的知识,秀丽的小诗,把我们带入大自然那美妙的境界。因此,我把第二课时的教学目标定为:知识与能力:学习课文,知道课文中天然的指南针具体指什么,掌握一些辨别方向的方法;积累语言。过程与方法:通...
创设有效交际情境 激发学生交际兴趣
056前不久,我有幸观摩了低、中、高三个年段的三堂口语交际课。在三堂课中,教师都对学生的交际提出了具体要求,进行了切实有效的交际训练。值得一提的是,教师没有讲一些学生难以领会、难以实施的抽象概念,诸如按照一定的顺序说,把话说具体之类的要求,而是在交际活动中创设生动的情境,引导学生在实践中掌握交际技巧,这凸显了语文学科的特点。一、创设有代入感的情境,激发交际兴趣口语交际课的核心是交际,学生与教师需要...