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审美

优美与崇高的区别

2024-09-25 17:27:48

优美与崇高的区别意思不同:1、优美:(1)美好。(2)美学名词。婉约柔和的美。壮美或崇高的对称。例句:优美的歌声在草原上随风飘荡。2、崇高:(1)最高的;最高尚的。(2)地位特殊;优越。例句:志愿军给罗盛教追记特等功,表彰他舍己为人的崇高精神。出处不同1、优美:刘白羽《日出》:“古代诗人在这方面留下不少优美的诗句。”2、崇高:郭沫若《我的童年》第一篇二:“生意也并不是什么好崇高的营业,只是做了一个...

试举例说明崇高与优美的异同

2024-09-25 17:26:27

试举例说明崇高与优美的异同与子成说(000000000)(SY,GZ  DY  000000)摘要:崇高和优美是人类实践活动中逐渐产生的一种审美体验,是人类特有的审美形态,两者既有密切的联系和相同点,又有各自独特的审美特征相区别。关键词:崇高;优美;审美形态崇高和优美是人类特有的什么形态,是美的两种不同的具体形态,也是西方美学的两个基本范畴。二者既有密切的联系和若干相同点,又拥...

美学里崇高的名词解释是

2024-09-25 17:25:45

美学里崇高的名词解释是在美学领域中,崇高是一种特殊的审美体验,它不同于美丽和可爱等正面的美好感受,而是指一种伟大和庄严的情感体验。崇高之感,是在面对巨大力量和广阔无垠特质时所产生的情感反应。它超越了个体的、有限的欣赏,而是将人的局限性与宇宙的无限性相对照,以此引发内心深处的震撼和敬畏。崇高的出现常常伴随着四个主要元素:庄严、巨大、无限和艰难。首先,庄严是一种尊严和尊重的感受,来自于面对一种威严力量...

尔雅通识课美的历程——美学导论

2024-09-25 13:03:14

1.1已完成1《红楼梦》中“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目”形容的是谁?()窗体顶端∙ A、贾宝玉∙ B、薛宝钗∙ C、林黛玉∙ D、王熙凤我的答案:C窗体底端2《4' 33''》是哪位音乐家的作品?()窗体顶端∙ A、约翰·斯特劳斯∙ B、约翰·凯奇∙ C、尼古拉斯·凯奇∙ D、皮埃尔·布列兹我的答案:B窗体底端3“审美麻木化”就是指对“审美现象”的麻木,对“审美对象”的非关注。()窗体...

皮影简介

2024-08-09 07:55:52

皮影简介皮影所反映的人物行当齐全,性格鲜明,有生、小、髯、大、丑等。他们造型各异,面部最为丰富和精致,依影戏中的故事情节、矛盾冲突和中国观众的心理定式,将冲突双方分成正反两派,主要表现在脸部雕刻上,“公忠者雕以正貌,奸邪者刻以丑形。”而且将人物刻化的环眉凤眼、闭口红唇,“6字”通天鼻,形态抽象简洁又不失典雅。 皮影人物装扮皮影人物头茬就是影人的头部造型,其面部与发式和帽子相连(特定人物除外),面部...

皮影艺术

2024-08-09 07:28:33

 皮影艺术,是发祥于我国的古老而独具魅力的民间美术之一,从皮影造型风格上看,大致分北方、西部、中南部三大艺术流派。陕西皮影是西部皮影艺术的主要代表,生活在八百里秦川上的陕西人,在这片丰沃的黄土地上世代繁衍生息,形成了许多具有鲜明地域特的民间美术和民俗,皮影艺术便是开在其中的一朵奇葩。 皮影艺术“皮影”是对皮影戏和皮影戏人物制品的通用称谓。皮影是我国出现的最早的戏曲剧种之一,戏中“影人”是根据剧中...

对《故宫博物院》的美学分析

2024-08-08 03:50:46

对《故宫博物院》的美学分析    故宫博物院是中国古代历史文化的宝库,也是世界上最大的宫殿式建筑之一。故宫博物院以宫殿,庙宇,园林,陵墓和景观元素为基础,以贯穿其中的文化历史为依据,将其历史,文化和审美特构成整体,形成具有独特美学气质的独特美学。    首先,建筑美学是故宫博物院的主要美学元素,最具有代表性的是宫殿式建筑,其建筑风格源于清代统治时期的中国传...

