人民
政治生活第一单元第一课练习试卷
政治生活第一单元第一课练习试卷一、单选题1.2013年是依法治国基本方略提出16周年。我国实行依法治国,充分保护公民的权利,表明 ( )A.国家的性质是由公民的性质决定的 B. 公民的权利和义务是统一的C.我国是人民当家作主的国家 D. 公民平等地享有管理国家事务的权利2.改革开放30多年来,...
概论9~15章问题及参考答案
《概论》第九章重点问题与参考答案 《概论》第九章重点问题与参考答案 1、如何理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一?参考答案:党的领导、人民当家作主和依法治国是社会主义民主政治的特点和优势。第一,中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。第二,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求,是社会主义...
人民民主专政本质是人民当家做主 说课稿
《人民民主专政:本质是人民当家做主》说课稿 2008级2班 熊敬娟、黄莎一、 教材分析 本框是人教版高中思想政治必修二,政治生活第一单元《公民的政治生活》第一课第一框内容,起着统领全书的作用,是学习政治生活的入门钥匙,同时也为后面单元的学习打下坚实的生活基础和知识基础。所以本框知识可谓是重中之重。 二、 学情分析 本框的教学对象是高一学生,他们在初中已...
入党积极分子培训笔记
入党积极分子培训笔记第一讲 中国共产党的性质和指导思想·政党,就是代表一定阶级、阶层或集团根本利益的一部分最积极分子,为了通过执掌或参与国家权力,以实现其政治理想而结合成的具有政治纲领、组织章程、组织系统和一定众基础的政治组织。·政党的性质是指一个政党本身所特有的质的规定性,是一个政党区别于其他政党的本质特征。 一、中国共产党的性质中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中...
《人民的名义》中的人物形象浅析
《人民的名义》中的人物形象浅析作者:王琛 王思维 张浩浩来源:《艺术科技》2018年第03期 摘 要:回顾2017年,《人民的名义》这样一部本来非常小众的反腐剧却获得了广泛的关注,收视率连连爆表,剧中的人物、情节纷纷引起广泛的热议,由此也引发了我们探究的欲望。本文希望能够通过调研大学生对剧中党员人物形象的认识,对新时期下的党员、官员的立体形象进...
...政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家课时...
第一课 生活在人民当家作主的国家编者选题表知识点题号难易度宪法对我国国家性质的规定1易人民民主专政的本质与特点13中坚持人民民主专政的必要性2中人民民主的广泛性和真实性3中我国公民享有的政治权利4、5、6易、中、中我国公民必须履行的政治义务7、8、9易、中、中我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容10、11、12、14易、易、中、中一、选择题1.江西省某地首批公租房轮候号摇号仪式开始。共15 4...
2015中国近代史纲要
中国近代史纲要1. 三种政治力量,三种建国方案?答:①地主阶级和买办性的大资产阶级的方案主张继续实行地主阶级、买办性的大资产阶级的军事独裁统治,使中国继续走半殖民地半封建社会的道路.②民族资产阶级的方案基本政治主张是建立一个名副其实的资产阶级共和国,以便使资本主义得到自由的和充分的发展,使中国成为一个独立的资本主义社会.③工人阶级和其他进步势力的方案主张中国人民应当在工人阶级及其政党的领导下,首先...
人教部编版八年级语文下册第13课《最后一次讲演》教案
人教部编版八年级语文下册13.《最后一次讲演》教案教学目标:1.品味文中的关键词句的内涵和表达作用,体会演讲语言爱憎分明的特点。2.熟读课文,梳理本次演讲的思路、结构,把握情感起伏的脉络。3.明确句式变化、修辞等在演讲中的重要作用,初步掌握并运用文中表情达意的技巧。4.学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和爱憎分明、嫉恶如仇的崇高品格。教学重点:1.引导学生品析文章的语言特点,理解句式和修辞...
大学近代史必考大题汇总
1、为什么说战争是中国近代史的起点?战争以后,中国社会性质发生变化,逐步成为半殖民地半封建社会;中国的主要矛盾发生变化,帝国主义和中华民族矛盾成为主要矛盾;中国出现了新的生产关系、新的阶级和新的思想。因此,战争就成为中国近代史的起点。2、怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征?在错综复杂的中国半殖民地半封建社会的两大主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾...
第2课教案八年级下册历史
教学内容第2课 最可爱的人课标对本节课的教学要求讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。教学目标知识与能力了解美帝国主义侵略朝鲜;美国对中国人民的挑衅;中国人民志愿军出兵朝鲜;志愿军发起五次大规模战役。知道黄继光、邱少云的英雄事迹;中朝人民反侵略的胜利。培养学生的读图、识图能力,阅读与叙述的能力,总结、概括历史的学习能力。 过程与方法指导学生利用课本提...
