民族团结一家亲作文500字民族团结一家亲作文500字【篇一：民族团结一家亲】五十六个民族，五十六朵花，五十六种语言，汇成一句话，五十六个民族是一家。我们是“民族之家”中的一份子，维护民主团结是我们每个人的义务，与班里的同学要和睦相处，少年强则国强；少年富则国富，首先我们要从少年强做起，只要我们都有一颗民族团结之心，国家渐渐就会强大起来；只要我们有一颗民族之心，就算是一盘散沙，混合着一些泥土，也会慢...

构建武陵山区民族文化走廊作者：李泽茂 彭记文来源：《智富时代》2017年第09期        【摘 要】武陵山区是以武陵山脉为中心毗邻湘鄂渝黔的地区，为方便研究本课题的需要，这里指的武陵山区主要是界定在重庆区域范围内的武陵山片区。重庆武陵山片区集中了以苗族、土家族等少数民族聚居的民族构成。因此结合该片区的实际构建武陵山区民族文化走廊具有现实的可操作性。本文...

论我国少数民族音乐在世界多元文化音乐教育中的地位与作用    【摘要】    我国少数民族音乐在世界多元文化音乐教育中扮演着重要的角。这种音乐独特多样，受到国际上的广泛认可。在世界音乐教育中，少数民族音乐对于丰富音乐文化、促进音乐发展起到积极作用，为音乐教育注入新的活力和灵感。融合少数民族音乐可以促进不同文化间的交流和理解，加强国际音乐交流合作。我国少数民...

第11课　民族团结（精选2篇）第11课　民族团结 篇1第11课 民族团结教师：  一枝独秀不是春，百花齐放春满园!学习目标：1、掌握民族团结的概念、各民族分布的特点、民族区域自治制度、各民族共同发展的政策、西部大开发等基础知识。2、通过学习“民族区域自治”制度的实行，培养一切从实际出发、实事求是的基本观点。3、通过学习，理解并热爱中华民族的优秀文化传统，形成积极进取的人生态度，树立为祖国...

第11课民族团结大全第一篇：第11课民族团结大全实施学习优势教育，成就特品牌学校！贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。第11课 民族团结[学习目标] 1．通过本课学习，使学生掌握党和政府对少数民族的政策，少数民族跨入社会主义，实行民族区域自治，各族人民共同繁荣。民族工作的成就。2．归纳各族人民在共产党领导下走上社会主义道路的史实，培养学生通过具体事件发现历史发展规律的能力；3．通过对...

                              我国的民族                         ...

少数民族乐器有哪些民族乐器即中国的独特乐器。现一般流行的有琴、筝、箫、笛、二胡、琵琶、丝竹、鼓等,是代表着中华传统音乐文化的乐器。下面就是店铺整理的少数民族乐器，一起来看一下吧。少数民族音乐文化丰富多彩，不但富有浓郁的民族风韵，还常常带着美丽的习俗和传说，下面就介绍几种少数民族的乐器，大家一起来看看吧！芦笙，这是苗族文化的符号和象征，它不仅是一种单纯的民族乐器，还是苗族男女青年恋情的“红娘”，每当...

皇后成长计划中秋灯谜及答案 皇后成长计划中秋灯谜及答案大全   1.“蜀犬吠日”的意思：少见多怪   2.“变脸”是哪个剧种的绝活：川剧   3.中国签订的第一个不平等条约：南京条约   4.荷兰的首都：阿姆斯特丹   5.骆驼的驼峰是用来：贮脂肪的   6.与中国陆地相连的国家有多少个：14   7.我国第一枚 ___邮票：猴...

建水旅游景点有哪些建水是云南省红河哈尼族彝族自治州下辖的一个县级市，拥有丰富的自然景观和人文历史遗迹。以下是建水旅游景点的部分介绍：1. 哈尼梯田：建水拥有较为壮观的哈尼梯田景观，如龙底梯田、苗早平梯田等，这里是中国最美哈尼梯田之一。2. 南沙湖景区：南沙湖位于建水市城南约3公里处，湖泊清澈，环境优美，周边还有一些嬉水乐园和露天温泉。3. 五夫人博物馆：这是一座集祠堂、博物馆、园林于一体的文化景点...

2006~2011年全国硕士研究生考研分数线2011年全国硕士研究生统一入学考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术型)学科门类学科门类((专业)名称名称A 类考生类考生* *B 类考生类考生* *C 类考生类考生* *备 注总分总分单科(满分=100分) 单科单科((满分>100分) 总分总分  单科(满分=100分) 单科单科((满分>100分) 总分总分单科(满分=10...