如何在游戏对幼儿进行审美教育

2024-08-06 20:20:38

如何在游戏对幼儿进行审美教育如何在游戏对幼儿进行审美教育如何制作游戏  对孩子进行美育,就要不断地培养孩子对美好事物的追求,使他们热爱生活,乐观自信,具有高尚的情感。在帮助他们欣赏美、表现美的过程中,要有意识地让他们用眼睛认真地观察、用耳朵仔细地倾听,要让孩子通过动手、动脑表现出他的感受,表现出他的想象和思考。这样的美育方式不仅可以开阔孩子的眼界,丰富他们的知识面,还可以促进他们智力的发...

孔子的美学思想

2024-08-05 12:49:08

                        孔子的美学思想美学的概念是德国哲学家鲍姆加登在1750年首次提出来的,他认为需要在哲学体系中给艺术一个恰当的位置,于是他建立了一门学科研究感性的认识,并称其为“Aesthetic”(感性学)。美学是研究人与世界审美关系的一门学科,即...

2023-2024学年高中语文北师大版必修一第四单元单元测试(含答案解析...

2024-07-28 00:18:21

2023-2024学年北师大版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计1小题 每题3分 共计3分)1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句 使整段文字语意完整连贯 内容贴切 逻辑严密 每处不超过15个字完整的...

中国谍战剧叙事研究

2024-07-25 12:58:54

中国谍战剧叙事研究王泽涵(中国传媒大学,北京100020)摘要:谍战剧立足于中国革命历史,呈现着中国特殊的文化意蕴和爱国主义思想,本文从谍战剧的审美意蕴与大众 审美心理、叙事流变、性别叙事、叙事类型融合等不同的角度,阐述中国谍战剧的叙事特点与叙事逻辑,以期为谍战剧 创作提供一定的反思和建议。关键词:叙事流变;性别叙事;叙事类型;谍战剧中图分类号:J905 文献标识码:A 文章编号:2096-507...

提升审美素养,用美滋润心灵

2024-07-15 10:15:42

提升审美素养,用美滋润心灵                  ——大学生学生干部培训亲爱的同学们:在大学生活中,你们肩负着就业和学业的双重压力,对于美,你又是怎样理解的呢?对于审美观你能否给出一个客观的定义?那么审美素养的提高,对于我们将来就业、处事又有怎样的作用?在面对一些事物的时候你是否对判断对象的美丑...

专升本艺术概论模拟试卷

2024-07-14 14:08:03

专升本艺术概论模拟试卷一、选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在《文心雕龙》里把文学风格分为典雅、远奥、精约、显附、繁缛、壮丽、新奇、轻靡八种的是______。A.刘勰 B.任伯年 C.钟嵘 D.曹丕2、以审美规范化了的有组织、有节奏的人体动作为主要表现手段的艺术样式是______。A.戏剧 B.电影 C.音乐 D.舞蹈3、艺术鉴赏过程的第一阶段是______。A.体验与...

美术的形态

2024-07-14 14:07:16

<美术的形态> a. 世界上的美术品类,按物质材料和制作方法来区分,可分为:绘画,雕塑,工艺美术,建筑美术和设计5个大门类. b.美术又称为造型艺术,空间艺术,视觉艺术. c. 美术还分为纯美术和工艺美术俩大系统. d..具象美术和抽象美术.具象泛指表现具体的物象.抽象可以从俩方面去理解:一:艺术家运用提炼,概括等手段,把生活中的形象进行意识加工,从而创造艺术形象.二:认为和具象是俩个相反的意象,...

《艺术概论》总复习资料

2024-07-14 14:05:28

艺术概论复习资料第一章艺术的本质与特征一、常识1.19世纪末,德国的康拉德·费德勒主张将美学与艺术学区分开来,认为这应该是两门独立的学科,费德勒因此被称为“艺术学之父”。2.艺术的特征主要有三个:形象性、主体性、审美性3.法国雕塑家罗丹:“没有一件艺术作品,单靠线条或调的匀称,仅仅为了视觉满足的作品,能够打动人的。”这句话是要说明优秀的艺术作品,必然是深刻的思想内涵和完美的艺术形式的统一。4.“...

