八年级上册简答题一、简答题（共10小题；共130分）1. 如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落在下落过程中，小冰晶又变成小水滴’水滴落到地面，这就形成了雨。（1）请依次写出上文画线处涉及的物态变化的名称：、、。...

初中物理声现象教案【篇一：初中物理声现象总教案】 初中物理声现象总复习 1、声是由物体的振动产生的。 2、介质：声的传播需要介质，物理学中把这样的物质叫做介质。 3、真空不能传播声音。 4、声是以波的形式向四周传播，遇到障碍物能反射或绕过障碍物继续传播。 5、声速：声传播的快慢用声速描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。 6、声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。 7、声在15℃的空气...

2022年中考物理真题分类汇编：声现象一、单选题(共20题；共40分)1．（2分）（2022·桂林）下列情景中的声音属于噪声的是（  ）A．音乐厅中的演奏声    B．教室里的读书声C．报告厅中的演讲声    D．建筑工地上嘈杂的响声2．（2分）（2022·桂林）声音在一些介质中的传播情况如图所示，声音在哪种介质中传播速度最慢（  ）A．...

人教版初中八年级物理上册第二章声现象题型总结及解题方法单选题1、如图所示的实验中，用不同的力敲响音叉，将叉股接触悬挂的小球，都能看到小球被弹开。关于该实验，下列说法不正确的是（）A．该实验说明发声的音叉在振动B．声音通过空气传到人的耳朵里C．敲音叉的力越大，声音的响度越大D．敲音叉的力越大，声音的音调越高答案：DA．将叉股接触悬挂的小球，能观察到小球被弹开，说明发声的音叉在振动，故A正确，不符合题...

初中物理实验探究题《声现象》【声音的产生实验：以音叉实验典型考题】 1.轻敲甲音叉，观察到 乒乓球被弹开 ，说明 声音是由物体振动产生的/发声的物体在振动 ；2.敲击力增大后，乒乓球弹开幅度 加大 ，说明 声音的响度取决于声源振动幅度，振幅越大，响度越大 ；3.敲击乙音叉时，观察到 靠近甲音叉的乒乓球仍然被弹开 ，说明 空气可以传声/声音可以在空气中传播 ，还能说明 声音具有能量 ；4.这个实验中...

初中物理,金属对电磁波屏蔽作用实验篇一：金属屏蔽电磁波的原因  1个月前，我学习了电磁波，上课时，老师说：“现在有很多学生有了手机，有了就有了吧，他们还拿着手机在考试时作弊，不过，科技水平不断提高，光是靠金属就可以把电磁波给屏蔽了.我听后等着老师讲为什么金属可以屏蔽电磁波,可是老师不讲了. 课后,我很疑问,后来我想了一会儿,我知道了电磁波为什么可以被金属外壳屏蔽了. 首先,从电磁波的定义...

苏科版八年级上册物理第一章声现象检测卷（含答案）第一章检测卷一、选择题(每题3分，共36分)1. 关于声现象，下列说法正确的是()A. 声音可以在固体中传播B. 声音传播的速度与温度无关C. 声音在真空中传播的速度最快D. 只要物体振动，我们就一定能听到声音2. 据说，德国音乐家贝多芬失聪后，为了“聆听”谱写的乐曲，将硬棒的一端抵住琴板，另一端咬在嘴中. 这说明()A. 只有固体才能传声B. 固体...

下列对诗句中的物理现象1.关于物理的诗句一、峰倒影山浮水，无水无山不入神。——近代·吴迈《桂林山水》物理原理：光的反射与折射。译文：山叠立在水中，水中有山的倒影，没有哪一座山不引人入胜，没有哪的水不吸引人。二、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。——唐·张继《夜泊枫江》物理原理：声音的传播。译文：姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。三、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。——唐·...

2015-2016学年北京十九中八年级（上）期中物理试卷　一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一个符合题意，请将该选项的代号填在题后的括号内．（每题2分，共40分，错选、多选、不选，该题不得分．）1．夏天打开冰箱门时，在冰箱门附近会出现“白气”，形成“白气”的物态变化过程是（  ）A．升华    B．汽化    C．液化  &nbs...