近代中国的两大历史任务及其相互关系P16
1.()近代中国的两大历史任务及其相互关系 P16∙两大任务:①争取民族独立、人民解放;②实现国家富强、人民富裕∙相互关系:相互区别又紧密联系。由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展,阻碍着经济技术的进步,必须首先改变这种社会制度,争得民族独立和人民解放,才能为实现国家富强和人民富裕创造前提,开辟道路。这是因为:不经过反帝反封建的斗争,争得民族独立和人民解放,①就不可能推翻帝国主义对中国的反动统治,...
小学生《人民的名义》寒假读书笔记
小学生《人民的名义》寒假读书笔记《人民的名义》主要以工厂拆迁、企业纠纷的体性事件而暴露的案的调查为主线,以错综复杂的官场关系为辅线,代表公平正义的检察官通过层层抽丝剥茧、最终将分子一网打尽。下面就是小编给大家带来的小学生《人民的名义》寒假读书笔记,希望大家喜欢!小学生《人民的名义》寒假读书笔记 【一】最先听到“人民的名义”这个名字是在周围同事、朋友的聊天中,当时这部剧一上荧幕,就被广大电视剧爱好...
部编版八年级历史下册第2课《抗美援朝》教案
第2课抗美援朝教学目标:理解中国人民志愿军入朝作战的原因;了解抗美援朝的简单经过,掌握抗美援朝的结果,知道司令员彭德怀的英明指挥,能说出黄继光、邱少云的英雄事迹。通过对抗美援朝背景和取得胜利的原因、意义的分析,培养学生分析问题和解决问题的能力。运用多媒体手段播放视频或歌曲,让学生感受志愿军战士的豪迈、热情、坚强的决心和英勇顽强的抗争精神,深刻体会志愿军战士所表现出来的爱国主义、国际主义和革命英雄主...
要和平不要战争的宣传标语
要和平不要战争的宣传标语和平是人类文明发展进步的基石 ,战争是摧毁人类文明的拌脚石。我们要和平不要战争。下面是店铺给大家整理的要和平不要战争的宣传标语,仅供参考。要和平不要战争的宣传标语人民的正义为什么播不了1、不要让橄榄枝从和平鸽嘴中滑落!2、和平是人类文明发展进步的基石 ,战争是摧毁人类文明的拌脚石3、为,充满阳光、鲜花和爱的人类家园。4、和平是世界上任何事物进行的前提5、万事万物是有价的,和...
部编语文六下为人民服务课后练习(含答案)1
部编语文六下为人民服务课后练习(含答案)1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.对下列新闻标题运用的修辞手法判断正确的一项是( )①电信部门不能躺在政策的优势上②小市镇“垃圾山”搬走了③进得来留得住学得好④反腐败斗争的重点是打“老虎”A.①比喻 ②夸张 ...
人民的名义会不会拍续集_人民的名义第二季一共几集2
人民的名义会不会拍续集_人民的名义第二季一共几集2侯亮平男主角演员:陆毅侯亮平,人民检察官,为人公正、公平、正义,为了调查胡玉贵的腐败贪污案,他与自己的妻子被派到边西省担任检察院副检察长以及反贪局局长。李达康主角演员:吴刚李达康,市委书记,原先是赵立春的秘书,出身寒门,但是凭借着努力当上了市委书记,性格耿直,铁面无私、霸道,一心希望提高所在市的GDP,然而身边总是有一拖后腿的人。在得知自己身为银...
2019八年级道德与法治下册 第一单元 第一课 维护宪法权威 第1框 公民...
公民权利的保障书1.我国宪法怎样保障国家权力属于人民?我国是________________的社会主义国家,国家的一切权力属于________。这是我国宪法的基本原则。(1)宪法确认我国的__________,明确人民__________的地位。(2)宪法规定的社会主义________制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。这一制度保证人民成为生产资料的________者,成为国家的________...
部编版六年级下册语文12 为人民服务
课题12.为人民服务 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.学会“彻、迁”等10个生字。2.联系上下文并结合你知道的事例,说说对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话的理解和体会。3.理解课文内容,让学生受到革命人生观的启蒙教育,树立...
中国近代史纲要(答案)(Hua Shang用)
中国近代史纲要上编 风云变幻的八十年三、思考题1.为什么说战争是中国近代史的起点? 答:1.改变了中国的社会性质,中国开始沦为半殖民地班封建社会;2.社会的主要矛盾改变了,民族矛盾上升为社会的主要矛盾;3.逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命;4.思想领域,西方开放自由的思想开始冲击已经腐朽的儒家教条思想。2.怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特点?(忽视)3.如何理解...
第14课殖民地人民的抗争导学案(含答案)
黄盖中学九年级历史导学案学生姓名: 第 组 第 号 评价: 备课时间:10月31日 主备教师:宋银舫课题:第14课殖民地人民的抗争学习目标:1.简述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残...