2023高考加分项目有哪些(附加分分值设置) 高考加分项目有哪些  1、烈士子女。  2、归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生;  3、边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生;  上面这些考生，有两种加分办法，一是在高校投档分数线下适当降低分数投档，二是直接在高考总分上增加10分。  4、自主就业的退役士兵，直接加10分投档; ...

少数民族高考加分的原因有哪些_高考加分   少数民族高考加分的原因  首先，我们都知道少数民族大都生活在偏僻、环境条件较为恶劣的地区，其教育资源与普通地区的教育资源相比较为落后，因此在学习上肯定不如城镇考生。正是因为他们无法接受到优质的教育，所以为了公平国家实行少数民族加分政策，可以从一方面来体现民族之间的平等，加强民族团结，有利于社会的长治久安。  其次，少数民族大...

浅谈“桂越音韵·歌海撷音”毕业展演中壮族三声部民歌——《蓝天广朗朗》的传承与创新作者：夏振文来源：《艺术殿堂》2018年第05期        【摘要】“桂越音韵·歌海撷音” 是广西艺术学院民族艺术系2018届毕业生的毕业展演，以广西各少数民歌的民族民俗、音乐、戏曲、本土艺术、民歌改编为主要内容。晚会间展示了壮、汉、侗、苗、瑶、毛南、仫佬这六个广西世居民族的...

【关键字】试题 “民族团结”知识有奖问答题目学校            班级              姓名            得分         ...

高中历史《中国古代的与对外交往》练习题学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．下列魏晋南北朝时期民族交融途径不包括(  )A．民族迁徙    B．友好往来    C．少数民族统治者的改革    D．士族发展2．贞观初年，唐军大败东突厥，俘获东突厥可汗，草原各族尊奉...

2020-2021学年广西玉林市八年级（上）第二次月考地理试卷一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）1.造成我国人口分布不均的重要原因是（  ）A. 东部地区经济落后，交通不便    B. 东部地区地形平坦，土壤肥沃C. 西部地区气候湿热，不适宜居住    D. 西部地区经济发达，交通便利2.2020年9月21日“长征四号乙运载火箭”在甘肃省...

2015年广东高考录取分数线第一批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)文科类总分573分,理科类总分577分,体育类文化科总分410分,体育术科240分, 美术类文化科总分345分,美术术科234分,音乐类文化科总分348分，音乐术类230分。重点院校招收贫困地区农村学生专项计划：文科类总分553分，理科类总分557分。空军飞行学员文科类548分，理科类552分。第二批本科院校A...

江苏少数民族骨干计划考生领取验证码要知道这些注意事项！近年来，随着多元化社会进程的加速，各地方政府都在加大力度推进少数民族骨干计划，以此促进少数民族的发展，增强民族团结和互信。江苏省也在2018年启动了江苏省少数民族骨干计划，引起广泛的关注和热议。对于报考江苏省少数民族骨干计划的考生来说，领取验证码是一个重要的环节。下面，请看这些注意事项！ 一、登录方式江苏少数民族骨干计划领取验证码有两种方式：公...

山西省繁峙县人教版三年级语文上册学案（附答案）2017年1  我们的民族小学一、基础达标（自主完成，同桌互查）1.认真读拼音，你一定能把词语写正确、写美观。Píng　bà  　hú  dié   　 chuān  dài (        )    (   ...

广西异地高考的政策有哪些2018年广西异地高考的政策广西异地高考申报材料1. 外来人员在广西报考普通高等学校资格审查表。2. 学生在校实际就读的证明(由就读初中、高中学校提供)。3. 申请报考的外来人员的广西初中阶段学生学籍登记表、广西初中毕业证书、广西高中阶段学生学籍登记表、广西普通高中学业水平考试(高中毕业会考)成绩证明、居民户口簿、第二代居民身份证。4. 父母的其中一方(或法定监护人) 的居...

中国的少数民族文化云南的丽江古城中国是一个多民族的国家，拥有着丰富多样的民族文化。其中，云南省作为中国西南地区的一个重要省份，以其独特的地理环境和多元的少数民族文化而闻名。而作为云南省的代表性景点之一，丽江古城更是展现了中国少数民族文化的瑰宝。本文将以中国的少数民族文化云南的丽江古城为中心，探讨其丰富多样的文化魅力。一、云南的多民族特云南位于中国的西南边陲，地理位置独特，与中国广西、贵州等地接壤...