八年级上册物理同行学案一、学习目标1.掌握声现象的基础知识，理解声音的产生、传播和特性。2.了解人耳听声的过程，知道声音的分类和声波的概念。3.理解声音的传播速度以及声音的反射、折射和吸收现象。4.通过实验，探究声音的产生、传播以及声波的特性。5.了解声在生活和生产中的应用，能够运用所学知识解释一些简单的现象。二、重点与难点1.重点：声音的产生与传播、声波的概念、声音的分类。2.难点：声波的理解、...

第一章 声现象1.1 声音是什么声音的产生【知识点的认识】（1）一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止.“振动停止，发声也停止”不能叙述为“振动停止，声音也消失”，因为振动停止，只是不再发声，而原来发出的声音仍会继续存在并传播．（2）正在发声的物体叫声源，声源又叫发声体，固体、液体、气体都可以是声源．声源是指具体的发声部位，如人在说话时的声源不能说是人，应该说是声带．记住几个易混的声源：...

九年级物理中考声现象复习教案【考点聚焦】声现象涉及到的考点有：1．声音是由物体振动发生的2．声音的传播3．声速及有关计算4．乐音的三要素5．噪声的危害与控制【呈现形式】上述考点常以填空和选择题型出现。主要考查学生对概念规律的记忆和运用所学知识来解决日常生活中的现象的能力。【知识结构】一、声音的产生与传播1．产生原因：振动2．传播需要介质：固体、液体、气体都是介质3．声速：340m/s（没有特别提示...

初二上学期物理声现象测试题精选  学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇初二上学期物理声现象测试题精选，供大家参考。1.(山西)下列有关声现象的说法正确的是( )A.只要物体振动人们就能听到声音B.利用超声波可以测出地球离月球的距离C.闻其声，知其人是根据音来辨别的D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声2.(...

八年级物理声现象创新作业题[声音的产生与传播]1．声音是由发声体      产生的，物体的      停止，发声也就停止。2．声音要靠        传播，        不能传声。3．把电铃放在玻璃罩内，接通电路，电铃发声，把玻璃罩内的空气完全抽出，则听不...

物理八年级第一章《声现象》单元导教知识准备：1.简单的音乐知识2.有关声的生物知识（如人的发声器官、听觉器官的构造等）单元目标：1. 通过实验初步认识声产生和传播的条件2. 了解乐音的特性3. 了解现代技术中与声有关的应用4. 知道防治噪声的途径知识结构：本章可以分为三个单元。前两节为第一单元，探究声音的产生、传播和接收。第三节为第二单元，探究声音的特征。后两节为第三单元，归纳声在现实生活中的利与...

第一章  声现象一、声音的产生1、声音是由物体的        产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；2、振动停止，    停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；（注：发声...

初二物理第二章声现象检测试题(附答案)  编者按：查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理试题：初二物理第二章声现象检测试题(附答案)，希望对大家有所帮助。初二物理第二章声现象检测试题(附答案)人教版新版初中物理第二章 声现象 单元复习考点一：声音的产生与传播一、声音的产生知识详解：1. 声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止，但声音不一定停止。2. 一切正在发声的物体都在振动。3...

初中物理目录第一章  声现象·································3第二章  光现象·································7第三章  透镜及其应用···························9第四章  物态变化·······························17第五章 ...

《认识声现象》学情分析学生初学物理，对物理知识还是比较陌生的，但对于声音产生的问题，学生在生活中或多或少的都有“与振动有关的体会”，并且在小学常识课中也已涉及过，所也本节开始即以上课铃声创造出声音的情景，让学生从好奇心出发，自然提出：“声音是怎样产生的？”，引入新课。在教学中充分体验与自然科学有关的概念和规律的形成过程，真正理解科学和规律的含义。着重强化过程，简化概念，着眼于用逐渐渗透的方式使学生...

人教版初中物理《声现象》单元教材教学分析学段及学科初中物理教材版本人教版单元名称《声现象》单元教材主题内容与价值作用声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象。本章讲述的是一些与学生的生活和学习有关的声学初步知识。单元目标1.通过实验探究，初步认识声产生和传播的条件。2.了解乐音的特性。3.了解现代技术中与声有关的应用。4.知道防治噪声的途径。重点、难点与关键全章教材共分为四节...

如何利用物理知识解释生活现象物理学是一种自然科学，注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识；更广义地说，物理学探索分析大自然所发生的现象，以了解其规则。1、摘不着的是镜中月捞不着的是水中花——平面镜成的像为虚像。2、麻绳提豆腐——提不起来——在压力一定时，如果受力面积小，则压强就大。3、人心齐，泰山移——如果各个分力的方向一致，则合力...