艺术概论简答题

2024-07-14 14:04:30

(试题一)简述艺术与道德的关系:道德是指人们在社会生活中形成的伦理观念和行为规范的总和。道德与艺术的联系表现为:一方面,一定数额会的伦理道德总要通过艺术的内容和精神得以体现;另一方面,艺术通过其审美的表现,对道德观念的评价也具有很大的影响。简答意境及其特征:意境是传统古典美学的一个重要范畴,意境是艺术作品中一种情景交融,虚实相生的境界,是艺术中主客观因素的有机统一,意境中既有来自艺术家主观的情,又...

艺术概论主要思考题

2024-07-14 14:03:53

艺术概论主要思考题绪言思考题 1、19世纪末逐渐形成,德国的康拉德·费德勒极力主张将美学与艺术学区分开来,认为它们应当是两门交叉而又各自独立的学科,标志着艺术学成为一门独立学科的开始。被称为“艺术学之父”。2、德国的格罗塞的《艺术的起源》是艺术社会学的重要著作之一。3、古希腊的哲学家亚里士多德说:“人是理性的动物。”4、雨果:“没有艺术,人类的生活将黯然失。”5、席勒:“啊,人类,只有你才有艺术...

设计美学名词解释题

2024-07-14 14:03:29

1、审美意识:就是指人对自身审美需要和外在对象的审美意义,以及二者之间所构成的审美价值关系的心理反映形式。(2)它主要包括人的审美愿望、审美趣味、审美观念、审美理想等内容。原始审美意识的出现是审美发生的最重要的标志之一。2、喻象:是创作主体以“自我”为体,以“世界”为自我的延伸,并根据主体心灵来创造新的世界。主体在客观世界摄取象征物,赋予其一定的象征意义,以此种方式形成的意象便是喻象。3、娱乐说:...

汉语言文学专业《美学》知识点

2024-07-14 14:03:18

美学试题一、填空题(每题1分,共20分)1、审美现象包括三个方面分别为(主体)、(对象)和(二者之间的关系)。2、关于美学的研究对象,西方美学史上曾流行过几种看法:第一中看法认为美学是研究(艺术)的,以黑格尔为代表;第二种看法认为美学是研究(美)的,如柏拉图的美学;第三种看法认为美学是研究(审美经验)的,如十八世纪英国经验派的美学研究。3、根据美学的知识学构成,美学的分支学科主要有(哲学美学)、(...

中国建筑美学 读后感

2024-07-14 14:02:55

建筑美学的认识与感受美的定义为人对自己的需求被满足时所产生的愉悦的反应,即对美感的反应。2008年,大陆学者在《存在与华夏文明》一书中提出了美的这个定义.今天,在我学了建筑美学后,对于建筑的美学也有了一定的理解. 美的定义是美学中最难的问题。在人类历史上第一篇系统研究美学的文章《大希庇阿斯篇》中,作者借苏格拉底的口总结到:“美是难的。在我看来,美是广义的.记得庄子说过:"天地有大美而不言.”这就是...

审美入门国家开放大学电大学习网形考作业题目答案

2024-07-14 13:47:43

审美入门一、判断题1.在人类出现之前,美就是存在的。()A .对B .错正确答案:B2.体现了人的聪明才智、创造力量的事物一般被认为是美的。  ()A .对B .错正确答案:A3.原始神话是由原始人类创造的,对现代社会的影响并不明显。()A .对B .错正确答案:B4.人进行审美感知的主要器官只有视觉。()A .对B .错正确答案:B5.审美活动的发生,标志着审美主客体关系的确立。()A...

建筑美学详细版

2024-07-14 13:44:31

艺术史和美学史上的6种解释:美学标准作品必须体现艺术家精湛的技艺作品必须给人愉悦的感受作品必须传达艺术家的情感作品必须传达重要的道德教训,或帮助我们过更美好的人生作品的形式特征必须具有和谐和美感作品必须展示艺术家对现实的洞察  什么成就了伟大的艺术?■作品必须体现艺术家精湛的技艺  艺术家的技艺一直不是哲学史和美学史关心的重点,通常也不构成任何哲学家之艺术观的核心。 ...

【初一作文】美丽与丑陋

2024-07-14 13:44:08

【初一作文】美丽与丑陋世界十大丑建筑    美丽和丑陋,是世界上两个相对的概念。每个人心中都有一种对美丽和丑陋的定义和追求。当我们讨论美丽与丑陋时,往往是在讨论人们在审美方面的不同观点和喜好。    美丽,是一种让人感到愉悦和赏心悦目的感觉。美丽可以来自外表和内涵。外表的美丽通常指的是人们外表上的各种特征和长相。有些人注重身材匀称,穿着得体,长相端庄,他们给...

