中国特社会主义道路的探索与发展中国特社会主义道路的探索与发展是中国共产党领导下，按照中国国情和经济社会发展的实际情况，寻适合中国的发展道路的历史进程。这一道路的探索和发展是中国在党的领导下，经过长期实践和理论探索，形成的独特发展模式。一、中国特社会主义道路的理论基础中国特社会主义道路的探索与发展有着坚实的理论基础。马克思列宁主义、思想、理论、三个代表重要思想以及习近平新时代中...

社会主义探索阶段社会主义在中国的确立与探索社会主义在中国的确立与探索导语：社会主义的确立与探索是中国党和国家的一项重大历史任务，也是中国特社会主义伟大实践的核心内容。自中华人民共和国的成立以来，中国共产党领导下的中国社会主义不断发展和探索，取得了举世瞩目的伟大成就。本文将从历史背景、目标建设、核心理论、改革开放、习近平新时代中国特社会主义思想等多个方面全面探讨社会主义在中国的确立与探索。一、历...

社会主义建设在探索中曲折发展一、选择题1．标志着中国共产党在实践中开始探索适合本国实际的社会主义道路的文献A．在中共七届二中全会上的报告 B．中共八大《关于政治报告的决议》C．《论十大关系》D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》2．中共八大确定的我国经济建设必须坚持的方针是A．快速发展B．多快好省    C．稳步前进    D．循序渐进3．1957...

在社会主义建设道路初步探索的经验和教训经济建设方面的经验和教训：1. 经济建设要注重发展生产力。社会主义建设需要大力发展生产力，尤其是农业和工业。初步探索中发现，发展农业生产可以提供粮食和原料，满足人民生活需要；发展工业可以增加就业机会，提高劳动者的收入水平。2. 经济建设要注重科学技术创新。科学技术是生产力的重要因素，可以提高劳动生产率和产品质量，促进经济发展。初步探索中发现，科学技术创新是推动...

社会主义核心价值体系的科学内涵一 、基本概念 1、价值与价值观 价值一般是指事物的用途、属性和作用；反映主体与客体之间的一种需要与满足的关系；具体的价值是指客体以自身的属性满足主体需要以及主体需要被客体满足的一种效益关系。如，人生价值，金钱的价值，商品的价值。 社会主义探索阶段价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值的一般看法和根本观点，是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观...

2021年部编版九年级上道德与法治全册知识点总结归纳人教部编版九年级上册道德与法治知识点总结归纳人教部编版九年级上册道德与法治知识点总结归纳第一单元第一单元富强与创新富强与创新第一课第一课踏上强国之路踏上强国之路【思维导图】【思维导图】1.1坚持改革开放坚持改革开放1一百多年来，中华民族矢志不渝的奋斗目标一百多年来，中华民族矢志不渝的奋斗目标强国富民2中国改革的标志中国改革的标志（大包干中国农村改...

四个自信具体是指什么    四个自信具体是指什么?下面是小编为大家整理的四个自信具体内容，欢迎参考~    四个自信具体是指什么  总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话时指出，中国特社会主义，既是我们必须不断推进的伟大事业，又是我们开辟未来的根本保证。全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。强调，中国共产党人和中国人...

社会主义道路初步探索过程中的成功经验与失败教训成功经验：1.使农民获得了土地，并建立了农村集体经济。社会主义探索阶段2.国有企业令国家经济得到快速发展，创造了大量就业机会。3.创建“三大改造”改善了城市和乡村中的基础设施和公共服务。4.实行计划经济，确保国家资源的合理利用和分配。5.党的领导力和人民众主体作用的结合是社会主义制度成功的关键。失败教训：1.大规模的众运动和政治运动导致了政...

当前亟需深入研究的几个重大经济理论问题作者：何秉孟    文章来源：本站原创    点击数： 123    更新时间：2007-5-15当前亟需深入研究的几个重大经济理论问题何 秉 孟我国的改革开放事业已经走过了２８个年头。２８年来，我们闯出了一条中国特社会主义道路，但改革开放还有很长的路要走，还需要继续实践探索，更需要深入理论探索。这...