初二上政治必考知识点最新
初二上政治必考知识点最新学习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样 说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,下面小编为大家带来初二 上政治必考知识点最新,希望大家喜欢!初二上政治必考知识点第一单元富强与创新第一课踏上强国之路 &nbs...
八年级下历史教案第2课《最可爱的人》
八年级下历史教案第2课《最可爱的人》课程目标:讲述黄继光邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。教学目标知识与能力了解美帝国主义侵略朝鲜;美国对中国人民的挑衅;中国人民志愿军出兵朝鲜;志愿军发起五次大规模战役。知道黄继光邱少云的英雄事迹;中朝人民反侵略的胜利。培养学生的读图识图能力,阅读与叙述的能力,总结概括历史的学习能力。过程与方法指导学生利用课本提供的战役示意图和图片,从...
谈论《人民的名义》的时候,他们在谈论什么
人民的正义为什么播不了谈论《人民的名义》的时候,他们在谈论什么 “窥私”和“痛感”,是一些学者总结的《人民的名义》被热议的关键词。他们认为,观众从中窥视当下省一级的政治生态,得到了情绪释放;剧中诸多细节,则触动了整个社会的痛感。 近段时间,退休干部胡大爷家吃过晚饭后有了一项规定动作――观看电视剧《人民的名义》。每天两小时,老两口与儿子、儿媳、7岁的小孙子小宇有了难得的思想碰...
2018—2019学年政治人教版必修二 第四课 第1框 政府的权利:依法行使...
第一框政府的权力:依法行使教案一.【课前准备设计】1.晚自习任务:首先利用25分钟完成课前预习案,背过画星号的问题;其次利用15分钟自主构建本框知识体系,出并写下预习过程中的疑惑;最后完成预习检测。2.写作任务:把你发现的生活中关于环境、安全、教育等方面的问题以写信的方式反映给政府附:【课前预习案】【使用说明】1、明确学习目标,做到心中有数。2、利用自习时间完成对基础知识的了解,初步熟悉教材体系...
期末全册综合练习 部编版道德与法治八年级下册
道德与法治八年级下册期末基础训练试题一、单选题1.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于( )A.人民 B.公民 C.人大代表 D.国家权力机关2.我国宪法规定:中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动众集体所有制。这一规定(  ...
强国有我不负韶华征文800字左右
强国有我不负韶华征文800字左右人民的正义为什么播不了“我伟大的中国,一撇一纳就是脊梁。神州大地,一念是未来,我浩浩九州,一纸一墨,都是太阳。”从嘉兴南湖到天安门广场,从长征战略到百万大师渡江,从全国仅有的几十名党员到现在的数千万人......这些不仅是伟人创造的,也是无数共产党员将自己的青春奉献给党和祖国的,未来需要无数个“我”和“我们”的共同创造。放眼当今时代,航天人以勇气和智慧,开启了共和国...
编剧比赛写人民的名义
编剧比赛写人民的名义《人民的名义》是一部让人叹为观止的电视剧,它不仅展现了腐败官员的堕落与复杂的政治斗争,也表现了人民对正义的追求与对美好生活的渴望。剧中的人物形象丰满鲜活,他们通过各自不同的经历与人际关系,展现了人性的善恶和社会的复杂性。本文将从主要角的性格、成长经历以及对故事发展的影响等方面进行分析。首先,李达康是整部剧的主角,他是一个正直且有原则的检察官。他在职场上所表现出的勇敢和坚持正义...
部编(五四制)道德与法治五年级下册第四单元我们的国家机构(知识点梳 ...
第四单元 我们的国家机构第八课 国家机构有哪些一、填空1、(国家机构)是国家机关的统称。(宪法)是确定国家机构的(最高法律)依据。2、国家机构包括(中央国家机关)和(地方国家机关),前者在全国范围内行使职权,后者代表国家在所在区域内行使职权。3、(宪法)是规定国家机关(职权)的(根本)法律(依据)。4、(全国人民代表大会)是我国(最高国家权力)机关,它的常设机关是(全国人民...
九年级道德与法治专题参考答案
复习专题(教材专题)参考答案专题一 国家政治建设1、C 2、D 3、C 4、C 5、A6、①在我国,人民是国家和社会的主人,人民代表大会是人民行使国家权力的机关;②人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度;③全国人民代表大会是我国的最高国家权力...
革命题材影视论文:革命题材影视的新迹象及其社会历史背景
革命题材影视论文:革命题材影视的新迹象及其社会历史背景摘要:当前中国,以革命(含抗日)为题材或与革命题材有关的相当部分影视产品,呈现出一些新的迹象:对阶级敌人(或民族敌人)的显性或隐性歌颂,对我方的显性或隐性贬斥;革命斗争主人公身份的变化;革命者的匪气化或鄙陋化。很多人从受西方传入的大众文化影响的横向视角去考察这种现象,其实,更重要的视角应该是中国革命发展史的纵向视角。革命题材影视出现的新迹象有着...