丽江古城领略中国南方少数民族文化的代表性城市丽江古城，位于中国云南省丽江市，是中国南方少数民族文化的代表性城市。作为世界文化遗产，丽江古城以其古朴的建筑风格、独特的纳西族文化以及美丽的自然风光吸引了无数游客前来领略。1. 丽江古城的历史与文化丽江古城有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。据史书记载，丽江古城可以追溯到宋朝时期，已有一千多年的历史。古城内保存了大量的明清时期的建筑，这些古老的建筑风格展示了...

爱我中华一、导入：师：今天很高兴和在座的同学们认识，并希望通过这节课的学习和大家成为好朋友！你们愿意吗？（愿意！）谢谢同学们！首先我们来做一个游戏：播放一段“少数民族服饰展”片断，请同学们抢答他们分别属于哪个少数民族？将学生说的各种答案总结归纳，并对积极举手发言的同学以充分地肯定、鼓励和表扬。二、引入新课：1、由学生的回答引入：（课件1：背景画面）师：我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂、幅员辽阔、...

7．中华民族一家亲第一课时教学目标：1．知识目标正确认识我国新型的，认识到我国是一个统一的多民族国家；知道各民族谁也离不开谁，在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局，共同创造了博大精深的中华文明。2.能力目标知道我们处理的原则和民族制度；知道各民族一律平等，加强和巩固民族团结。3．情感、态度与价值观目标培养热爱...

7．《中华民族一家亲》教学设计教学目标：1．知识目标正确认识我国新型的，认识到我国是一个统一的多民族国家；知道各民族谁也离不开谁，在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局，共同创造了博大精深的中华文明。2.能力目标知道我们处理的原则和民族制度；知道各民族一律平等，加强和巩固民族团结。3．情感、态度与价值观目标培养...

第7课 中华民族一家亲第1课时一、教学目标知识与能力掀起你的盖头来是哪个民族1.认识到我国是一个多民族国家；2.知道各民族之间相互依存，共同创造了博大精深的中华文化；3.掌握处理的原则和我国的民族制度；4.用实际行动践行民族平等与团结的观念，为共同构建和谐大家庭贡献力量。过程与方法通过合作、交流等活动，使学生深切体验到民族一家亲。情感态度与价值观激发学生的民族团结意识，共建和谐中国。二、教...

中华民族一家亲》教案12.合作探究：师：同学们，我们的兄弟妹分布在哪些地方呢？请你们分组讨论一下，看看能不能列出一些地方。学生分组讨论，列出了一些地方，如西藏、新疆、云南等）3.交流展示：师：好，现在请每组派一名代表来展示一下你们的讨论结果。学生展示讨论结果，师可适当点评并引导学生总结）二）环节二：民族团结的意义1.师：我们刚才讨论了我们的兄弟妹分布在哪些地方，那么你们认为我们应该怎样看待我们...

课题：第三单元我们的国土我们的家园7．中华民族一家亲（1）第一课时教学目标：1．知识目标正确认识我国新型的，认识到我国是一个统一的多民族国家；知道各民族谁也离不开谁，在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局，共同创造了博大精深的中华文明。2.能力目标知道我们处理的原则和民族制度；知道各民族一律平等，加强和巩固民族...

民族音乐鉴赏的学习心得感受民族音乐鉴赏的学习心得感受      音乐鉴赏是培养学生音乐审美能力的重要途径。以下小编为你带来民族音乐鉴赏的学习心得感受，希望对你有所帮助! 
民族音乐鉴赏的学习心得感受篇1 
这学期学了《少数民族音乐赏析》这门课程。虽然只有短短的八周课程。可是真的学到了挺多的知识。虽然现在已经是大二的后半学期了，在新疆待了快两年了...

初中道德与法治教学课例《中华民族一家亲》教学设计及总结反思学科初中道德与法治教学课例名称《中华民族一家亲》教材分析中华民族一家亲是五年级上册第三单元第二课，对应课程标准和课程内容学生知道我国是一个统一多民族的国家，各民族共同创造了中华民族的历史和文化。了解不同民族的生活习惯和风土人情，理解和尊重不同民族的文化。本课包含三个框题的内容：“中环民族大家庭”、“各民族谁也离不开谁”、“互相尊重守望相助”...