燃烧
浙教版科学八年级下册 3.4 二氧化碳-第1课时 教案设计
日期周次课时 /课题3.4二氧化碳-第一课时-二氧化碳性质用途教材解读目标(一)知识与技能1、从日常生活出发,了解二氧化碳的重要性。2、通过实验探究,了解二氧化碳的物理性质,掌握二氧化碳的化学性质。(二)过程与方法1、通过二氧化碳性质的实验探究, 培养学生的科学探究精神。2、培养学生分析问题、运用学过的知识解决日常生活的实际问题的能力。(三)情感、态度与价值观1、通过二氧化碳性质的学习,对学生进行...
人教版化学九年级上册第一课时 二氧化碳教案与反思
课题3二氧化碳和一氧化碳第一课时二氧化碳【知识与技能】(1)认识二氧化碳,掌握其物理性质和化学性质。(2)了解二氧化碳在生产生活中的用途。(3)了解温室效应和缓解温室效应的措施。【过程与方法】(1)引导学生观察实验现象并描述实验现象,总结出二氧化碳的物理性质和化学性质。(2)运用生活中的实例讲解二氧化碳的用途,让学生产生学习兴趣。【情感态度与价值观】让学生认识到温室效应对人类可能产生的危害,激发学...
初中化学二氧化碳易溶于水吗
初中化学二氧化碳易溶于水吗篇一:初三化学二氧化碳练习题第六单元碳和碳的氧化物(二氧化碳)同步练习一、选择题:1、二氧化碳能够灭火的主要原因是()魔兽冰封王座地图A、它能降低可燃物的着火点,且密度比空气大B、它能使可燃物与空气隔绝,且能降低可燃物的着火点C、通常情况下,它不燃烧,不支持燃烧,且密度比空气小D、通常状况下,它不燃烧,不支持燃烧,且密度比空气大2、东北、华北、华东地区持续发生多起扬沙和沙...
第三节 大自然中的二氧化碳
第三节 大自然中的二氧化碳1.了解自然界中的碳循环及二氧化碳在大气中含量增加对环境可能造成的影响。2.掌握实验室制取二氧化碳的原理和方法。3.知道二氧化碳的主要性质和用途,会写相关的化学方程式。二氧化碳的循环认真阅读课本第131-134页相关内容,回答下列问题:1.大气中的二氧化碳的含量最近几年呈持续升高趋势,原因是化石燃料的大量开发利用;在同一年度内二氧化碳的含量冬季比夏季高,原因是冬天植物进行...
二氧化碳资料
知识整合:二氧化碳的性质、用途及制法1.二氧化碳的性质护肤品品牌排行(1)物理性质:无,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,固态:白,俗称“干冰”(2)化学性质 ①一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸②与水反应生成碳酸: CO2+H2O一→ H2CO3 生成的碳酸能使紫的石蕊试液变红 H2CO3 一→ H2O+ CO...
九年级化学二氧化碳性质复习题
第四单元 第一节 二氧化碳性质一、选择题(每小题2分,共20分)1、有一首赞美某种气体的诗,其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境,她驱散了炎炎夏日的暑气,她奋不顾身扑向烈火,她带给大地勃勃生机……”,诗中所赞美的气体是( )A、氧气 B、二氧化碳 C...
高中化学考点19 二氧化碳和一氧化碳-备战2019年中考化学考点一遍过
考点19 二氧化碳和一氧化碳一、二氧化碳1.二氧化碳的物理性质(1)在通常状况下,二氧化碳是一种无、无味的气体,在标准状况下,密度为,约是空气密度的1.5倍。(2)CO2能溶于水,在通常状况下,1体积水约能溶解1体积的CO2,增大压强还会溶解得更多。(3)CO2有三种状态变化。在一定条件下,CO大学英语b级2气体会变成固体,固体CO2叫“干冰”。2.二氧化碳的化学性质(1)二氧化碳...
二氧化碳知识点梳理总结
二氧化碳与我们生活的息息相关,因为它是自然界最伟大的化学反应—光合作用的原料,二氧化碳和水在叶绿素、光的作用下生成葡萄糖和氧气,更奇妙的是同时生成了我们人类生活呼吸需要的氧气。当然,二氧化碳不是越多越好,空气中含量过高时,它也会造成温室效应,使我们地球的气候变暖,冰川融化,海平面上升。下面我们就来系统地学习二氧化碳。六年级上学期班主任工作计划一、二氧化碳的物理性质常温下,无无味的气体,密度比空气...
碳和碳的氧化物知识点总结复习及练习测试题经典
碳和碳的氧化物知识点总结复习及练习测试题经典一、碳和碳的氧化物选择题1.下列装置应用于实验室二氧化碳的制备、干燥、收集,验满的实验,不能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】根据所学知识和题中信息知,A.制取。B.生石灰不仅吸收水分,还与二氧化碳反应。C.收集。D.验满。点睛∶本题主要考查实验室...
