小学数学青岛版三年级下册数学教课反省 《数字与编码》教课方案与反省周公解梦梦见洗头 , 教材原有的教课内容是经过检查的编排使学生认识编码的编排方法。我增添了检查学生比较常有、并且未来使用频次也比较高的身份证号码，使教课内容更切近生活。《数学课程标准》对 数学教课活动提出的基本理念是    “数学 教课活动应激发学生的学习兴趣，向学生提供充足从事 数学活动的时机， 帮助他...

（3）追寻“数字编码”的教学价值（“数字与信息”教学实践与思考）追寻“数字编码”的教学价值——“数字与信息”教学实践与思考（已发表于《小学数学》）教学内容：人教版五年级上册“数学广角”——“数学与信息”教学思考：“数字与信息”是人教版五年级上册“数学广角”的内容，教材中安排了三道例题。例1介绍“”的含义，例2介绍“身份证号码”的含义，例3认识“学号的编排”和其它编码。如果仅仅把数字编码当成...

生活中的数字与编码41759生活中的数字与编码钟灵街小学陈驰教学内容：人教版第十册127页“数字与编码”教学目标：1、了解生活中用到的数字编码，如电话区号、、身份证号码等，从而理解数字编码的作用。胡琴图片2、初步理解各种数字编码的规律，让学生尝试编出自己的身份证号码、学号等。3、使学生体会到数学与实际生活的关系（生活中处处有数学，数学来自于生活，又能应用于生活），激发学生学数学、用数学的兴...

检验身份证号码的正确性=IF(LEN(A2)=18,MID("10X98765432",MOD(SUMPRODUCT(MID(A2,ROW(INDIRECT("1:17")),1)*2^(18-ROW(INDIRECT("1:17")))),11)+1,1)=RIGHT(A2),IF(LEN(A2)=15,ISNUMBER(--TEXT(19&MID(A2,7,6),"#-00-00"))...

认识居民身份证教学目标：1、了解身份证的用处。2、学会正确使用身份证。眼组词语3、认识身份证的重要性，学习妥善保管身份证。全球童装品牌排行榜教学重难点：1、正确使用身份证。2、身份证的重要意义。教学时间：1课时教学过程：一、复习旧知，引入新课。什么是国籍？国籍取得的方式是什么?当我们有了国籍之后，怎样才能证明自己的身份呢？（身份证）二、合作探究、交流展示（一）认识身份证西瓜皮的妙用同学们，在我们的...

身份证号码中隐藏的秘密都不掌握，那就真的Out了！身份证号，大家都不陌生，但是对于其包含的信息可能并不是特别了解，除了最常见的出生年月，性别外，还包含哪些信息？如果要在Excel中进行计算，应该怎么操作呢？招行信用卡金卡年费一、正确输入身份证号码。中国官阶目的：在单元格中正确的输入身份证号码。方法：首先输入“'”（单撇号）,紧接着输入身份证号码。解读：1、Excel最长能够保存的数字为15位，而身...

居民身份证号码根据〖中华人民共和国国家标准 GB 11643-1999〗中有关公民身份号码的规定，公民身份证号码是特征组合码，由十七位数字本体码和一位数字校验码组成。排列顺序从左至右依次为：六位数字地址码put out（身份证号码前六位）表示编码对象常住户口所在县（市、镇、区）的行政区划代码。大陆居民身份证号码中的地址码的数字编码规则为：第一、二位表示省（自治区、直辖市、特别行政区）。第三、四位表...

EXCEL中如何提取身份证出生日期和性别信息以及检验身份证号码的正确性中国居民身份证号码是一组特征组合码，原为１５位，现升级为１８位，其编码规则为：   １５位：６位数字常住户口所在县市的行政区划代码，６位数字出生日期代码，３位数字顺序码。  １８位：６位数字常住户口所在县市的行政区划代码，８位数字出生日期代码，３位数字顺序码和１位检验码。坐高铁需要核酸检测证明吗 ...

EXCEL：身份证号码包含的信息------：OFFICE说一、工作场景：提供一个表格，里面仅有身份证号码，现需解决以下问题：1、因业务需要，须填写对应的性别，出生年月日；男宝宝的名字2、已有性别，需要检查表格中填写的性别是否正确；3、判断身份证所对应的人年龄是否合适。二、TT教你做：证件号码所在单元格为A2。1、身份证号码的长度：一代身份证号码长度为15位，二代证长度为18位，我们可以...

巧学函数：进行身份证号码信息挖掘    眼下是大学生求职应聘的黄金季节，人事主管小刘忙得不亦乐乎，她负责把应聘者的个人信息录入Excel，确保信息真实可信是必须解决的问题。为此，小刘特地向信息部主管小张求教，学会了从身份证“挖掘”个人信息的方法，又快又好地完成了招聘的前期准备工作。可谓：“整理工作无穷尽，信息问题难小刘，Excel函数应用，从此更上一层楼。”男生qq网名大全&n...