导游业务教案17(10导游的带团技能-456)

2024-07-12 21:36:44

附件1:学院教案课程名称: 导游业务      课题(项目)第十章 导游的带团技能-2授课时间2019-2020第二学期周次1周  次授课地点网络课程班级2019级旅游管理授课教师雷艳教学目的和要求熟悉导游主导地位的确立和导游形象的塑造。掌握导游提供心理服务、活跃团队气氛、引导游客审美组织协调旅游活动、接待重点游客的方法和技巧。能力目标 导游接待重点游客的技巧知识...

恐怖电影审美价值分析

2024-07-11 21:00:56

中共郑州市委党校学报2010年第2期(总第104期)J ou r nal0f t I I e Par t y Scho ol of C PC Z he ngzhou M uni ci pal C om m i t t ee N o.2。2010(Sum,104)文史教育恐怖电影审美价值分析崔晓艾(周口师范学院中文系,河南周口466001)摘要:恐怖电影通过对人的视听觉和心理的刺激,使观众倍感恐怖,...

庄子的人生观“物我两忘”之解读

2024-07-10 17:27:11

庄子人生观“物我两忘”之解读区北岔学校刘学俊151****9566内容提要:庄子是中国古代道家集大成者。他追求物我两忘、自然逍遥的境界,对后世影响极大。从解除痛苦、潇洒无为的角度审美,他是中国文化的耀眼明星,也是中国文化的重要组成部分。但他的思想有消极的一面,我们要用审美的、科学的眼光视之,不可一刀切地看待;更不能一味追求之,误入歧途,偏离人生审美、前进之方向。关键词:庄子;人生;物我两忘;审...

王道俊《教育学》笔记和课后习题(含考研真题)详解(美育)【圣才出品...

2024-07-03 09:02:06

第11章美育11.1 复习笔记一、美育概述1.美育的概念美育就是引导学生培养感受美、鉴赏美、表现美、创造美的理念和能力的教育,也称美感教育或审美教育。从学科来看,它是属于美学还是属于教育学,或者是边缘学科或交叉学科,人们的看法往往不一样,同时美育也容易与其他的一些概念相混淆,因此有必要对下述概念进行辨析。(1)美育与人格教育人格教育主要属于德育的范畴,强调通过引导学生明辨是非、善恶,提高修养,践行...

唐人青春之歌走向顶峰之路_春江花月夜_1300年接受史考察_陈文忠_百度文...

2024-06-22 19:33:37

唐人青春之歌走向顶峰之路)))5春江花月夜61300年接受史考察陈文忠张若虚5春江花月夜6被闻一多先生视为中国诗歌史上/以孤篇压倒全唐0的/诗中的诗,顶峰上的顶峰0,又被称为中国/抒情诗的最好标本0。然而,其迄今1300年接受史,并非/滟滟随波千万里,何处春江无月明0。诞生后近400年无处寻觅,到宋代借郭茂倩5乐府诗集6方重现诗坛,又近500年后在5诗薮6中得到第一次阐释。胡应麟之后的400年才真...

支持审美的生产

2024-06-22 18:16:33

审美的终极目的是艺术审美的范围极其广泛,包括建筑、音乐、舞蹈、服饰、陶艺、饮食、装饰、绘画等等。审美存在于我们生活的各个角落。欧洲的审美艺术:奢侈品(时装、手表、箱包、手袋、手表、化妆品、珠宝、香水、葡萄酒、私人游艇、私人飞机、汽车等)文学、戏剧、电影、音乐、艺术设计、美术、建筑、旅游、家居等知识经济是以知识为基础的经济,创新是知识经济发展的动力,教育、文化和研究开发是知识经济的先导产业,教育和研...

影视服装造型特性探究——以《长月烬明》为例

2024-06-22 18:01:43

J O U R N A L O F X I N J I A N G A R T S U N I V E R S I T Y影视服装不同于一般的生活服装,它是影视剧中不可或缺的视觉元素,也是人物造型的重要手段之一。体现了明确的审美文化,同时承担了塑造人物、营造氛围、突出风格等表意功能。在一定程度上揭示了影片所处的时代背景、文化内涵、性格身份、地域情境,甚至隐喻了人物命运的脉络和转折,具备建立在审美基...

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