九年级化学二氧化碳和一氧化碳教案
九年级化学二氧化碳和一氧化碳教案教学目标 1.知识与技能 (1)了解二氧化碳和一氧化碳的性质。 (2)了解二氧化碳的用途。 (3)了解并关注温室效应。 2....
二氧化碳教学设计(共3篇)
莫言代表作二氧化碳教学设计〔共3篇〕第1篇:二氧化碳教学设计 二氧化碳的性质教学设计 人教版《第六单元 3、二氧化碳》第一课时 裴庆敏 宽城县育才中学 一、教学目标: 知识与技能:综合素质评价范文 &nbs...
初中化学中考复习 考点19 二氧化碳和一氧化碳-中考化学考点一遍过
考点19 二氧化碳和一氧化碳一、二氧化碳1.二氧化碳的物理性质(1)在通常状况下,二氧化碳是一种无、无味的气体,在标准状况下,密度为,约是空气密度的1.5倍。(2)CO2能溶于水,在通常状况下,1体积水约能溶解1体积的CO2,增大压强还会溶解得更多。(3)CO新年作文400字2有三种状态变化。在一定条件下,CO2气体会变成固体,固体冬的偏旁部首CO2叫“干冰”。2.二氧化碳的化学性...
二氧化碳和一氧化碳教案
课题3 二氧化碳和一氧化碳教学目标:1、知识与技能:1)理解二氧化碳和一氧化碳的性质加盟商学校元旦晚会开场白2)理解二氧化碳的用途3)理解并注重温室效应1)会对实验现象实行观察分析、归纳2)会使用已学知识解决实际问题3、情感与价值观强化保护环境、解决环境问题的意识教学重点:二氧化碳与一氧化碳的性质教学难点:二氧化碳与水、澄清石灰水的反应教学方法:实验探究多媒体教学课时:二课时教学过程:第一课时:情...
二氧化碳的危害
妇女节祝福短语二氧化碳的危害现在地球上气温越来越高,是因为二氧化碳增多造成的。因为二氧化碳具有保温的作用,现在这支小部队的成员越来越多,使温度升高,近100年,全球气温升高0.6℃,照这样下去,预计到21世纪中叶,全球气温将升高1.5——4.5℃。 海平面升高,也是二氧化碳增多造成的,近100年,海平面上升14厘米,到21世纪中叶,海平面将会上升25——140厘米,海平面的上升,亚马...
【化学】中考总复习:二氧化碳的性质、用途和制取归纳(提高)-知识讲解
中考总复习:二氧化碳的性质、用途和制取归纳(提高)-知识讲解意味深长的句子【考纲要求】1.掌握二氧化碳的化学性质和物理性质;了解二氧化碳的用途以及温室效应。2.掌握实验室制取二氧化碳的原理、装置和操作要点。【知识网络】无无味的气体物理性质 密度比空气大 &nbs...
二氧化碳的性质和用途
二氧化碳的性质和用途同学们大家好 ,今天我们来学习一下二氧化碳的性质和用途。首先呢,我们大家一起回想一下上节课学习的二氧化碳的实验室制取,是用哪种类型的气体发生装置 收集装置的 在实验过程中应注意哪些注意事项 反应原理又是什么 固液混...
电焊工证-上岗证考试试题题库含答案参考20
电焊工证-上岗证考试试题题库含答案1. 判断题:炉中钎焊一结束,应立即关闭扩散泵。正确答案:对2. 判断题:自燃指大量的可燃物质堆积在一起的时候,因蓄热发生自动燃烧的现象。正确答案:对3. 单选题:几台设备的接零线(或接地线)不得()接入零干线或接地体。A.串联B.并联医美加盟正确答案:A4. 单选题:电焊机接地时,接地线路总电阻不应超过()欧姆A.2B.4翡翠36餐厅C.5D.10正确答案:B5...
电焊工证-上岗证考试试题考试题库【3套练习题】模拟训练含答案(第7次)
电焊工证-上岗证考试试题考试题库【3套练习题】模拟训练含答案答题时间:120分钟 试卷总分:100分 姓名:_______________ 成绩:______________不负韶华上一句是什么第一套一.单选题(共20题)1.使用电气设备的安全电压限值超过()时,必须采取保护措施。A.42VB.36VC.24V2.带...
什么像什么的比喻句大全
什么像什么的比喻句大全1、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。2、雨过天晴,天边的彩虹好像一缕彩的丝带。3、月亮像一位魔术师,一会儿圆得像玉盘,一会儿弯得像一把弓,一会儿又像一叶小船,一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口,真是变化多端,千姿百态。4、初一的月亮像菡萏的娇花藏在那树梢后面。5、亮像骄傲的孤狼,冷漠地追寻着自己前进的方向……6、月亮像无暇的翡翠,扮靓了璀璨的星;7、菊花的...
什么像什么造句(10篇)
什么像什么造句(10篇)什么像什么造句11、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样、2、时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。春穿绿衣秋黄袍3、母爱似山,父爱似海。4、看着天上弯弯的月亮,好像是小船,又像是镰刀。5、秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。6、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。7、一个个烟花像绽放开来的花儿,又像一个个鸟笼从天而降,壮...