第一篇：论中国社会的意识形态论中国社会的意识形态 社会主义探索阶段意识形态是一定社会的阶级、集团基于自身利益对现存社会关系自觉反映而形成的认知体系，由一定的政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等社会学说及观点所构成，反映了一定阶级或集团的利益取向和价值取向，并为其服务，成为其政治纲领、行为准则、价值取向、社会思想的理论依据。马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中曾精辟地指出：“统治阶级的思想在每一时代...

毛概大题（带答案）此资料根据考试提纲以及章节课后思考题整理。(仅供参考)一、毛概分析题知识点1.社会主义建设道路初步探索的理论成果(第4章)社会主义探索阶段（1）党在中国社会主义建设道路的初步探索中取得了哪些重要的理论成果?①调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想，并积极探索适合中国特点的社会主义建设道路。②正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想，正确认识社会主义社会矛盾和根本任务。③走中国工业化...

《社会主义经济体制的建立》教学设计本课是岳麓版必修2第三单元《各国经济体制的创新和调整》中的第1课，课程标准要求了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性，列举斯大林模式的主要表现，认识其在实践中的经验教训。社会主义经济体制的出现，是人类经济发展模式的一种创新。从战时共产主义政策到新经济政策再到斯大林模式，体现了对社会主义经济模式的艰难探索。“社会主义”一...

科目政治课题第二课第二框《社会主义制度在中国的确立》课时1课时教学目标1.知识目标：了解社会主义改造的过程和意义；理解新民主主义向社会主义过渡的历史必然性；认识新中国成立初期的探索；2.能力目标：掌握新中国成立初期取得巨大成就的原因；3.情感、态度与价值观目标：树立只有社会主义才能救中国的坚定信念核心素养1.政治认同：通过学习本课，能够认同我国进行的社会主义改造和社会主义建设的探索历程；坚定只有社...

马克思主义信念一:马克思主义信念的内涵:社会主义探索阶段马克思主义信念，是社会主义理想信念的最高层次。它有很强的理论性，是社会主义理想信念在世界观高度上的体现。它是无产阶级和人民众争取自身解放的思想体系，相信这一理论的正确性，并用这一理论来武装自己的头脑，指导自己的行动。这种信念是一种崭新的信念，与宗教信念等有着根本不同。马克思主义信念具有以下几个特质。第一，它是一种现实的信念。它不是以超自然、...

什么是社会主义社会主义实现条件(2)国家社会主义作为一种理论，国家社会主义的创始人是拉萨尔，在德国人看来，国家是代表一切阶级利益的超阶级的存在，实现社会主义不应该寄希望于革命，而应该企求国家的恩赐，所以他的要求是实行普选，国家扶持建立工人合作社，实行国有化等。尽管科学社会主义和国家社会主义都提出了国有化的主张，但在科学社会主义看来，国有化不过是资本主义走向崩溃时所必然导致的结果，而国家社会主义却将...

2019-2020年九年级历史下册《第2课 对社会主义道路的探索》教学设计 新人教版课题：讲课教师：学科：历史课时：1总课时数：33教社会主义探索阶段  学目标知识与技能了解和掌握1921年开始实行的新经济政策、苏联的成立、苏联的社会主义工业化和两个五年计划的成就、苏联农业集体化、1936年苏联宪法和斯大林模式的确立。培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点观察历史问题、分析历史问题的...

八年级历史下册——中国现代史时间轴    姓名        第一单元 中华人民共和国的成立和巩固（八年级下册历史P1）                              &nb...

中华人民共和国史习题第一编 社会主义革命时期(1949年10月至1956年9月)一、基本知识1、新民主主义的经济成份由  国营经济        、  合作社经济        、  农民和手工业者的个体经济    、  国家资本主义经济 ...