生活中的物理奥秘(精选)生活中的物理奥秘        物理，作为自然科学的重要分支之一，研究着自然界的各种现象和规律。虽然物理学理论庞杂，但其中的一些奥秘却时刻隐藏在我们的日常生活中。在本文中，我们将深入探讨几个生活中的物理奥秘，带您领略这些隐藏在日常中的神奇现象。I. 森罗万象的灯光现象        灯光是我们日...

物理声现象的知识归纳   1 .声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。   2.声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。   3.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。   4.利用回声可测距离：S=1/2vt   5.乐音的三个特征：音调、响度...

一、概述    八年级物理上册的第一节课是关于生活化物理的知识，生活化物理是指物理学在日常生活中的应用。通过学习这一节课，我们可以更好地理解生活中的一些现象，如声音的传播、光的反射等，从而更好地应用物理知识解决日常生活中的问题。二、声音的传播    在这一节课中，我们学习了声音的传播原理。声音是通过介质传播的，例如空气、水等都可以传播声音。当物体振动时，周围...

与物理有关的生活现象及物理知识1.下雨天先看到闪电，后看到雷：光在地球上比声音在地球上的传播速度快的多。2.从冰箱里那出的啤酒瓶出“汗”：水蒸气遇冷液化成小水滴附着在瓶子上。3.电水壶烧开水：电能转化为内能。4.冬天窗户上结冰花：水蒸气遇冷凝华。5.大雾：空气中的水蒸气遇冷液化现象。6.冬天被冻住的衣服会变干：冰的升华。7.不同的时间和地点水的沸点不同：大气压的差异。8.水只能把饺子煮成白的，而...

怎样练习唱歌才好听  怎样练习唱歌才好听  一、气息  说道这个话题，就有些茫然，因为这是最不好用言语表达的东西。我在唱歌之前，练美声两年，给我的感悟很深，气息基础对我的帮助很大。一般没有学过声乐的人发声很平，就用平常说话的位置(嗓子)发音，我们叫它声音发“白”，没有彩、没有过滤。以下我就表述一下美声练声的方法。  声音应该以小腹为根源，想象声音透过后脊梁...

那些单曲循环的歌曲（古风向） 从四年前开始接触古风歌曲一直到现在，其间电脑和手机里的歌曲换了一拨又一拨，总有些值得单曲循环百听不厌的歌，记得住名字，记得住演唱者，记得住歌词。古风圈本就是一个更新很快的圈，各种广播剧各种翻唱各种原创层出不穷，因此，就那些曾经单曲循环过的歌开一篇文，推歌亦回忆一开始爱古风的日子。歌名不分先后新旧。少许穿插流行歌曲、和风歌曲中的古风向。【经典篇】此篇摘录大概两年前就已经...

GTA5没声音怎么办什么原因我们在使用电脑或者手机时候，尤其是看电影听歌时，电脑突然没声音就很烦恼了，《GTA5》大家在游戏过程中是否出现没声音的情况呢?今天小编就为大家带来了GTA5开始有声音进游戏没声音解决方法，非常不错的内容哦，简单实用，而且有效，下面跟我一起来看看是怎么解决的吧。方法步骤今天花了一天时间研究这个没声音，在确保自己声卡驱动和硬件都没问题的情况下就只能系统软件的原因。我最后的...

聊天室常用英语一、（打招呼/问好） 1. What a long sleepless night! I thought I was the only sleepless. So are you! 长夜漫漫无心睡眠，我以为只有我睡不着觉，原来你也睡不着啊！ 2. This is my first time to be in the chat room. Will you please join me...

驾驶证换证音叉50厘米声音模拟1、用音叉测试：医生敲击音叉，使音叉振动，学员指出是声音从哪个方向发出。2、用耳机测试：测试者播放声音，学员听到声音后按桌上的按钮，直到声音消失为止。根据《机动车驾驶证申领和使用规则》第十一条第二款规定：两耳分别距音叉50厘米能辨别声源方向。有听力障碍但佩戴助听设备能够达到以上条件的，可以申请小型汽车、小型自动档汽车准驾车型的机动车驾驶证。所谓“两耳分别距音叉50厘米...