提取身份证号码的特定信息许多用户径常使用Excel函数来提取身份证号码的相关信息，其实利用Word的Application 事件也能完成这样的工作，如图287-1所示。图287-1 输入身份证号码后自动提取相关信息的表格中国公民的身份证号码是一种特征组合码，早期的为15位，现在的为18位。15位号码的规律：从第7位至第8位是出生的年份，第9位至第10位是出生的月份，第11位至第12位是出生的日子，...

课题：第二单元我们是公民3.公民意味着什么第一课时教学目标：1．知识目标怎么用①知道公民的身份从何而来以及什么是国籍。②认识居民身份证并懂得它的作用和重要性。2.能力目标培养树立学生的公民意识。3．情感、态度与价值观目标激发作为中国公民的自豪感，能维护中国公民的形象。课前准备：学生课前完成《课前预习案》。准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。教学过程：一、目标解读、预习反馈人约黄昏后的...

数字编码测试卷第13届金扫帚奖公布一、填空。（19分）1.是（    ）位数字组成的，前两位数字表示（      ）；前三位数字表示（      ）；前四位数字表示（        ），最后两位数字表示（        &nbs...

第三课 公民意味着什么 班级 ____        姓名 ____        考号____ 一、填空题（每空2分，共38分） 1.国籍取得的方式一般有两种：一是以_____ 的方式取得，二是以______ 的方式取得。 2.凡具有中华人民共和国______ 的人都是中华人民共和国公民。 3.公民______是身...

感恩节是哪个国家的节日生活中的数字编码教学目标：1、了解身份证号码的组成及代表意义，能从中准确获取有效信息。2、通过观察、比较、猜测来探索数字编码的简单方法。初步学会对身边的事物进行编码，培养抽象能力和概括能力。3、了解数字编码在生活中的广泛应用，树立关注社会跑跑张博生活、热爱生活的观念。教学重难点：了解数字编码在生活中的广泛应用。教学难点：通过观察、比较、猜测来探索数字编码的简单方法。初步学会对...

18位身份证标准在国家质量技术监督局于1999年7月1日实施的GB11643-1999《公民身份号码》中做了明确规定。GB11643-1999《公民身份号码》为GB11643-1989《社会保障号码》的修订版，其中指出将原标准名称“社会保障号码”更名为“公民身份号码”，另外GB11643-1999《公民身份号码》从实施之日起代替GB11643-1989。公民身份号码是特征组合码，由十七位数字本体码...

部编版道德与法治 六年级上册 3课2课时 教学设计课题 《认识居民身份证》单元二学科道德与法治年级六学习目标情感目标：认识到居民身份证的作用。能力目标：了解居民身份证的反正面信息、 用途；能够正确使用身份证。知识目标：了解居民身份证反正面信息；身份证号码中各部分数字的意义；身份证的用途以及使用身份证注意的问题。重点蓝天之下白云之上认识到居民身份证的用途。难点正确使用居民身份证。教学过程教学环节教师...

18位身份证标准在国家质量技术监督局于1999年7月1日实施的GB11643-1999《公民身份号码》中做了明确规定。  GB11643-1999《公民身份号码》为GB11643-1989《社会保障号码》的修订版，其中指出将原标准名称“社会保障号码”更名为“公民身份号码”，另外GB11643-1999《公民身份号码》从实施之日起代替GB11643-1989。  公民身份号码是特...

课例名称=《认识居民身份证》【教材分析】本课教学内容是六年级上册第3课《公民意味着什么》，这一课共分三课时完成任务，本节课属第二课时，重点认识居民身份证。身份证在实际生活中发挥着重大的作用，每个人都应认识了解身份证，学会使用身份证，树立配合身份检査是公民应尽的义务。【学情分析】学生听说过也见过身份证，知道身份证在生活中能发挥作用。但是身份证上包含的具体信息他们并不清楚其含义，对身份证的用途掌握的并...

新人教版小学数学五年级上册七单元数学广角《身份证号码的编排结构和意义》精品教案一、教学内容：人教版小学数学五年级上册第七单元P114 例 2.二、教材分析《身份证号码》是人教版五年级上册第七单元第二课时的内容。在学习本课埃丫谝荒昙渡喜崛鲜氖焙颍印吧钪械氖卑婵榧焦裼收嗦搿⒚排坪拧⒊蹬坪耪庋挠τ檬道?其次，在日常生活中也接触到一些身份证号码、电话号码等，另外，在学习例1时也初步了解了的结构和含...