第11课  经济建设的发展与曲折★教学目标1、知识与能力：（1）识记国民经济的恢复，一五计划，社会主义改造，中共八大，和人民公社化运动，国民经济的调整中国民经济的损失，周恩来恢复调整国民经济，进行全面整顿；（2）引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系；主观能动性与客观规律性之间的关系；分析社会主义建设道路探索中的经验和教训；（3）培养学生有条理地表达对社会和历史现象的...

八下选择题精选（一）    姓名：        1、标志中华人民共和国成立的事件是（    ）A、北平和平解放。        B、南京解放，国民党政权垮台。C、开国大典。            D、《中华人...

定义：中国特社会主义，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。建设有中国特社会主义是由中国改革开放的总设计师提出的。中国特社会主义是中国共产党对现阶段纲领的概括。其科学涵义是要...

一、中华人民共和国的成立与社会主义道路的探索一 、 中华人民共和国的成立1．准备：第一届中国人民政治协商会议（1）时间：1949年9月。  （2）地点：            。（3）内容：①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。②选举了中央人民政府委员会。选举        &nbs...

2018年高考模拟文综历史专项汇编20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践-解析版高三文综历史20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践一、选择题，每题4分，48分（本大题共12小题，）1.1958年4月，中共中央和国务院规定：在工业品价格方面，除棉纱、棉布、呢绒、食盐、食糖、煤炭、石油等7种商品外，其他一切工业品现在所定的市场价格，各省、自治区、直辖市认为不恰当的，都有权加...

中国特社会主义建设的探索和发展【序】1. 引言：中国特社会主义建设的探索和发展的重要性2. 中国特社会主义的基本内涵    2.1 建设中国特社会主义的历史背景    2.2 中国特社会主义的基本原则和指导思想3. 中国特社会主义的探索和发展    3.1 经济体制改革与发展       ...

可能的命题⾓度与例题                　  例题1：                　  “我们要永远铭记，改⾰开放伟⼤事业，是在以⽑泽东同志为核⼼的党的第⼀代中央领导集体创⽴⽑泽东思想，带领全党全国各族⼈...

毛概课后思考题毛概课后思考题第一章1.思想形成和发展的社会历史条件是什么？(1)二十世纪前、中期世界和中国政局的变动以及“战争与革命”的时代主题，是思想产生和形成的时代背景；(2) 新的社会生产力的增长和工人运动的发展，为思想的产生和形成提供了物质基础和阶级条件；(3)新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入和传播，为思想的产生和形成准备了思想理论条件；(4)中国共产党领导的...

第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选《探索建设社会主义的道路》教学设计一、 教案背景1、面向学生：√□    中学  □小学        2、学科：历史2、课时：13、学生课前准备：一、课前预习了解本课内容二、完成课后习题二、 教学课题《探索建设社会主义的道路》 三、 教材分析教学内容：人教版九年义务教育...

2014-06热点聚焦同志在党的十七大报告中指出：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特社会主义道路，形成了中国特社会主义理论体系。”中国共产党人对中国特社会主义理论体系的探索，最早是从同志开始的。建国初，我们没有其他的经验可资借鉴，只能以苏联模式为样板。随着实践的发展，其弊端逐渐暴露出来。1956年4月，同志在《论十大关系》中提出要独立...

一、判断题。（共3题）题目1正确获得16.00分中的16.00分标记题目题干《论十大关系》确定的一个基本方针是： “一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极因素、直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”选择一项：对 错反馈答对了正确的答案是“对”。题目2正确获得16.00分中的16.00分标记题目题干“两弹一星”的研制成功，是中国人民在攀登现代科学高...

小学阶段社会主义核心价值观教育活动探索引言社会主义核心价值观是指社会主义社会中广大人民共同的价值追求和信仰，是中国特社会主义事业的精神支撑和道德基础。小学阶段是儿童人格形成的重要阶段，加强社会主义核心价值观教育活动对于培养儿童正确的价值观念和道德观念具有重要意义。本文将探索小学阶段社会主义核心价值观教育活动的策略和方法。活动策略1. 渗透式教育：通过融入社会主义核心价值观教育内容到各个学科教学中...