轻骑兵
学会聆听 教学设计 2022-2023学年高中音乐人音版必修《音乐鉴赏》
学会聆听 教学设计课时;2课时一、课标要求(一)运用音乐思维的方式引导学生感知,体验,理解,鉴赏音乐,培养学生健康向上的音乐的审美观,学会用音乐的认知方式了解自己,了解世界,改造世界。(二)了解音乐作品中音乐要素的形式以及作用。二、学习目标(一)聆听《一杯美酒》,轻骑兵序曲 说出音乐要素以及音乐语言。(二)能对比聆听出不同的音乐作品中音乐要素所发挥的作用。三、评价任务(一)任务一,欣赏两首歌曲,感...
学会聆听 教学设计课时;2课时一、课标要求(一)运用音乐思维的方式引导学生感知,体验,理解,鉴赏音乐,培养学生健康向上的音乐的审美观,学会用音乐的认知方式了解自己,了解世界,改造世界。(二)了解音乐作品中音乐要素的形式以及作用。二、学习目标(一)聆听《一杯美酒》,轻骑兵序曲 说出音乐要素以及音乐语言。(二)能对比聆听出不同的音乐作品中音乐要素所发挥的作用。三、评价任务(一)任务一,欣赏两首歌曲,感...