部编版道德与法治 六年级上册 3课2课时 教学设计课题 《认识居民身份证》单元二学科道德与法治年级支付宝可以转账六学习目标情感目标：认识到居民身份证的作用。能力目标：了解居民身份证的反正面信息、 用途；能够正确使用身份证。知识目标：了解居民身份证反正面信息；身份证号码中各部分数字的意义；身份证的用途以及使用身份证注意的问题。重点认识到居民身份证的用途。难点正确使用居民身份证。教学过程教学环节教...

Excel根据身份证号码分析个人信息一、分析身份证号码长寿花养殖身份证号码与一个人的籍贯、出生年月、性别等信息是紧密相连的，无论是15位还是18位的身份证号码，其中都保存了相关的个人信息。（1）无论是15位还是18位，前6位都是籍贯代码，每两位一组分别表示省、市、地区。（2）A：15位身份证号码：第7、8位为出生年份(两位数)，第9、10位为出生月份，第11、12位代表出生日期，第13-15位为流...

Excel中利用身份证号码提取个人信息步骤/方法 1服装店起名字办公室的小秦向我求教，说最近需要上报一份材料，这份材料是用Excel做的汇总表，其中必须输入每位员工的姓名、性别、身份证号码、出生年月、籍贯、毕业学校、职称等相关信息，她的要求是有无简单的办法对身份证号码、性别、出生年月的资料进行核对。下面我们就来看一下具体的核对方法。2一、分析身份证号码   其实，身份证号码与一个人的性别...

18位身份证号码输入的几种解决方法 相信在EXCEL这个软件中如何输入15位或18位身份证号码的问题已经困挠了许多人，因为在EXCEL中，输入超过11位数字时，会自动转为科学计数的方式，比如身份证号是：123456789012345，输入后就变成了：1.23457E+14，要解决的方法有非常非常......多种哦，呵呵，现在为大家说几种比较简单快速的方法：   1、在A1单元输入号码时，...

身份证号码的最后一位校验码是怎么计算出来的？-身份证号码和真实姓名查询 身份证是用于证明持有人身份的证件，多由各国或地区政府发行予公民，一般特指中华人民共和国居民身份证，大陆1984年前写作“身分证”题目大全。1984年4月6日，国务院发布《中华人民共和国居民身份证试行条例》，并且开始颁发第一代居民身份证。2004年3月29日起，中国大陆正式开始为居民换发内藏非接触式IC卡智能芯片的第二代居民身份...

第二单元  我们是公民3.公民意味着什么第一课时教学目标：1．知识目标①知道公民的身份从何而来以及什么是国籍。路考步骤②认识居民身份证并懂得它的作用和重要性。2.能力目标培养树立学生的公民意识。3．情感、态度与价值观目标激发作为中国公民的自豪感，能维护中国公民的形象。计算机等级证书课前准备：学生课前完成《课前预习案》。准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。教学过程：一、目标解读、...

身份证号码和真实姓名篇一：照片批量命名为身份证号码图文详解-较简单(更新)照片批量重命名为身份证号码（有图详解，较简单）（这个的好处是相片和EXCLE里学生姓名的顺序可以打乱，减轻很多工作量）个性签名超拽1、 准备照片，这里以我创建的学生相片为例。2、双击打开此文件夹，打开之后以这8张照片，均以学生姓名命名的相片为例。3、建立学生相关资料dnf卢克副本用Excel按输入相关数据资料的，输入完相关数...

美国人的身份证是什么？第一篇：美国人的身份证是什么？美国人的身份证是什么？在没了解美国身份证之前,我也潜意识的以为跟中国一样,但是当有次朋友交谈我才发现还真不是自己想的那么回事。美国没有户籍制度，美国人没有户口。美国公民每迁徙到一个新的地方，就自动成为了那里的居民，自动地拥有了该地的管理地方政府的权利――选举权和其他政治参与权利，自动的享受当地的社会福利待遇。不需要申请或批准，不需要办理任何户籍手...

身份证编码儿子中考祝福语和鼓励的话一、教材与学情分析身份证是用数表示事物的最典型的事例，是人们日常生活、工作经济活动、外出等必备的身份证明。了解身份证的编制规则，有利于学生记忆身份证号码；探索身份证编制的奥秘，有利于学生体会数字符号的作用和设计规则的科学性。通过探索活动，既可以丰富学生的生活经验，体会数字编码的价值，还可以发展学生的逻辑思维及合理推理能力。二、教学目标1. 经历探索身份证号码、数字...

15位和18位的身份证号都合适的了。设内容如下： ........A列......B列......C列......D列.... 1 身份证号 性别 出生年月 年龄 2（输入身份证号） 算年龄的：“=IF(OR(LEN(A2)=15,LEN(A2)=18),RIGHT(IF(IF(LEN(A2)=15,MID(A2,9,2),MID(A2,11,2))*100+IF(LEN(A2)=15,MID(A...